2019-2020年一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 練出一雙巧巧手教案 清華版.doc
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2019-2020年一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 練出一雙巧巧手教案 清華版 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識(shí)目標(biāo): 練習(xí)整個(gè)鍵盤的鍵位指法。 2. 能力目標(biāo): 掌握擊打鍵盤的指法規(guī)則,并能按照正確指法進(jìn)行打字。 3. 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生克服困難,堅(jiān)持到底的精神。 教學(xué)重點(diǎn): 正確指法的運(yùn)用。 教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)生使用正確指法進(jìn)行打字。 教學(xué)過(guò)程: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng)及安排意圖 學(xué)生活動(dòng) 導(dǎo)入 練習(xí) 鞏固 今天這節(jié)課我們要對(duì)以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一下復(fù)習(xí)。 (一)正確的打字姿勢(shì),你們還記得嗎? 1. 坐姿端正,身體正對(duì)空格鍵,屏幕中心略低于雙眼。 2. 肩部放松,手腕自然平直,不可弓起,不可接觸到鍵盤。 3. 手指微曲,輕輕地懸放在與各手指相對(duì)應(yīng)的基本鍵上。 (二)擊鍵時(shí),我們要注意些什么? (1)按鍵的力度要適中,過(guò)重容易損壞鍵盤,容易疲勞,也影響輸入速度。 (2)按鍵動(dòng)作要短促,如果按住鍵不放,這個(gè)字符就會(huì)被輸入很多次。 (3)進(jìn)行鍵盤操作時(shí),要有意識(shí)地堅(jiān)持盲打練習(xí)。 (三)中排鍵指法 1. 中排鍵的鍵位名:A S D F G H J K L ; 學(xué)生讀字母,教師書寫。 2. 中排鍵指法:學(xué)生根據(jù)字母說(shuō)出手指分工。 (四)上排鍵指法 1. 上排鍵的鍵位名:Q W E R T Y U I O P 學(xué)生讀,教師書寫。 2. 上排鍵指法:學(xué)生根據(jù)字母說(shuō)出手指分工。 (五)下排鍵指法 1. 下排鍵的鍵位名:Z X C V B N M , . / 學(xué)生讀字母,教師書寫。 2. 下排鍵指法:學(xué)生根據(jù)字母說(shuō)出手指分工。 Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K L ; Z X C V B N M , . / 小 四 中 食 食 食 食 中 四 小 左 手 右 手 1. P51 各顯神通。 2. TYPING軟件 測(cè)試。 鍵盤教學(xué)學(xué)生會(huì)感到枯燥,教學(xué)時(shí)要注意講練結(jié)合。 附送: 2019-2020年一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 給圖著色教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識(shí)目標(biāo): 掌握著色工具的基本用法,了解著色工具面板中每個(gè)著色工具的基本特性,合理選擇配色完成圖形區(qū)域著色。 2. 能力目標(biāo): 能夠使用“檔案管理”按鈕打開(kāi)和保存圖片,學(xué)會(huì)使用著色工具對(duì)圖形進(jìn)行各種形式的著色。 3. 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生審美觀念,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲望,培養(yǎng)審美觀。 重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn): 正確打開(kāi)和保存圖片文件,靈活使用不同的著色工具對(duì)圖形合理配色。 難點(diǎn): 正確使用配色工具,合理搭配顏色,體現(xiàn)作品的最佳效果。 教學(xué)過(guò)程: (一)導(dǎo)入: 復(fù)習(xí)打開(kāi)已保存的圖,看這幅圖有何缺點(diǎn)。導(dǎo)入到著色。 (二)新知園: 1. 著色工具的選擇 學(xué)生嘗試。(指導(dǎo)學(xué)生著色工具的打開(kāi)方法,然后讓學(xué)生練習(xí)) 2. 通過(guò)用“著色”工具著色,教授著色工具欄的使用方法。(邊講解邊演示) 練習(xí)(可穿插進(jìn)行)。 3. 學(xué)習(xí)各種不同的著色方法 自由練習(xí),嘗試不同著色工具,體會(huì)效果。 (三)大顯身手 指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作《小兔子摘蘋果》圖 (四)聰明驛站 嘗試吸管與魔術(shù)棒,學(xué)習(xí)使用“吸色”工具進(jìn)行繪畫。 (五)你知道嗎 美術(shù)知識(shí),顏色的冷暖,有必要講一下 (六)學(xué)生自由繪畫。然后展示自己的作品。 (七)課堂小結(jié)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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