廣東省2019版中考道德與法治 七下 第3單元 在集體中成長(zhǎng)練習(xí).doc
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第三單元在集體中成長(zhǎng)一、單項(xiàng)選擇題基礎(chǔ)鞏固1“沒(méi)有土壤,泰山不能成就其大;沒(méi)有細(xì)流,河海不能成就其深?!边@句話告訴我們()A個(gè)人離不開集體B集體的力量由個(gè)人力量凝聚C集體是個(gè)體成長(zhǎng)的園地D個(gè)人的利益非常重要2(xx福建)造成圖中的“后果”,主要是因?yàn)槿狈?)A獨(dú)立思維B團(tuán)隊(duì)精神C競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)D目標(biāo)意識(shí)3木桶和木板爭(zhēng)吵,木桶說(shuō):“木板,你們?nèi)綦x開了我,就只能當(dāng)柴燒?!薄拔覀兏鐐儍汉掀饋?lái),才有了你,沒(méi)有眾哥們兒抬舉,你成嗎?”木板們反駁道。這段對(duì)話告訴我們()A個(gè)人利益與集體利益是沖突的B個(gè)人的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關(guān)C個(gè)人的力量是無(wú)窮的,集體的力量是有限的D集體的力量取決于人數(shù)的多少4(xx廣東模擬)剛進(jìn)中學(xué),某校七(2)班同學(xué)討論制定了他們的班級(jí)格言:“進(jìn)班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”這句格言要求該班同學(xué)()努力為班級(jí)和老師學(xué)習(xí)牢固樹立主人翁意識(shí)自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系A(chǔ)BCD5你想對(duì)漫畫中的同學(xué)說(shuō)()在集體生活中要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任我們還小,只需要對(duì)自己負(fù)責(zé)集體的建設(shè)需要我們每個(gè)人的力量這是生活委員的事情,與我們無(wú)關(guān)ABCD6(xx海淀區(qū)期末)“自治”精神是我們共同建設(shè)美好集體的精神,下列做法沒(méi)有體現(xiàn)這種精神的是()A甲:與同學(xué)們一起,在班主任生病期間,自我管理班級(jí)B乙:自發(fā)帶領(lǐng)同學(xué)給參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)送水C丙:遲到了,但為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),在門衛(wèi)處簽了隔壁班小明的名字D?。合ば臏?zhǔn)備,闖入了演講比賽的決賽,為班級(jí)爭(zhēng)光能力提升7(xx安徽)小雅參加了班級(jí)合唱隊(duì)。排練時(shí)她覺得自己的嗓音難聽不敢張嘴。架不住同學(xué)們的“威逼利誘”,她終于鼓足勇氣決定一試,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),周圍沒(méi)有嘲笑,有的只是鼓勵(lì)的微笑和掌聲她最終成功地進(jìn)行了演出。她的成功告訴我們()集體的溫暖能促進(jìn)我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)要通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量集體能幫我們解決學(xué)習(xí)生活中一切問(wèn)題AB CD8(xx烏魯木齊)漢字是古老而具有生命力的文字,它蘊(yùn)含著我們老祖宗的深刻智慧,以及豐厚的人生哲理??纯础昂!弊值膶懛ǎ骸昂!?,來(lái)自“每”一滴“水”;而大海之所以博大,是因?yàn)榭梢园荨懊俊币坏巍八?。我們從中可以得到的啟示?)個(gè)人力量很有限,但優(yōu)化組合后會(huì)產(chǎn)生巨大合力在生活中,個(gè)人利益和集體利益總是一致的要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng),才能更充分地合作做人要寬容而有氣量,才能不斷自我提升AB CD9(xx煙臺(tái))面對(duì)奪取平昌冬奧會(huì)中國(guó)代表團(tuán)首枚金牌的鮮花與掌聲,短道速滑運(yùn)動(dòng)員武大靖淡定地表示,能夠拿到這枚金牌,首先要感謝前輩們,感謝教練,感謝隊(duì)友,金牌屬于中國(guó)短道速滑隊(duì)的所有人?!敖鹋茖儆诙痰浪倩?duì)所有人”,對(duì)此理解正確的是()集體是個(gè)人的依靠,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力集體的團(tuán)結(jié)有助于支持和鼓舞個(gè)人,集體比個(gè)人更加重要團(tuán)結(jié)的集體能形成強(qiáng)大的合力,使個(gè)人的能力得到充分發(fā)揮AB CD10(xx開遠(yuǎn)模擬)有位家長(zhǎng)這樣說(shuō):“擇校,于我而言不是選擇名氣,我選擇的是一個(gè)優(yōu)秀的集體,集體優(yōu)秀才能成就個(gè)人優(yōu)秀?!睂?duì)此,下列理解正確的是()優(yōu)秀的集體可以培養(yǎng)成員負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力優(yōu)秀的集體可以涵養(yǎng)成員優(yōu)秀的品格一個(gè)優(yōu)秀的集體可以發(fā)展、完善成員的個(gè)性個(gè)體可以增強(qiáng)集體凝聚力ABCD11你想對(duì)漫畫公私一家中的主人公說(shuō)的是()個(gè)人利益比集體利益更重要我們應(yīng)讓局部利益服從整體利益,個(gè)人利益服從集體利益?zhèn)€人利益的實(shí)現(xiàn),會(huì)促進(jìn)集體利益的發(fā)展為追求個(gè)人利益而損害集體利益的行為是錯(cuò)誤的ABCD12“你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)就怎么樣;你光明,中國(guó)便不黑暗?!币粋€(gè)人的力量或許微不足道,但所有人的力量相加,就足以升騰起改變時(shí)代的“正能量”。這告訴我們()集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量集體的發(fā)展為個(gè)人的進(jìn)步提供條件集體的力量源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作集體培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力ABCD二、簡(jiǎn)答題13背景材料:仔細(xì)閱讀如圖漫畫兩驢吃草,完成下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)兩頭驢最初為什么都沒(méi)能吃到草。(2)看到漫畫的結(jié)果,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀愕母形?。三、辨析題14(xx海南)背景材料:學(xué)校要舉行元旦晚會(huì),班長(zhǎng)組織小紅等同學(xué)排練節(jié)目,參加學(xué)校的演出,但是小紅說(shuō):“我不參加,臨近期末考試了,參加班級(jí)排練會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,影響我的考試成績(jī)?!闭?qǐng)你對(duì)小紅的說(shuō)法加以辨析。素養(yǎng)提升15材料一:下圖是七年級(jí)(8)班的班徽,其設(shè)計(jì)理念:以紅色數(shù)字“8”為中心,代表8班同學(xué)迎難而上、堅(jiān)忍不拔的精神;紅色代表青春的激情,金黃色皇冠代表氣質(zhì),被綢帶圍繞的NO1勛章意味著“永爭(zhēng)第一”的信念,藍(lán)色翅膀代表希望與夢(mèng)想、公正民主,也代表同學(xué)間的友誼及班中友好的氛圍。材料二:“班中分成9個(gè)小組,每個(gè)小組雖然只有6名同學(xué),但組內(nèi)同學(xué)有的擅長(zhǎng)文科,有的擅長(zhǎng)理科,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌各組之間有競(jìng)爭(zhēng)、有合作,大家互幫互助,班中的話家遲到王惡搞者在大家的幫助下漸漸改掉缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。我相信一個(gè)好的集體能成就一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體,我希望大家能承擔(dān)起建設(shè)集體的責(zé)任,在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)?!边@是小柯同學(xué)寫的一篇班級(jí)日志。(1)從班徽與班級(jí)日志中你能感受到這是一個(gè)怎樣的班集體?(2)“一個(gè)好的集體能成就一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體?!睂?duì)這句話,你如何理解?(3)在集體中生活,我們要怎樣承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任,在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)?參考答案一、1.B2.B3.B4.B5.C6.C7.B8.C9.D10.A11.D12.C二、13.(1)因?yàn)樗鼈儧](méi)有合作意識(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)精神。(2)合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我們只有與他人合作,才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。競(jìng)爭(zhēng)中合作,良好的合作創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的“雙贏”。三、14.(1)小紅的說(shuō)法是片面的。(或不正確,不贊同)(2)小紅作為學(xué)生,關(guān)注個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間和考試成績(jī)有其合理性,因?yàn)閷W(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。(3)但小紅以此為理由不參加集體活動(dòng)是錯(cuò)誤的,因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng)有利于維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),增強(qiáng)集體凝聚力;有利于提高個(gè)人素質(zhì),加強(qiáng)與同學(xué)的溝通和交往,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。15(1)這是一個(gè)民主公正、充滿關(guān)懷與友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作(善于合作)、充滿活力,有著共同愿景與目標(biāo)的和諧、美好的集體。(2)集體的力量是強(qiáng)大的,個(gè)人融入集體生活,有助于我們的成長(zhǎng)。集體生活培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力,在承擔(dān)責(zé)任中體現(xiàn)自我價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感。集體生活培養(yǎng)我們的人際交往能力,在交往中學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)友好相處,讓我們更加自立、自信、自強(qiáng)。集體生活讓我們認(rèn)識(shí)、展示、發(fā)展、完善、豐富自己的個(gè)性,為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。(3)樹立集體責(zé)任感、榮譽(yù)感和歸屬感,增強(qiáng)熱愛集體的情感,感受集體的美好,提高建設(shè)集體的積極性。認(rèn)真對(duì)待,努力做好集體的事務(wù),自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。勇于擔(dān)責(zé),要主動(dòng)作為,盡己所能,發(fā)揮所長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)集體的責(zé)任感。 主動(dòng)參與集體建設(shè),為集體奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。自覺遵守班集體規(guī)則,發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)精神等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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