人教部編版2018-2019學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文5第15課《文具的家》同步練習(xí).doc

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人教部編版2018-2019學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文5第15課《文具的家》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共6題；共31分) 1. （7分）照樣子補(bǔ)充詞語(yǔ)。 ①辣乎乎（ABB式）、脆_______、_______綿綿、_______噴噴 ②（華）（夏）兒女、_______子孫、_______大地 2. （5分）讀《孩子考科學(xué)家》，根據(jù)課文填空。 全文可以分為三個(gè)部分；第一部分是1~4自然段；寫的是_______；第二部分是5~7自然段，寫的是_______；第三部分是8~17自然段，寫的是_______。 3. （6分）讀課文《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》，按事情發(fā)展的順序和情感變化歷程給小標(biāo)題排排隊(duì)。_______ ①沙漠旅行結(jié)束，小駱駝感到很自豪。 ②小駱駝告訴了媽媽。 ③小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f了一番話，小駱駝?dòng)X得很委屈。 ④駱駝媽媽帶小駱駝到沙漠里行走，小駱駝很擔(dān)心。 4. （6分）選擇正確的音節(jié)。 檢_______（jiǎn jǎn） 所_______（suǒ shuǒ） 新_______（xīng xīn） 查_(kāi)______（ch c） 些_______（xiē xēi） 丟_______（duī diū） 5. （4分）讀拼音，寫詞語(yǔ)。 y c wn j zhǎo rn shuǐ pnɡ _______ _______ _______ _______ 6. （3分）選字填空，只填序號(hào)。 哪 那 ①奶奶不在家，不知去_______兒了？ ②河_______邊有一片果園。 ③你的家在學(xué)校的_______邊？ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共23分) 7. （10分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 我的鉛筆盒 我有一個(gè)鉛筆盒， 上學(xué)放學(xué)跟著我。 盒子大來(lái)鉛筆多， 鉛筆把盒子染得黑呵呵。 我不想用來(lái)不想摸， 我想換個(gè)鉛筆盒。 媽媽告訴我： 鉛筆盒是鉛筆的窩， 多幫鉛筆打打掃， 多幫鉛筆擦擦窩。 我照媽媽說(shuō)的做， 鉛筆干凈，盒子也美呵呵！ （1）鉛筆盒先是_______，后來(lái)“我”照媽媽說(shuō)的做，鉛筆盒變得_______。 （2）鉛筆盒變干凈的辦法是什么？用“_______”畫出來(lái)。 （3）鉛筆盒為什么會(huì)變臟？（ ） A . 因?yàn)殂U筆盒本來(lái)就是臟的。 B . 鉛筆把鉛筆盒染臟了。 C . 因?yàn)殂U筆盒太大了。 （4）“我”換了新的鉛筆盒了嗎？從哪里看出來(lái)的？ 8. （13分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 我學(xué)寫字 當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”， 一下子，樹(shù)葉呀，房子啊，柵欄哪， 我眼睛看到的一切， 就都彎卷起來(lái)，像羊毛一樣。 當(dāng)我拿筆把“河流”， 寫上我的練習(xí)本， 我的眼前就濺起一片水花， 還從水底升起一座宮殿。 當(dāng)我的筆寫好了“草地”， 我就看見(jiàn)在花間忙碌的蜜蜂， 還有兩只蝴蝶在跳舞， 我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。 要是我寫上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下， 瞧，我個(gè)子最高，身體最棒， 什么事我全能干得頂呱呱。 （1）短文中，“我”學(xué)寫了哪些字？ （2）開(kāi)心讀句子。 要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。 ①用“（ ）”畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語(yǔ)。 ②用“_______”畫出“我”值得自豪的地方。 （3）照樣子，寫句子。 凡是我眼睛看到的一切，就都彎卷起來(lái)，像羊毛一樣。 凡是_______，就_______。 （4）你是怎樣學(xué)寫字的？說(shuō)一說(shuō)。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共6題；共31分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共23分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、