2019-2020年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四單元 燃燒與燃料學(xué)案.doc

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2019-2020年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四單元 燃燒與燃料學(xué)案 1、認(rèn)識(shí)燃燒發(fā)生的條件、滅火的原理，防火防爆措施；知道化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響。 2、認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒定律，能用微粒的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)，會(huì)書(shū)寫一些基本的化學(xué)方程式，并理解其含義。 3、掌握CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及其性質(zhì)、用途。了解CO2循環(huán)及其對(duì)環(huán)境的影響。 一、燃燒與滅火 1、滅火的原理：破壞燃燒的條件，以達(dá)到滅火的目的 2、燃燒是指：____________________________________________________________________。 物質(zhì)燃燒的條件：⑴_(tái)_____________________⑵_______________________⑶________________ ◆充分燃燒和不充分燃燒：以木炭為例 充分燃燒放熱_____________(填“較多”“較少”)，生成____________ 不充分燃燒放熱________________(填“較多”“較少”)，生成_________________ 不充分燃燒的危害：①___________________ ②________________________ 3、關(guān)于爆炸 ◆爆炸分為兩種：化學(xué)爆炸、物理爆炸 ◆由燃燒引起爆炸的發(fā)生條件：①______________________ ②___________________________ ◆防火防爆的安全常識(shí)及火場(chǎng)自救 看書(shū)P89 消防安全標(biāo)志 二、化石燃料及其應(yīng)用 1、三大化石燃料：________ 、 ________、 _________。被稱為“工業(yè)的血液”的是_______， 被稱為“工業(yè)的糧食”的是________，“西氣東輸”中的“氣”指________。 2、化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境有什么影響？ 3、化石燃料的綜合利用 （1）煤的綜合利用 “ 煤的氣化”、“煤的焦化”、“煤的液化”都屬于______變化。 （2）石油的分餾 原理是__________________________________ 屬于________變化。 4、開(kāi)發(fā)新能源 三、大自然中的二氧化碳 1、大自然中二氧化碳含量變化及原因 看書(shū)P106 圖，可以獲得如下信息： ①________________________________________②______________________________________ 原因分析：①_____________________________________________________________________ ②_____________________________________________________________________ 2、二氧化碳含量增加對(duì)環(huán)境的影響 引起“溫室效應(yīng)” 減少大氣中二氧化碳的重要措施__________________________________________ 3、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 （1）所選藥品____________________________， 反應(yīng)方程式______________________________________ 屬于基本類型中的_________________反應(yīng)。 （2）收集方法：因?yàn)镃O2_______溶于水，密度比空氣密度_______ 所以只能用_________________收集。 （4）驗(yàn)滿方法____________________________________________ （5）檢驗(yàn)方法 __________________________________________________ (用化學(xué)方程式表示) 工業(yè)上用_____________________________________制取二氧化碳。 4、CO2的性質(zhì) 物理性質(zhì)：________________________________________________________________________ 化學(xué)性質(zhì)：①既不可燃也不助燃 ②可與水反應(yīng) ：與水反應(yīng)生成碳酸：______________________________________________ 在植物葉綠體內(nèi)發(fā)生光合作用： _________________________________________________ ③能與澄清的石灰水反應(yīng)_______________________________________________________ ④在高溫下與碳反應(yīng)___________________________________________________________ 四、化學(xué)反應(yīng)的表示 1、質(zhì)量守恒定量的內(nèi)容：_________________________________________________________ ______________________________。一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)前后原子的_______沒(méi)有改變，____________沒(méi)有增減，___________也不會(huì)變化。 2、用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫化學(xué)方程式。如電解水：2H2O 2H2 ↑+ O2↑ 該化學(xué)方程式可以提供很多信息：①宏觀意義__________________________________________ ②微觀意義________________________________________________________________ ③質(zhì)量關(guān)系________________________________________________________________ 1、在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下： 下列說(shuō)法中不正確的是 ( ) A．該反應(yīng)為分解反應(yīng) B．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律 C．X中未測(cè)值為零 D．若Q為氧氣，則該反應(yīng)為氧化反應(yīng) 2、根據(jù)右圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確的是（ ） A．現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣 B．現(xiàn)象①說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃ C．現(xiàn)象②③說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)均高于80℃ D．現(xiàn)象①③說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同 物 質(zhì) X Y Z Q 反應(yīng)前質(zhì)量/g 4 10 1 25 反應(yīng)后質(zhì)量/g 未測(cè) 21 10 9 組別 藥品 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ① 塊狀石灰石和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率適中 ② 塊狀石灰石和稀硫酸 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 ③ 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率很快 A B C D E 3、請(qǐng)按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 （1）有二氧化碳生成的化合反應(yīng)_________________________________________________ （2）有二氧化碳生成的分解反應(yīng) ________________________________________________ （3）有二氧化碳參加的化合反應(yīng) _________________________________________________ 4、常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法的研究是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 （一）請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究。 （1）選擇藥品。小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下： 從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________________________________________________________________； 不選擇第③組藥品的原因是 ________________________________________ 。 （2）選擇裝置。 通過(guò)對(duì)制取氧氣裝置的回憶、分析，他選擇發(fā)生裝置______（“A”或“B”）。 選擇依據(jù)是_______________________________________________________。 （3）制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用裝置________（選填“C”或“D”或“E”）收集。驗(yàn)滿方法是_________________________________________________________。 （4）氣體檢驗(yàn)。將生成的氣體通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水_____________，因此他確定該氣體是二氧化碳。反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________________________________。 （二）拓展應(yīng)用 小明通過(guò)查閱資料知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，顯堿性；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。③實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。 (5)小明欲制取一瓶氨氣并研究其性質(zhì)，他應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_________，收集裝置__________（填序號(hào)）。 (6)小明將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象有 ___________________________________；____________________________________________。（7）請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。 1、化學(xué)方程式4P＋5O2 2P2O5表示（ ） A、磷加氧氣等于五氧化二磷 B、磷與氧氣混合后可生成五氧化二磷 C、在點(diǎn)燃的條件下，每4份質(zhì)量的磷與5份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成2份質(zhì)量的五氧化二磷 D、在點(diǎn)燃條件下，每124份質(zhì)量的磷與160份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成284份質(zhì)量五氧化二磷 2、在化學(xué)變化的前后，一定不會(huì)改變的是：①分子的數(shù)目 ②原子的數(shù)目 ③原子核中質(zhì)子的數(shù)目 ④原子的種類 ⑤元素的種類 ⑥各物質(zhì)質(zhì)量總和 ⑦分子的種類 （ ） A．①②③ B．②③④⑤⑥ C． ②③④⑤⑦ D．全部 3、世界自然基金會(huì)發(fā)起“地球一小時(shí)”活動(dòng)，號(hào)召晚上熄燈一小時(shí)。今年3月28日全球有超過(guò)十億人參加這項(xiàng)活動(dòng)。下列說(shuō)法與提倡這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是（ ） A、節(jié)約能源 B、減少溫室氣體排放 C、欣賞城市夜景 D、關(guān)注全球氣候 4、某反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3A+2B==C+4D，若9g的A和8g的B完全反應(yīng)，生成7g的C；若生成5g的D，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為_(kāi)___；若B的相對(duì)分子質(zhì)量為40，則D的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)__。 4、下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題： （1）產(chǎn)物C、D中，屬于單質(zhì)的是 ____________ 。 （2）該反應(yīng)屬于 ___________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。 （3）在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、C的計(jì)量 數(shù)（即化學(xué)方程式中的系數(shù)）之比為 _________ 。