2019年二年級語文《狼和小羊》同步練習(xí)題.doc
《2019年二年級語文《狼和小羊》同步練習(xí)題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年二年級語文《狼和小羊》同步練習(xí)題.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年二年級語文《狼和小羊》同步練習(xí)題 一、看拼音,寫詞語。 fǎn zhnɡ g y nnɡ zānɡ do li wēn h pū q jīnɡ chnɡ chī jīnɡ 二、寫出下列詞的反義詞。 壞——( ) 溫和——( ) 反——( ) 三、寫出下列詞的近義詞。 故意——( ) 經(jīng)常——( ) 溫和——( ) 四、讀一讀,填一填。 罵我的 不 是 你 就 是 你爸爸 星期天,我 出去玩 五、在括號里填上合適的詞語。 ( )的狼 ( )地說 氣得( ) ( )的羊 ( )地喊 熱得( ) ( )的河水 ( )地撲 渴得( ) 六、找樣子寫詞語。 氣沖沖(ABB) ________ ?。撸撸撸撸撸撸撸? 不知不覺(ABAC) ________ ?。撸撸撸撸撸撸撸? 七、照樣子,寫句子。 例:我怎么會把您喝的水弄臟呢? 我不會把您喝的水弄臟。 1.你怎么能不完成作業(yè)呢? ________________________ 2.媽媽在家休息,你怎么能大喊大叫呢? _________________________ 3.我怎么會不理你呢? _________________________ 八、按課文內(nèi)容填空。 1.狼想吃小羊,找了___________次碴兒: (1) 小羊把它喝的水____________了。 (2) 小羊_____________在背地里_________________。 (3) 罵我的不是________就是_____________,__________都一樣。 2.小羊是這樣回答的: (1) 狼在______________,水是從上游流下來的。 (2) 去年,小羊還沒有_____________呢! 3.課文告訴我們__________________________________________ _________________________________________________________ 附送: 2019年二年級語文《登鸛雀樓》同步練習(xí)題1 一、 在正確的讀音后面畫“√”。 lu( ) r( ) pinɡ( ) 樓 入 窮 lu( ) i( ) qinɡ( ) m( ) cnɡ( ) ɡnɡ( ) 目 層 更 n( ) chnɡ( ) ɡn( ) 二、照課文填空。 ( )( )依( )盡, 黃 河 ( ) 海 流。 欲( )( )( )目, ( )( )( )( )( )。 三、根據(jù)漢字,把音節(jié)補充完整。 l ____ ____u q ____ ____u ɡ____ c____ 樓 入 窮 目 更 層 四、寫出反義詞。 白—( ) 入—( ) 上—( ) 古—( ) 多—( ) 長—( ) 矮—( ) 黑—( ) 五、辨字組詞。 樓( ) 更( ) 入( ) 目( ) 層( ) 類( ) 史( ) 人( ) 日( ) 盡( )- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 狼和小羊 2019 年級 語文 小羊 同步 練習(xí)題
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-5661633.html