高三生物一輪復(fù)習(xí) 重點(diǎn)強(qiáng)化 規(guī)范增分的6類非選擇題之(三)課件.ppt
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育種方案設(shè)計(jì)類試題 必備答題流程 解答生物育種方案設(shè)計(jì)類試題的一般程序 第一步 審 審讀題干文字 標(biāo)題 圖表 注釋及設(shè)問 獲取關(guān)鍵信息 第二步 析 分析育種流程圖 根據(jù)圖示信息及各種育種方法的特點(diǎn) 明確育種方法 設(shè)計(jì)育種方案時(shí) 先根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?確定合理的育種方法 再根據(jù)育種方法的一般程序和題干信息設(shè)計(jì)具體的育種方案 第三步 述 聯(lián)系各種育種方法的原理 程序 特點(diǎn) 構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)與問題的關(guān)聯(lián)點(diǎn) 用規(guī)范的生物學(xué)術(shù)語(yǔ) 準(zhǔn)確規(guī)范答題 典例 下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖 據(jù)圖回答 1 B過程常用的方法是 可能用到秋水仙素的過程有 用圖中字母表示 2 可以打破物種界限的育種方法是 用圖中的字母表示 該方法所運(yùn)用的原理是 注 圖中序號(hào)及方框是為方便試題分析而添加 3 假設(shè)要培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種 它的性狀都是由隱性基因控制的 其最簡(jiǎn)單的育種方法是 用圖中的字母表示 如果都是由顯性基因控制的 為縮短育種時(shí)間常采用的方法是 用圖中的字母表示 4 現(xiàn)有三個(gè)水稻品種 的基因型為aaBBDD 的基因型為AAbbDD 的基因型為AABBdd 這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上 現(xiàn)通過雜交育種方法利用以上三個(gè)品種獲得基因型為aabbdd的植株 用文字簡(jiǎn)要描述獲得過程即可 案例技法展示 下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖 據(jù)圖回答 信息 由親本 F1 F2 FN 新品種 即逐代淘汰不需要的性狀個(gè)體 最終選擇出穩(wěn)定遺傳的新品種 審 解讀 由信息 可知 圖中A D為雜交育種 優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單 缺點(diǎn)是育種年限長(zhǎng) 其原理為基因重組 析 解讀 由信息 可知 圖中A B C為單倍體育種 其中B為花藥離體培養(yǎng) C是秋水仙素處理幼苗 優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限 其原理為染色體變異 信息 由親本 F1 單倍體幼苗 純合子 新品種 即通過對(duì)單倍體的處理和選擇直接得到新品種 案例技法展示 下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖 據(jù)圖回答 解讀 由信息 可知 圖中F為多倍體育種 特點(diǎn)是器官大 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高 但發(fā)育延遲 結(jié)實(shí)率低 其原理為染色體變異 析 審 信息 由種子或幼苗 染色體組加倍的的種子或幼苗 新品種 即通過對(duì)種子和幼苗的處理得到多倍體 選擇后得到新品種 解讀 由信息 可知 圖中E為基因工程育種 特點(diǎn)是能夠打破物種的界限 突破生殖隔離 依據(jù)的原理是基因重組 信息 由種子或幼苗 具有外源基因的種子或幼苗 新品種 即將外源基因?qū)敕N子或幼苗的細(xì)胞中 通過培養(yǎng)得到新品種 1 B過程常用的方法是 可能用到秋水仙素的過程有 用圖中字母表示 述 圖中A B C為單倍體育種 其中B為花藥離體培養(yǎng) 秋水仙素具有抑制紡錘體的形成 使染色體數(shù)目加倍的作用 因此 從單倍體幼苗到純合子 即能正常生長(zhǎng)發(fā)育的植株 及從種子或幼苗到多倍體的過程 都需要秋水仙素 花藥離體培養(yǎng) 失分防范 答 花粉離體培養(yǎng) 不得分 C F 失分防范 答 單倍體育種和多倍體育種 不得分 2 可以打破物種界限的育種方法是 用圖中的字母表示 該方法所運(yùn)用的原理是 打破育種界限屬于基因工程育種的特點(diǎn) 其原理是基因重組 E 基因重組 失分防范 答 基因工程育種 不得分 述 3 假設(shè)要培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種 它的性狀都是由隱性基因控制的 其最簡(jiǎn)單的育種方法是 用圖中的字母表示 如果都是由顯性基因控制的 為縮短育種時(shí)間常采用的方法是 用圖中的字母表示 述 生物一旦表現(xiàn)出隱性性狀 即為純合體 因此 通過雜交育種直接從子代中選出具有該性狀的個(gè)體即可 明顯縮短育種時(shí)間的方法是單倍體育種 A D 失分防范 答 雜交育種 不得分 A B C 失分防范 漏掉 A或C 不得分 4 現(xiàn)有三個(gè)水稻品種 的基因型為aaBBDD 的基因型為AAbbDD 的基因型為AABBdd 這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上 現(xiàn)通過雜交育種方法利用以上三個(gè)品種獲得基因型為aabbdd的植株 用文字簡(jiǎn)要描述獲得過程即可 信息 新品種基因型為aabbdd 即都是隱性基因 審 析 解讀 生物一旦表現(xiàn)出隱性性狀 即為純合體 因此獲得基因型為aabbdd的新品種最簡(jiǎn)單的育種方法是雜交育種 述 首先 把a(bǔ)bc基因中的兩個(gè)組合到一起 如 與 雜交得到F1 AaBbDD 然后 把另一個(gè)組合進(jìn)來(lái) 如F1與 雜交得到F2 AaBbDd 最后 F2自交得到基因型為aabbdd的植株 與 雜交得到雜交一代 雜交一代與 雜交得到雜交二代 雜交二代自交得到基因型為aabbdd的植株 失分防范 漏掉 雜交二代自交 不得分 易錯(cuò)探因 1 不能準(zhǔn)確使用生物學(xué)術(shù)語(yǔ) 將 花藥離體培養(yǎng) 誤認(rèn)為 花粉離體培養(yǎng) 不能準(zhǔn)確理解題干要求 漏答了多倍體育種的秋水仙素處理過程 2 不能按題干要求答題 沒有用圖中字母表示 混淆各種生物育種的原理 3 沒有正確辨析 最簡(jiǎn)單 與 縮短育種年限 的區(qū)別 不明確單倍體育種的完整程序 誤認(rèn)為只有 花藥離體培養(yǎng) 和 秋水仙素處理 兩個(gè)階段 而漏掉了雜交階段 4 不能正確描述雜交育種的完整程序 要培育純合子 應(yīng)先雜交 再自交- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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