思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)試題及答案

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)試題及答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)試題及答案（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)試題及答案 1.人們?cè)?定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的.對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的態(tài)度;被稱(chēng)為() A.理想 B.空想 C.道德 D.信念 2.現(xiàn)階段，全體中國(guó)人民共同的理想信念是( )。 A.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想 B.建立社會(huì)主義制度 C.發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) D.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 3.德國(guó)哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說(shuō)過(guò)，-個(gè)人有了目標(biāo)就是有了-個(gè)牢固的根據(jù)和基礎(chǔ)，最大的不幸就是漫無(wú)目的。解決人生目的和奮斗目標(biāo)的問(wèn)題，最根本是要靠( )。 A.民主法制B. 理想信念C. 倫理道德D. 科學(xué)文化 4.江澤民曾經(jīng)指出，把祖國(guó)和人民的利益放在首位，為祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng).為人民的解放和幸福貢獻(xiàn)畢生精力，以此作為人生的最高價(jià)值，這是中國(guó)知識(shí)分子成長(zhǎng)的正確道路。這強(qiáng)調(diào)的是( )o A.中華民族富于愛(ài)國(guó)主義的光榮傳統(tǒng) B.愛(ài)國(guó)主義是譜寫(xiě)壯麗人生的力量源泉 C.追求和實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程 D.-個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值主要看他從社會(huì)中取得了什么 5.愛(ài)祖國(guó)是千百年來(lái)凝結(jié)和鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。在當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)主義首先體現(xiàn)在( A.人與人之間的互相關(guān)愛(ài) B.對(duì)社會(huì)主義中國(guó)的熱愛(ài) C.以誠(chéng)實(shí)勞動(dòng).合法經(jīng)營(yíng)獲取利益 D.尊重科學(xué).尊重知識(shí).尊重人才.尊重創(chuàng)造 6.實(shí)踐一再證明:人民的團(tuán)結(jié)，社會(huì)的安定，民主的發(fā)展，國(guó)家的統(tǒng)一，都要靠( )。 A.中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) B.積極參與經(jīng)濟(jì)全球化 C.提高民族自尊心和自信心 D.弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神 7.人生觀與世界觀的關(guān)系是( ) A.人生觀決定世界觀 B.世界觀決定人生觀 C.具有唯心主義世界觀，人生觀一定是不正確的 D.具有唯物主義世界觀，人生觀一定是正確的 8.個(gè)人能否按道德要求去做，關(guān)鍵在于( )。 A.社會(huì)輿論 B.傳統(tǒng)習(xí)慣 C.內(nèi)心信念D. 評(píng)價(jià)方式 9.我國(guó)的人民法院是國(guó)家的( A.監(jiān)督機(jī)關(guān)B. 檢察機(jī)關(guān) C.審判機(jī)關(guān) D.權(quán)力機(jī)關(guān) 10.下列選項(xiàng)中，不符合中華 人民共和國(guó)集會(huì)游行示威法》基本原則的是 ()。 A.請(qǐng)求各級(jí)人民政府依法予以保障 B.按照自己的意愿選擇游行時(shí)間和游行路線 C.堅(jiān)持和平進(jìn)行，不使用暴力或煽動(dòng)使用暴力 D.不損害國(guó)家.社會(huì).集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分) 本題得分 1.從理想的內(nèi)容上劃分可分為( )o A.社會(huì)政治理想 B.道德理想 c.職業(yè)理想 D.生活理想 E.個(gè)人理想 2.職業(yè)道德的基本要求有( A.愛(ài)崗敬業(yè) B.誠(chéng)實(shí)守信 C.辦事公道 D.服務(wù)群眾 E.奉獻(xiàn)社會(huì) 3.處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的途徑有()o A.當(dāng)事人可以協(xié)商解決勞動(dòng)爭(zhēng)議 B.當(dāng)事人可以向本單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解 C.調(diào)解不成的，當(dāng)事人一方可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁 D.當(dāng)事人對(duì)仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟 E.發(fā)生勞動(dòng)糾紛，可以直接向人們法院起訴。 4.行政處罰的種類(lèi)有()。 A.警告.罰款 B.沒(méi)收違法所得.沒(méi)收非法財(cái)物C. 責(zé)令停產(chǎn)停業(yè) D.行政拘留 E.暫扣或者吊銷(xiāo)許可證.暫扣或者吊銷(xiāo)執(zhí)照 5.法律遵守是指)。 A.依法享有并行使權(quán)利 B.依法學(xué)習(xí)法律知識(shí) C.依法宣傳法律知識(shí) D.依法承擔(dān)法律責(zé)任 E.依法履行法律義務(wù) .三、簡(jiǎn)答(本大題共4小題，每小題5分,共20分) 本題得分 1.社會(huì)公德的主要內(nèi)容是什么? 2.大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀的基本要求有哪些? 3.法律目前人人平等的觀念包括哪些內(nèi)答? 4.我國(guó)憲法的基本原則有哪些? 四、論述(本大題共2小題，每小題7分,共14分) 本題得分 1.大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的網(wǎng)絡(luò)道德? 2.大學(xué)生如何加強(qiáng)社會(huì)主義法律修養(yǎng)? 五、分析(本大題共1小題，每小題1分,共12分) 本題得分 材料一:小張和小劉是某高校一年級(jí)的兩位同學(xué)，小張來(lái)自偏僻的農(nóng)村，考入大學(xué)是他第一次走進(jìn) 大城市。面對(duì)其他同學(xué)，小張總有--種自卑感，因?yàn)樗f(shuō)一口方言味極濃的“普通話”因?yàn)樗囊轮珒€樸，因?yàn)樗麤](méi)有見(jiàn)識(shí)的事情太多，為了不被他人瞧不起，小張就盡里避免同其他人交往，結(jié)果，同學(xué)們都覺(jué)得他很“怪”慢慢地也同他疏遠(yuǎn)了，小張為此也很痛苦，不知如何是好。而小劉則出身于高干家庭，優(yōu)越的環(huán)境，使得她從小就“個(gè)性”十足，進(jìn)入大學(xué)以后，她仍然“保持本色”從不顧忌別人的情感，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，為此也得罪了一些 同學(xué)，有同學(xué)覺(jué)得小劉太以自我為中心，“太狂”不愿同她交往。小劉覺(jué)得很委屈，因?yàn)樗X(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有惡意。 1.如果你處在小劉.小張的位置，你會(huì)怎么辦? (6 分) 2.假如小張小劉是你的好朋友，他(她)向你傾訴了他(她)的煩惱，作為好朋友，你會(huì)怎樣幫助他 (她)擺脫目前的困境?(6分) 六、寫(xiě)作(本大題共1小題，每小題1分，共19分) | 本題得力| 閱讀下列兩則材料，聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際現(xiàn)狀，結(jié)合所學(xué)理論，寫(xiě)- -則不少于350字的短文。 材料-:我國(guó)的一個(gè)留學(xué)生在德國(guó)留學(xué)時(shí)，每天都要乘地鐵，慢慢地他發(fā)現(xiàn)德國(guó)的地鐵沒(méi)有檢票口，他在一次乘車(chē)時(shí)沒(méi)有買(mǎi)票，結(jié)果沒(méi)有任何人找他麻煩，他暗自慶幸。于是在后來(lái)的日子里，又有幾次沒(méi)有買(mǎi)票，畢業(yè)后他以各科全A的成績(jī)?nèi)サ聡?guó)各大公司求職均被拒絕，他只好降低自己的求職條件，可是仍不被聘用。在一次求職失敗后，他憤怒地質(zhì)問(wèn)拒聘自己的人事主管自己成績(jī)優(yōu)異而不被錄用的原因，在他一再的質(zhì)問(wèn)下，對(duì)方只好說(shuō)出:非常遺憾，由于您的社會(huì)信用上記錄著您曾乘地鐵沒(méi)有買(mǎi)票，因此我們不能聘用您。 材料二:北京大學(xué)的來(lái)自美國(guó)的外教帕垂特教授編寫(xiě)的研究生英語(yǔ)教材的最后一課是《關(guān)于誠(chéng)實(shí)》文中寫(xiě)道:為什么要考試? 1.測(cè)試你對(duì)某門(mén)]課的掌握程度; 2.測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 3.評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量，了 解哪些教得不錯(cuò)，哪些需要加強(qiáng); 4.最重要的是，測(cè)試你是否誠(chéng)實(shí)?假說(shuō)你作弊了: 1. 你傷害了老師，給師生關(guān)系蒙上了陰影; 2.你的良心就有罪了; 3. 你改變了你在人們心中的形象。. 孩子，你的信譽(yù)價(jià)值連城，你怎么舍得用用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣(mài)了?作弊的代價(jià)太高了，實(shí)在劃不來(lái)! 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)答案(A) 一、選擇 1-5 DDBBB: 6-10 ABOCB:11 ABCD:12 ABCD:13 AECD: 14 4CDE:15 ACDE 二、簡(jiǎn)答 1、社會(huì)公德的主要內(nèi)容是文明禮貌，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法。 2、大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀的基本要求是樹(shù)立崇高職業(yè)理想，重視人生價(jià)值實(shí)現(xiàn);服從社會(huì)需要，追求長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;家下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備。大學(xué)生樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)觀的基本要求是要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備;要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣;要提高創(chuàng)業(yè)的能力。 3、法律目前人人平等的觀念包括公民在守法上一律平等;公民在適用法律上一律平等。 4、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)原則;人民主權(quán)原則;保障公民權(quán)利原則;法治原則;民主集中制原則。 三、論述1、大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的網(wǎng)絡(luò)道德? 網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，它既可以極大地促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，又可能因使用不當(dāng)或缺乏規(guī)范而損害社會(huì)公德、妨礙社會(huì)的發(fā)展。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣，在網(wǎng)絡(luò)生活中加強(qiáng)社會(huì)公德自律: 1)正確使用網(wǎng)絡(luò)工具 2)健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往 3)自覺(jué)避免沉迷網(wǎng)絡(luò) 4)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神 2、大學(xué)生如何加強(qiáng)社會(huì)主義法律修養(yǎng)? 首先要培養(yǎng)法律思維方式。法律思維方式要求講法律，講證據(jù)，講程序，講法理。大學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、掌握法律方法、參與法律實(shí)踐等途徑，在日常生活中逐漸養(yǎng)成從法律角度思考、分析、解決法律問(wèn)題的思維習(xí)慣。 1)學(xué)習(xí)法律知識(shí)2) 掌握法律方法3) 參與法律實(shí)踐 其次要樹(shù)立和維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。樹(shù)立和維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威意義，不僅靠國(guó)家，還要靠公民個(gè)人。大學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威 1)對(duì)法律的信仰。2) 積極宣傳法律知識(shí)。3)公共參與精神。 四、分析 材料-考察科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境(促進(jìn)自我身心的和諧和促進(jìn)個(gè)人與他人的和諧)，要分四個(gè)方面回答，每個(gè)方面0-2分。如果考生結(jié)合所學(xué)知識(shí)給出可行的方法或建議，反映他能夠適度調(diào)節(jié)自我心態(tài)，妥善處理人際關(guān)系，給2分，方法-般，給1分，方法不行，給0分。 五、寫(xiě)作 能夠緊密聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際，很好運(yùn)用所學(xué)理論，行文流暢，9-12分; 能夠聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)理論，行文比較流暢，6-8 分; 沒(méi)有聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際，或者不能運(yùn)用所學(xué)理論，0-5分。(分值分布:結(jié)合實(shí)際，0-5分，所學(xué)理論0-5分，行文邏輯0-1分，字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)0-1分。所學(xué) 理論主要包括:第一，誠(chéng)實(shí)守信是公民道德建設(shè)的重點(diǎn): 1 、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一項(xiàng)基本道德準(zhǔn)則; 2、誠(chéng)實(shí)守信是職業(yè)道德的基本要求; 3、誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命、為人處世應(yīng)當(dāng)遵循的基本道理;4、誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)維持正常秩序和有效運(yùn)行的必然要求。第二，大學(xué)生的誠(chéng)信道德建設(shè)具有重要意義: 1、誠(chéng)信是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ)。2、誠(chéng)信是大學(xué)生全面發(fā)展的前提。3、誠(chéng)信是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”"。)