高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 三角函數(shù)與解三角形 第3講 解三角形課件 理.ppt
《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 三角函數(shù)與解三角形 第3講 解三角形課件 理.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 三角函數(shù)與解三角形 第3講 解三角形課件 理.ppt(50頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3講解三角形 專題六三角函數(shù)與解三角形 2016考向?qū)Ш?專題六三角函數(shù)與解三角形 專題六三角函數(shù)與解三角形 3 辨明易錯(cuò)易混點(diǎn) 1 利用正弦定理解三角形時(shí) 注意解的個(gè)數(shù)討論 可能有一解 兩解或無解 2 在判斷三角形形狀時(shí) 等式兩邊一般不要約去公因式 應(yīng)移項(xiàng)提取公因式 以免漏解 考點(diǎn)一正 余弦定理的基本應(yīng)用 經(jīng)典考題 已知銳角 ABC的內(nèi)角A B C的對邊分別為a b c 23cos2A cos2A 0 a 7 c 6 則b A 10B 9C 8D 5 D 名師點(diǎn)評 利用正余弦定理解三角形時(shí) 注意 三邊或兩邊和一角時(shí) 主要選擇利用余弦定理 兩邊與一邊對角或兩角與一角對邊時(shí) 主要選擇利用正弦定理 A D C D 考點(diǎn)二正弦定理與余弦定理的綜合應(yīng)用 名師點(diǎn)評 解三角形問題時(shí) 先根據(jù)題意畫出大致圖形 根據(jù)已知條件恰當(dāng)選擇正弦定理或余弦定理與三角形面積公式 注意三角形 分解 中的公共邊與公共角 便于利用其 公共性 列出等式 考點(diǎn)三正弦定理與余弦定理在求解四邊形中的應(yīng)用 2014 高考課標(biāo)全國卷 12分 四邊形ABCD的內(nèi)角A與C互補(bǔ) AB 1 BC 3 CD DA 2 1 求C和BD 2 求四邊形ABCD的面積 名師點(diǎn)評 四邊形問題一般聯(lián)接其中一條對角線分解成兩個(gè)三角形 然后利用正 余弦定理或三角形面積公式求解 考點(diǎn)四正 余弦定理的實(shí)際應(yīng)用 150 名師點(diǎn)評 將實(shí)際問題模型化 再利用正余弦定理求解 1 如圖 某人在垂直于水平地面ABC的墻面前的點(diǎn)A處進(jìn)行射擊訓(xùn)練 已知點(diǎn)A到墻面的距離為AB 某目標(biāo)點(diǎn)P沿墻面上的射線CM移動(dòng) 此人為了準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)點(diǎn)P 需計(jì)算由點(diǎn)A觀察點(diǎn)P的仰角 的大小 若AB 15m AC 25m BCM 30 則tan 的最大值是 仰角 為直線AP與平面ABC所成角- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 三角函數(shù)與解三角形 第3講 解三角形課件 高考 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 專題 三角函數(shù) 三角形 課件
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-5635048.html