2019年一年級數(shù)學(xué)下冊 練習(xí)三教案 北師大版.doc

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2019年一年級數(shù)學(xué)下冊 練習(xí)三教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1． 鞏固掌握100以內(nèi)不進位、不退位加減法的計算方法，并能正確計算。 2． 初步學(xué)會用加減法解決生活中的簡單問題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。 教學(xué)重點： 掌握100以內(nèi)不進位、不退位加減法的計算方法。 教學(xué)難點： 學(xué)會在生活中聯(lián)系數(shù)學(xué)，運用數(shù)學(xué)知識。 課時安排：2—3課時 課前準(zhǔn)備：小黑板、圖片、計算卡片 教學(xué)過程： 一、 復(fù)習(xí)引入 說說100以內(nèi)不進位、不退位加減法的計算方法。 二、 新課練習(xí) 1． 第2題出示 學(xué)生獨立完成，板演，評析。 2． 第1題出示 你能直接寫出得數(shù)嗎？ 3． 第3題出示 學(xué)生獨立審題，解答題目，校對。 4． 第4題出示 先報出得數(shù)，再幫小熊投籃。 5． 第5題出示 看清題意，獨立完成。 6． 第6題出示 讀懂題意，獨立完成，校對評析。 遷移訓(xùn)練，換一個得數(shù)試試看。 7． 第7題出示 自由讀題，指名讀，說說怎么做？這樣做的理由是什么？ 8． 第8題出示 學(xué)生自主完成，校對。 9． 第9題出示 先審題，再獨立完成。 10．第10題出示 自由審題，獨立試做，評議。 你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？ 11．第11題出示 有只淘氣的小狗把墨水瓶打翻了，猜猜看可能是什么數(shù)？ 神奇的算示： 請你填一填，算一算，會發(fā)現(xiàn)什么？ 三、 小結(jié) 介紹算盤。 說說你的學(xué)習(xí)收獲。 附送： 2019年一年級數(shù)學(xué)下冊 練習(xí)九 第一課時 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第63頁練習(xí)九第1——4題 教學(xué)目標(biāo)： 1.進一步熟練地掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加一位數(shù)的口算方法。 2.進一步理解和掌握“兩數(shù)相差多少的實際問題”的數(shù)量關(guān)系,會正確解答。 3. 發(fā)展大家的數(shù)感，體驗數(shù)學(xué)與生活實際的密切聯(lián)系。 教學(xué)重點：熟練使用口算加減法進行口算 教學(xué)難點：解決實際問題 教具準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖或多媒體，小黑板 教學(xué)過程： 一、計算練習(xí) 1.口算 27+2= 89-6= 36+40= 85-40= 55+22 = 45+3= 75-4= 67-30= 34+5= 73+20 = 直接說出得數(shù),并從每組中選一道題說說你是怎樣想的? 2.練習(xí)四1 1)出示第一題,老師說明題意，學(xué)生先算一算，再選一選。 2)集體交流，說說你是怎樣算的? 3.老師小結(jié)。 口算兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加減一位數(shù)時，方法很多,以選擇一種你喜愛的方法進行口算。 二.應(yīng)用題練習(xí)。 1.練習(xí)9—第 2題。 1)出示第2題，說說這道題已知什么?求什么? (已知有64只蝴蝶標(biāo)本，40只蜻蜓標(biāo)本，求蝴蝶比蜻蜓多多少只?) 2)“蝴蝶比蜻蜓多多少只?”還可以怎么說? (蜻蜓比蝴蝶少多少只?) 3)學(xué)生獨立完成，集體交流時說說是怎樣算的?為什么這樣計算? 4)集體口答。 2.練習(xí)9-第3題。 1)出示第3題，說題意。(媽媽牙齒有32顆，我的乳牙有20顆,我比媽媽少多少顆牙齒?) 2)“求找比媽媽少多少顆牙齒”還可以怎么說? 3)學(xué)生獨立完成，集體交流時說說是怎樣算的?為什么這樣算? 4)集體口答。 3.練習(xí)9-3 1)出示第4題，說圖意。(小兔子運走18個蘿卜，還剩10個,一共收了多少個蘿卜)。 2)學(xué)生獨立完成，集體訂正時說說你是怎樣想的? 3)集體口答。 三.布置作業(yè) <<練習(xí)與測試>>練習(xí)四(1)。