湖北省武漢市八年級(jí)物理上冊(cè) 6.2密度導(dǎo)學(xué)提綱(新版)新人教版.doc
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6.2密度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系2記住密度物理意義,公式及單位換算(學(xué)習(xí)重點(diǎn),會(huì)計(jì)算)3記住密度公式的變形式并會(huì)用變形公式計(jì)算【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):理解密度的物理意義難點(diǎn):密度的計(jì)算 【導(dǎo)學(xué)流程】一、 基礎(chǔ)感知 自主學(xué)習(xí)課本113-116頁,思考以下問題:、 體積相同的木塊、鋁塊和鐵塊,它們的質(zhì)量并不相同,_質(zhì)量最大,_質(zhì)量最??;而同一種物質(zhì),體積越大,_越大。如果兩個(gè)物體由同種物質(zhì)構(gòu)成,但一個(gè)體積是另一個(gè)的倍,質(zhì)量也會(huì)增加到原來的_倍,由此可見同種物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成,不同物質(zhì),其比值一般。、 叫密度。、 用字母表示密度,用字母表示質(zhì)量,用字母表示體積。、 密度的計(jì)算公式是:,變形公式分別是:、。、 密度的基本單位是:,符號(hào)是。密度的另一個(gè)單位是,符號(hào)是。這兩個(gè)密度單位的換算關(guān)系是:。、常見幾種物質(zhì)的密度:銅:鋼、鐵:鋁:冰(。):純水:酒精:空氣:二、深入學(xué)習(xí)1.不同的物質(zhì),密度一定不同嗎?2.同種物質(zhì)的密度一定不變嗎?受什么因素影響?3.怎么樣正確理解密度?三、堂測(cè)堂練1密度是物質(zhì)的一種_,不同種類物質(zhì)的密度一般_。將它切去一半后,剩余部分的體積_,質(zhì)量_,密度_。(填“增大”、“減小”或“不變”。)2一瓶水喝去一半后,其質(zhì)量 ,密度 ;一瓶氧氣用去一半后,其質(zhì)量 ;密度 。(填“變大”、 “變小”或“不變”)3單位換算:7.9103 kg/m 3=_g/cm 3 ;1g/ cm 3= _kg/ m 3。4下列對(duì)密度的幾種理解中,正確的是( ) A密度與物體的質(zhì)量成正比 B密度與物體的體積成反比C密度與物體的體積成正比 D密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)5如圖是探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象。以下分析正確 ( ) A甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大B甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小C同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的D不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的6學(xué)校食堂為了確保師生健康,堅(jiān)持把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是( ) A溫度 B體積 C質(zhì)量 D密度 7如圖所示的三只相同的燒杯分別放有質(zhì)量相等的煤油、水、硫酸,根據(jù)液面高度判斷盛硫酸的是( )A甲杯B乙杯 C丙杯D無法判斷8一個(gè)鋼瓶里裝有壓縮氣體,當(dāng)從鋼瓶中放出部分氣體后,瓶中剩余氣體( )A質(zhì)量和密度都減小 B質(zhì)量減小,密度不變C質(zhì)量不變,密度減小D質(zhì)量和密度都不變 9.如圖所示是北海市長青公園中的革命烈士紀(jì)念碑,紀(jì)念碑的碑心石可以看作是一塊高約20m,底面積6m2的長方體花崗石,已知花崗石的密度是2.8103kg/m3 問:(1)碑心石的體積是多少(2)碑心石的質(zhì)量是多少問題記錄- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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