2019-2020年滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《快樂的節(jié)日》word教案1.doc
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2019-2020年滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)快樂的節(jié)日word教案1教學(xué)內(nèi)容:課本第50、51頁教學(xué)目標(biāo):1. 熟練解答簡(jiǎn)單乘法和除法的應(yīng)用題。2. 能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。3. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、編輯和解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)過程:一、計(jì)算復(fù)習(xí)1. 背乘法口訣。2. 算一算:36= 486= 67= 59= 64= 5010= 819=183= 68= 426= 459= 246= 105= 99=說說上下兩題之間有什么聯(lián)系?3. 填口訣,寫算式。三( )二十四 ( )五十四 ( )八六十四 二、編題訓(xùn)練(一)乘法題 (二)除法題1. 明確要求。2. 同桌互相編題。3. 交流匯報(bào)。三、解題訓(xùn)練1. 把上述學(xué)生編的題進(jìn)行解答。2. 討論:這些題都有什么共同點(diǎn)? 3. 小結(jié):這些都是有2個(gè)條件、1個(gè)問題組成的實(shí)際問題。我們?cè)诮獯痤愃祁}目時(shí)要看清問題,找到需要的條件。四、鞏固練習(xí)1.隨堂小卷子P79(1)看圖編題并解答。 (2)獨(dú)立解答老師把48顆巧克力平均分給6個(gè)小朋友,每人可分到多少顆?校園里有7顆松樹,泡桐樹的棵數(shù)是松樹的7倍,那么校園里有泡桐樹多少棵??jī)煞N樹一共有多少棵? 體育課上,3個(gè)同學(xué)合用1條長(zhǎng)繩,那么全班30個(gè)同學(xué),需要多少條長(zhǎng)繩?如果每棵樹上都停了6只小鳥,7棵樹上一共停了多少只小鳥? 小巧每天看6頁書,4天可以看多少頁?第7天從第幾頁開始看?2. 趣味題:看圖列式 一共有幾朵花?可以怎樣列式計(jì)算? 附送:2019-2020年滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)擲骰子,做除法word教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能能熟練運(yùn)用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。過程能力與方法發(fā)展動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)觀察、歸納能力以及相互合作競(jìng)爭(zhēng)的能力。態(tài)度和價(jià)值觀體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的趣味性。教學(xué)重、難點(diǎn): 通過擲骰子的游戲形式,鞏固運(yùn)用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備:教師方面的準(zhǔn)備: 口算卡片、多媒體、小紅花。學(xué)生方面的準(zhǔn)備: 制作一個(gè)點(diǎn)數(shù)為49的骰子,一個(gè)小標(biāo)志物,能熟練地用乘法口訣求商。 教學(xué)過程:一、小競(jìng)賽練一練聽誰搶得快?師說除法算式,學(xué)生搶答得數(shù)。255= 182= 549= 164= 3010= 426= 357= 243=搶答的多且得數(shù)正確的,獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。1. 看誰算得準(zhǔn)?268= 193= 375= 219= 學(xué)生獨(dú)立計(jì)算最快完成的報(bào)得數(shù)集體核對(duì)。算得快又正確的,獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。2. 看誰出得對(duì)?師出示算式卡片,學(xué)生手勢(shì)表示得數(shù)。 2=7 8=9 5=32 4=61手勢(shì)快又正確的,獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。二、小游戲比一比1. 游戲引入(1) 出示游戲圖,觀察:圖上有什么? 學(xué)生自由交流、補(bǔ)充。 師揭示課題。(2)確定人數(shù):2-6人一組。(3)游戲規(guī)則: 每人取出代表自己的標(biāo)志物,放到起點(diǎn)上。 確定擲骰子的先后順序。 游戲玩法:擲骰子,骰子上的數(shù)為除數(shù),所在格子上的數(shù)為被除數(shù),進(jìn)行除法計(jì)算。計(jì)算者將所得的商和余數(shù)報(bào)告給其余的參加者,若計(jì)算錯(cuò),則停一次。余數(shù)是幾就進(jìn)幾格。余數(shù)為0,原地休息。被除數(shù)小于除數(shù)時(shí),后退一格。 先到達(dá)或通過終點(diǎn)的獲勝。2. 游戲進(jìn)行前后四人為一組,確定前后次序,要求學(xué)生將自己每次計(jì)算的算式及結(jié)果寫在習(xí)題紙上。師巡視、指導(dǎo)。3. 游戲完成學(xué)生將自己計(jì)算的總題量和計(jì)算正確的題數(shù)匯總。自愿交流游戲結(jié)果,指名總結(jié)錯(cuò)題的原因。三、打擂臺(tái)賽一賽各組獲勝的學(xué)生再以六人為一組比賽,組員當(dāng)啦啦隊(duì),同時(shí)可以幫助自己組參賽的計(jì)算并記錄。小競(jìng)賽中得小紅花的學(xué)生與剛一輪獲勝的再次比賽,其余學(xué)生自愿選擇想支持的,一起參與比賽,最后的勝利者是擂主(包括支持者)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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