河北省邢臺(tái)市橋東區(qū)八年級(jí)歷史上冊 第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇 第6課 戊戌變法導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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第6課 戊戌變法 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.說出公車上書的背景、經(jīng)過,知道公車上書的影響。 2.列舉維新派宣傳維新變法的活動(dòng),了解百日維新的開始、失敗標(biāo)志,歸納百日維新的內(nèi)容。 3.歸納戊戌變法的性質(zhì)、歷史意義、失敗原因,說出維新變法的進(jìn)步性,感受維新人士的愛國精神。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 公車上書和百日維新。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 戊戌變法的性質(zhì)及其歷史意義。 【預(yù)習(xí)自測】 (1)1895年春,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,群情激憤。 拉開了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕。 (2)公車上書失敗后,維新人士在各地組織學(xué)會(huì),創(chuàng)辦報(bào)刊,宣傳變法,推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播。其中影響最大的報(bào)刊是上海的《 》和天津的《 》。 (3)梁啟超在《時(shí)務(wù)報(bào)》上發(fā)表《 》,強(qiáng)調(diào)“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”,“變亦變,不變亦變”,中國如不變法,將會(huì)因守舊而滅亡。 (4)1897年冬,德國強(qiáng)占 ,康有為上書光緒帝,呼吁變法救國。在康有為等維新派的推動(dòng)下,光緒帝決心變法。 (5)1898年6月,清政府頒布詔書,宣布實(shí)行變法。隨后,光緒帝發(fā)布了一系列變法詔令,主要內(nèi)容有:裁撤冗官冗員,允許官民上書言事;鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè);改革財(cái)政,編制國家預(yù)算; ,改試策論,開辦新式學(xué)堂;裁減綠營,訓(xùn)練新式軍隊(duì)等。歷史上稱這次變法為“ ”。 (6)變法觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益,他們阻撓和破壞變法法令的貫徹。9月21日,慈禧太后等發(fā)動(dòng)政變,囚禁光緒帝,搜捕維新人士,廢除變法詔令。譚嗣同等六人被捕遇害,史稱“ ”。這次變法歷時(shí)103天,因此又被稱為“ ”。 (7)戊戌變法雖然失敗了,但在 方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。 【合作探究】 為什么說戊戌變法是失敗的? 【解難答疑】 戊戌變法的性質(zhì) 戊戌變法是一次失敗了的不徹底的資產(chǎn)階級(jí)革命。 戊戌變法是一次政治改革運(yùn)動(dòng)、也是一次愛國救亡運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)。 【反饋拓展】 1、揭開維新變法序幕的是( ?。? A.成立強(qiáng)學(xué)會(huì) B.公車上書 C.成立興中會(huì) D.《中外紀(jì)聞》的發(fā)行 2、1895年,在北京應(yīng)試的各省舉人1300多人,聯(lián)名上書光緒帝,請(qǐng)求變法圖強(qiáng),史稱”公車上書”,由此揭開了戊戌變法的序幕?!肮嚿蠒钡陌l(fā)生與下列哪一亊件的直接觸動(dòng)有關(guān)( ) A. 鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗 B. 英法聯(lián)軍火燒圓明園 C. 《馬關(guān)條約》的簽訂 D. 清政府嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng) 3、“甲午戰(zhàn)爭是一個(gè)命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著軍隊(duì)的戰(zhàn)敗,中國腐朽之極的封建制度走到了它的盡頭。隨著人民的覺醒,中華民族救亡圖存、變革求新的強(qiáng)烈意愿噴薄而出?!边@里的“變革求新”是指(?。? A.戊戌變法 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.辛亥革命 D.禁煙運(yùn)動(dòng) 4、有學(xué)者認(rèn)為,戊戌變法所傳播的西方政治學(xué)說和自然科學(xué)知識(shí),將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口,這說明戊戌變法( ?。? A.起到了思想啟蒙作用B.使西方政治學(xué)說深入人心 C.創(chuàng)立了君主立憲政體D.動(dòng)搖封建思想的統(tǒng)治地位 5、戊戌變法運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是:() A光緒帝與慈禧太后的斗爭 B開明地主與頑固官僚的斗爭 C資產(chǎn)階級(jí)與封建勢力的斗爭 D西方文化與傳統(tǒng)儒學(xué)的斗爭 6、戊戌變法中甘愿為變法流血犧牲的是( ) A.康有為 B.梁啟超 C.譚嗣同 D.袁世凱 【反思】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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