江蘇省大豐市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第6講 記敘文閱讀 依據(jù)文本學(xué)會(huì)概括提高講義1 新人教版.doc
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第6講 記敘文閱讀——依據(jù)文本,學(xué)會(huì)概括 課前一開心 某天考生物,其中有一題是看鳥的腿猜是什么鳥,某考生實(shí)在不懂,生氣地把考卷一撕,準(zhǔn)備離開考場(chǎng)。監(jiān)考老師很生氣,于是問(wèn)他:“你是哪個(gè)班的!叫什么名字!” 某考生把褲腿一掀,說(shuō):“你猜啊,你猜??!” 你有過(guò)這樣的困惑么? 請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容—— 都寫上了,不給分!! 和同學(xué)寫的差不多,他得分,你沒(méi)分!! 老師講的和自己寫的差不太遠(yuǎn),不給分??! 文章明明看懂了,為什么做題沒(méi)有分???? 知識(shí)梳理 1、閱讀思路:分析標(biāo)題→明確內(nèi)容→理清結(jié)構(gòu)→把握主題 2、題型: ①一句話概括文章(公式:誰(shuí)+如何+做某事+結(jié)果如何) ②參照示例,概括補(bǔ)全文章內(nèi)容 3、解題思路: ①依據(jù)示例,明確確定文章的具體概括區(qū)間; ②分析示例,明確概括的主語(yǔ)和答案構(gòu)成;(示例若為詞語(yǔ)或短語(yǔ),字?jǐn)?shù)應(yīng)一致) ③參照示例,提取內(nèi)容要點(diǎn),概括答案。 金題精講 題一:閱讀文章,回答問(wèn)題。 最溫暖的墻 ①我的朋友是一位中學(xué)教師,她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時(shí),也悄然腐蝕著她手指。 ②到了冬天,天冷的時(shí)候,她的手指常常被凍裂了,一堂課板書下來(lái),疼痛不已。上課前擦的潤(rùn)膚油,不到幾分鐘的時(shí)間就被粉筆灰吸得一干二凈。為了減輕疼痛,下課后她經(jīng)常用熱水袋焐住冰涼疼痛的手指。 ③有一堂課,她需要板書一黑板內(nèi)容,寫到一半的時(shí)候,她手上的裂口流出很多血,染紅了手中的粉筆。坐在前排細(xì)心的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了老師手上的血。那點(diǎn)點(diǎn)血跡像梅花一樣,將白色的粉筆點(diǎn)綴得分外引人注目。 ④她拿出紙擦掉手上的血,繼續(xù)書寫。不專心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生見狀后不再說(shuō)話。教室里安靜極了,只聽見粉筆頭在黑板上輕輕發(fā)出的沙沙聲,就像秋天的葉子,一片一片凋落在草地上發(fā)出的輕微聲音。 ⑤第二天上課,她一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的眼神和往常不一樣,有一種期待、一種激動(dòng),那種神情意味深長(zhǎng),就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人發(fā)現(xiàn)。班長(zhǎng)喊起立,全班學(xué)生向老師問(wèn)好,他們并沒(méi)有把目光放在老師身上,眼睛全盯著講臺(tái)上的粉筆盒。這讓她感到很蹊蹺,莫非今天是什么特殊的日子?當(dāng)她從粉筆盒里拿出粉筆準(zhǔn)備書寫時(shí)才發(fā)現(xiàn),那些粉筆整整齊齊全部穿上了外套,一根根粉筆被五顏六色的彩紙裹了起來(lái),像花園里多彩的花枝。 ⑥老師以為學(xué)生們是開玩笑的,準(zhǔn)備撕掉包裹粉筆的彩紙時(shí),學(xué)生們異口同聲地喊:老師先不要撕,請(qǐng)先看看那些字!那紙上有字! ⑦細(xì)看紙上,密密麻麻寫著:“老師,天冷了,我們看到你板書時(shí)手上流血,就用紙把粉筆包起來(lái)。這樣你寫字時(shí)手就不會(huì)疼了!”在那些粉筆中有一支很特別,沒(méi)有包紙,被一個(gè)硬殼的彩色筆筒包著。拿起來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)已經(jīng)用盡,可以隨意擰著伸縮的唇膏筒!這是多么富有詩(shī)意的獨(dú)特創(chuàng)意啊!這些純真的孩子,把母親用來(lái)化妝的唇膏筒也給拿來(lái)了。 ⑧幾十雙眼睛盯著老師。她的眼睛濕潤(rùn)了,淚水像地下泉水,慢慢地涌了出來(lái)。她微笑著向?qū)W生道謝。轉(zhuǎn)過(guò)身,書寫。粉筆灰像雪花一樣飄落,在這寒冬的教室顯得格外的婆娑和嫵媚,彌散著溫馨。她感覺(jué)握著的不是一支粉筆,而是一雙雙溫暖的小手,一支支有力的擼槳,在愛的海洋里劃呀劃。他們用簿簿的一張紙,在寒冬,給老師筑起了一堵最溫暖的墻。此刻,她的心里涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的力量……她知道,那些孩子的心,像細(xì)微的炭火一樣,默默燃燒著…… 請(qǐng)用一句話概括出這一感人故事的內(nèi)容。 題二:閱讀文章,回答問(wèn)題。 三件不能讓母親知道的往事 ①我是個(gè)鄉(xiāng)下孩子。母親是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人,沒(méi)什么文化。但沒(méi)文化的母親對(duì)孩子的愛并不會(huì)因?yàn)橛廾?、不科學(xué)的原因而比有文化的母親少一分,只不過(guò)有的時(shí)候會(huì)以“特別”的形式表現(xiàn)出來(lái)而已。 ②念高三那年的一個(gè)周末,母親第一次搭別人的車來(lái)到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后,又興奮地塞給我一盒包裝得挺漂亮的營(yíng)養(yǎng)液。我驚訝地問(wèn)母親:“咱家那么困難,買它干什么?”母親很認(rèn)真地說(shuō):“聽人家說(shuō),這東西補(bǔ)腦子,喝了它,準(zhǔn)能考上大學(xué)?!蔽夷﹃呛袪I(yíng)養(yǎng)液嘟嚷著:“那么貴,又借錢了吧?”母親一笑:“沒(méi)有!是用手鐲換的?!蹦侵黄恋你y手鐲是外祖母?jìng)鹘o母親的,是貧窮的母親最貴重的東西了。多年來(lái)一直舍不得戴,壓在箱底。 ③母親走后,我打開一小瓶營(yíng)養(yǎng)液,慢慢地喝下了那渾濁的液體,沒(méi)想到我當(dāng)天晚上便被送進(jìn)醫(yī)院。原來(lái)母親帶來(lái)的那盒營(yíng)養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品。回到學(xué)校,我把它全扔了。 ④當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí),母親欣然道:“那營(yíng)養(yǎng)液還真沒(méi)白喝呀,當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢。”我使勁兒點(diǎn)著頭。 ⑤一個(gè)炎炎夏日,正讀大學(xué)的我收到一個(gè)來(lái)自家里的包裹單。我急匆匆趕到郵局取郵包,未及打開那里三層外三層包裹得格外嚴(yán)實(shí)的小紙箱,一股濃濃的餿味已撲面而來(lái)。屏著呼吸打開才發(fā)現(xiàn)里面裝的是5個(gè)煮熟的雞蛋,經(jīng)過(guò)千里迢迢的郵途,早已變質(zhì)發(fā)臭。心里禁不住埋怨:也不動(dòng)動(dòng)腦子,這么大的城市,什么樣的雞蛋吃不到?大熱天的,還那么老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下寄,肯定要壞的。 ⑥很快,母親讓鄰居代寫的信飛至。原來(lái),前些日子家鄉(xiāng)正流行一種說(shuō)法,說(shuō)母親買5個(gè)雞蛋,煮熟了送給兒女吃,就能保兒女的平安。母親在信中還一再囑咐,讓我一定要一口氣吃掉那5個(gè)熟雞蛋…… ⑦讀信的那一刻,我的心暖融融的,仿佛母親就站在面前,慈祥地看著我吃下了5個(gè)雞蛋。放暑假回家,母親問(wèn)我雞蛋是否壞了,我笑著說(shuō):“沒(méi)有,我一口氣都吃了。”于是,我看到母親一臉的幸福,陽(yáng)光般燦爛。 ⑧畢業(yè)后,我寫信告訴母親我交女朋友了。母親十分歡喜,很快寄來(lái)了一條紅圍巾。當(dāng)我拿給女友時(shí),她不屑地說(shuō):“多土啊,你看現(xiàn)在誰(shuí)還圍它?”女友說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。城里的女孩子,幾乎沒(méi)有一個(gè)圍這種圍巾的。 ⑨后來(lái),我跟女友的關(guān)系越來(lái)越淡,最后只得分手。那日,我問(wèn)她:“那條紅圍巾呢?”“那破玩意兒我早扔了,你要,我可以再給你買一條?!蔽耶?dāng)然沒(méi)有要一條。只是心里充滿悲哀,為母親那條無(wú)辜的紅圍巾。 ⑩后來(lái)當(dāng)我和妻戀愛時(shí),我送她的第一件禮物,就是跟母親那條一模一樣的紅圍巾,并告訴她是母親買的。妻很珍惜。 ?后來(lái),母親曾自豪地跟很多人說(shuō):“一條紅圍巾,一下子就幫兒子拴住了一個(gè)好媳婦……”看著母親那一臉的喜悅,我當(dāng)然不能告訴母親,這個(gè)媳婦不是用她那條紅圍巾給“拴住”的…… ?不過(guò)這有什么關(guān)系呢,我只要知道母親是愛我的,而我能給予母親的最大安慰就是——讓母親知道正是這愛成就了兒子的人生幸福。所以這三件事的真相我決定永遠(yuǎn)不告訴母親。 1、請(qǐng)根據(jù)示例,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括補(bǔ)全本文所寫的三件往事。 2、幸福不是抽象的,而是具體可感的。文章最后一段說(shuō)母親“成就了兒子的人生幸?!保?qǐng)問(wèn)這“幸?!痹诒疚闹辛硗庵改膬蓚€(gè)方面? ① 。 ② 。 ③母親寄送紅圍巾。 題三:閱讀文章,回答問(wèn)題。 拔掉那顆蛀牙 ①她恨全家人。 ②她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因?yàn)橄胍獌鹤樱改笀?jiān)持要生,結(jié)果生下她,還是女兒。后來(lái),又生了弟弟,弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是,閨女是要嫁出去的,對(duì)這個(gè)家無(wú)關(guān)緊要,能養(yǎng)著就不錯(cuò)了! ③姐姐不吭氣。她卻嚷:“憑什么?要不就別生我!”結(jié)果挨了打。 ④那時(shí),她就發(fā)誓,她要報(bào)復(fù)所有人,她要讓他們知道她的厲害。三個(gè)孩子中,她的學(xué)習(xí)是最好的,因?yàn)?,沒(méi)有別的地方突出,她就拼命地學(xué)習(xí)。小小的心,長(zhǎng)滿了恨,恨是一顆芽,日日夜夜地“茁壯”成長(zhǎng)。 ⑤她沉默寡言,經(jīng)常一個(gè)人抱著書,把自己關(guān)在屋里。即使看書,母親也要嚷,不要費(fèi)電了。于是,她去鄰居的窗下,借著光,可以看到半夜。她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,堅(jiān)強(qiáng)到不會(huì)掉眼淚。全鎮(zhèn)只有一個(gè)考上縣里的高中的,那就是她。父母不想讓她去讀,讀高中要住校,僅吃飯一個(gè)月就要花好幾十塊。她說(shuō):“我不吃學(xué)校的飯,我自己帶飯,帶幾個(gè)饅頭,可以吃一個(gè)星期?!? ⑥終于去讀了,竟然覺(jué)得無(wú)比自由。一周回家一次,帶夠一周吃的饅頭。冬天還好,饅頭不餿。夏天,有時(shí)饅頭餿了,她舍不得扔,還要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑廁所,可她從來(lái)不哭。整整三年,她始終是全年級(jí)里的第一名。 ⑦高考成績(jī)下來(lái),她是市狀元,去北大讀書,整個(gè)縣城都轟動(dòng)了。所有人都說(shuō),看人家,吃了三年干饅頭,照樣上北大。 ⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好幾份工,為的是不要家里一分錢。而且,她冰冷的內(nèi)心拒絕溫暖,怕別人算計(jì)自己。 ⑨整整四年,她把自己交給了書本,又以學(xué)校最好的托福成績(jī)考到美國(guó)公費(fèi)留學(xué)。整個(gè)縣城又轟動(dòng)了——這是那個(gè)小城中第一個(gè)到外國(guó)留學(xué)的呀??墒牵龥](méi)有回家去,沒(méi)有給父母撐那個(gè)虛榮的面子。現(xiàn)在,她是自己的了,與他們毫無(wú)關(guān)系。 ⑩去美國(guó)之后,她還是一個(gè)人,無(wú)人交流,內(nèi)心一片空白。沒(méi)有親情的感覺(jué),不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō),你太自閉,而且內(nèi)心充滿了恨。有恨的人,必定不快樂(lè)。你應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛,只有愛,才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。 ?她呆了:是嗎?有這么嚴(yán)重嗎?一向是別人對(duì)不起她啊,所以,她一直拒絕和家人聯(lián)系。半夜,她第一次撥通了家里的電話。母親居然沒(méi)有聽出她的聲音來(lái)。叫了一聲“媽”之后,母親哭了,哀號(hào)著,哭著罵著,叫著父親的名字:“二妞來(lái)電話了,二妞來(lái)電話了——”父親搶過(guò)電話,叫著:“妞妞,妞妞……”再也說(shuō)不出話來(lái)。再接著,姐姐和弟弟都跑了過(guò)來(lái)。聲音哽咽著,好像她恩賜了他們什么。放了電話,她發(fā)了一夜的呆。第二天,又發(fā)呆。她決定回國(guó)。 ?是一剎那間決定的——回國(guó)!多少年沒(méi)有回家了!她帶著大包小包——每個(gè)家人的禮物,下了飛機(jī),直接乘出租車回老家。一進(jìn)門才發(fā)現(xiàn):家,破舊了。兩棵老棗樹還在,正在開花,有淡淡的芬芳。愛發(fā)脾氣的母親老了,正在樹下?lián)窬虏?,滿頭白發(fā);喜歡打人的父親在臟兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時(shí)候,眼神里都是慌亂的,伸開兩只手,不知要干什么說(shuō)什么了,好像她是客人——她太洋氣了,與多年前那個(gè)瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人!甚至,母親撲過(guò)來(lái)后,站在她面前,沒(méi)敢抱她。 ?不知沉默了多長(zhǎng)時(shí)間,她終于叫了一聲“媽!”母親哭著,抹著眼淚。她以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng),以為不會(huì)再流眼淚了,但當(dāng)父親過(guò)來(lái)抱住她說(shuō):“孩子,回來(lái)啦!”她的眼淚,到底還是泉涌般出來(lái)了。 ?她把帶回來(lái)的錢分給大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母養(yǎng)老,姐姐能買城里的房子了,弟弟要開個(gè)超市,這下,也有資金了。做完這些后,她突然覺(jué)得自己是那么幸福。 ?拔掉了那顆恨的蛀牙,原來(lái)可以如此快樂(lè)。 請(qǐng)根據(jù)故事情節(jié)——主人公的成長(zhǎng)歷程,仿照下面的例子在方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(字?jǐn)?shù)在10字以內(nèi)) 每課一積累 我們會(huì)認(rèn)為陽(yáng)光是來(lái)自太陽(yáng),但是在我們心里幽暗的時(shí)候,再多的陽(yáng)光也不能把我們拉出陰影,所以陽(yáng)光不只是來(lái)自太陽(yáng)也來(lái)自我們的心。只要我們心里有光,就會(huì)感應(yīng)到世界的光彩;只要我們心里有光,就能與有緣有情的人相互照亮;只要我們心里有光,即便在最陰影的日子,也會(huì)堅(jiān)持溫暖有生命力的品質(zhì)。 第6講 記敘文閱讀——依據(jù)文本,學(xué)會(huì)概括 金題精講 題一:學(xué)生們?yōu)榱瞬蛔尷蠋煹氖直环酃P的灰塵腐蝕,想辦法裹住了粉筆,在寒冬里,猶如一堵?lián)踝『L(fēng)的墻,給老師送去關(guān)懷與愛。 題二:1、考大學(xué)→保平安→娶媳婦 2、①母親賣銀手鐲買營(yíng)養(yǎng)液。②母親郵寄煮雞蛋。 題三:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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