2019-2020年高中物理 第一章 用圖像描述直線運動學案 粵教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 第一章 用圖像描述直線運動學案 粵教版必修1 [學習目標] 1.知道直線運動的位移圖像和速度時間圖象。 2.知道勻速直線運動和勻變速直線運動的v-t和s-t圖象,能從圖像中獲取有用的信息。 [重點難點] 1.s-t圖和v-t圖 2.用v-t圖象推知物體的運動情況 一、預習案 (一)勻速直線運動的位移—時間圖像(s-t圖像) 1、分析課本P18表1-6-1中的數(shù)據(jù),給勻速直線運動下個定義,并寫出勻速直線運動的位移、速度、時間三者的數(shù)學表達式。 2、作勻速直線運動的位移—時間圖像(s-t圖像) (1) 以時間為橫坐標,位移為縱坐標,把P18表1-6-1中的數(shù)據(jù)在圖1-6-1 中描點,并由這些點連接成光滑的圖像: (2)圖象中橫坐標上的每一點表示什么?每兩點間的長度表示什么? (3)圖象中縱坐標上的每一點表示什么?每兩點間的長度表示什么? (4)在一次函數(shù)y=kx所對應的圖像中,k是直線的斜率()。以此類推,s-t圖像的斜率k表示 ,請寫出s-t圖像的數(shù)學表達式: (5)s-t圖象的物理意義:反映了做直線運動的物體的 隨時間變化的規(guī)律,從圖象可知質(zhì)點在任意時刻所處的 ,圖象的傾斜程度反映了質(zhì)點運動的 ,傾斜程度越大,質(zhì)點運動的速度 ,傾斜程度越小,則質(zhì)點運動的速度 。 (二)勻速直線運動的速度—時間圖像(v-t圖像) 1、觀察右圖,該圖為速度—時間圖像(v-t圖像),圖像的橫坐標表示 ,縱坐標表示 。 2、根據(jù)書本P18表1-6-1中的數(shù)據(jù),計算出物體做勻速直線運動的速度為: 。并右圖中用筆描繪出該勻速直線運動的圖像。 3、勻速直線運動的 v-t圖象的特點:一條 的直線,直線與縱軸(v)的截距表示 。 (三)勻變速直線運動的速度—時間圖像(v-t圖像) 1、 叫勻變速直線運動, 2、由加速度的公式 可得:勻變速直線運動的速度公式 3、數(shù)學知識回顧: 復習并回憶函數(shù): 的圖像是一條 直線。 編制人:梁亦輝 審批人: 組內(nèi)評價: 教師評價: 4、對比 的函數(shù)圖像,在下面的坐標中作出函數(shù) 的v-t圖像,在圖像中標上v0。 5、由圖像可以知道,勻變速直線運動的 v-t圖像是: 的直線。其中截距表示 。斜率表示 ,傾斜程度反映了質(zhì)點運動的 ,傾斜程度越大,則加速度 ,傾斜程度越小,則加速度 。 (四)直線運動速度—時間圖像中位移的表示 1、上面左圖是v=3m/s的速度圖像,請計算出在5s內(nèi)對應的位移是 ,上面右圖中陰影部分的面積是 。 2、根據(jù)上題的數(shù)據(jù)你可得出以下的結(jié)論是:在 運動中,速度—時間圖像與時間軸所包圍的面積與 相等 3.、右圖是一個微元法的提示圖,分析圖形,思考下在勻變速直線運動中,速度圖像與時間軸所包圍的面積與物體在這段時間內(nèi)通過的位移是否相等? 二、課堂探究案 1、下面是s-t圖象和v-t圖象比較后填寫后面表格: s-t圖象(甲) v-t圖象(乙) ①表示物體做 運動(斜率表示 ) ①表示物體做 運動(斜率表示 ) ②表示物體 ②表示物體 ③表示物體做 方向的 運動; ③表示物體做 運動; ④交點表示 ④交點表示 ⑤t1時間內(nèi)物體位移為 ⑤t1時刻物體的速度為 (圖線下方的面積表示0~t1時間內(nèi)的 2、當質(zhì)點運動的速度-時間圖象在時間軸(t軸)上方時,質(zhì)點的速度為 (填“正值”或“負值”)質(zhì)點運動的方向為 (填“正方向”或“負方向”);當圖象在時間軸(t軸)下方時,質(zhì)點的速度為 (填“正值”或“負值”)質(zhì)點運動的方向為 (填“正方向”或“負方向”)。 s/m t/s O 5 10 4 2 3、某質(zhì)點運動的位移時間圖象(s-t圖)如下,根據(jù)圖象回答下列問題: (1)0時刻質(zhì)點在什么位置? (2)描述質(zhì)點在0-4s內(nèi)的運動情況; (3)求質(zhì)點在0-2s內(nèi)的平均速度; (4)求質(zhì)點在0-4s內(nèi)的平均速度。 v/(ms-1) t/s O -4 4 2 4 4、如圖,為某小球運動的v-t圖象,據(jù)圖回答問題: (1)描述小球的運動情況; (2)求出0-2s和2s-4s內(nèi)的加速度; (3)小球在4s內(nèi)的位移。 三、課堂練習 1、在如圖所示的s一t圖象中,能表示質(zhì)點作勻速直線運動的是 ( ) 2、下列作直線運動的速度—時間圖象中,表示質(zhì)點作勻變速直線運動的是( ) 4、下圖為一物體做直線運動的v—t圖象,根據(jù)圖象有如下分析,(分別用v1、a1表示物體在0~t1時間內(nèi)的速度和加速度;v2、a2表示物體在t1~t2時間內(nèi)的速度和加速度),分析正確的是 A.v1與v2方向相反,a1與a2方向相反 B.v1與v2方向相反,a1與a2方向相同 C.v1與v2方向相同,a1與a2方向相反 D.v1與v2方向相同,a1與a2方向相同 5、如圖,為某汽車運動的速度時間圖象,據(jù)圖象回答下列問題: (1)求汽車的初速度; (2)求0-4s內(nèi)汽車的加速度; (3)求4s—8s內(nèi)汽車的加速度; (4)汽車在8s內(nèi)的位移。 四、課后練習案 1、A、B、C三質(zhì)點同時同地沿一直線運動,其s-t圖象如圖所示,則在0~t0這段時間內(nèi),下列說法中正確的是( ) A.質(zhì)點A的位移最大 B.三質(zhì)點的位移大小相等 C.質(zhì)點C的平均速度最小 D.三質(zhì)點平均速度一定不相等 2、(雙選)如圖為一物體的v-t圖象,在4s時間內(nèi),根據(jù)圖象做出的以下判斷中,正確的是( ) A.物體始終沿正方向運動 B.物體先沿負方向運動,在t =2 s后開始沿正方向運動 C.在t = 2 s前物體位于出發(fā)點負方向上,在t = 2 s后位于出發(fā)點正方向上 D.在t = 2s時,物體距出發(fā)點最遠,最遠距離為20m 3、如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法中不正確的是( ) A.甲啟動的時刻比乙早 t1 B.當 t = t2 時,兩物體相遇 C.當t = t2 時,兩物體相距最遠 D.當t = t3 時,兩物體相距s1 4、有一個龜兔賽跑的故事,兔子與烏龜?shù)奈灰?時間圖象如圖所示,根據(jù)圖象判斷,下列說法正確的是( ) A.兔子與烏龜是同時、同地出發(fā)的 B.兔子與烏龜在賽程內(nèi)曾有兩次相遇 C.在O至t6時間內(nèi)兔子與烏龜?shù)钠骄俣认嗤? D.整個賽程內(nèi)兔子與烏龜均做勻速直線運動 5、一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v-t圖象如圖所示,由圖象可知 A.0-t1時間內(nèi)火箭的加速度小于t1-t2時間內(nèi)火箭的加速度 B.在0-t2時間內(nèi)火箭上升,t2-t3時間內(nèi)火箭下落 C.t2時刻火箭離地面最遠 D.t3時刻火箭回到地面 6、如圖是某物體做直線運動的速度圖象,根據(jù)圖象完成下列問題: (1)求物體在第3s末的加速度; (2)求物體在6s內(nèi)的位移; (3)求物體離出發(fā)點的最遠距離。- 配套講稿:
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