2019年(秋)四年級英語上冊 Unit5 Our new home教案 譯林版.doc
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2019年(秋)四年級英語上冊 Unit5 Our new home教案 譯林版教學目標:1. 能聽懂、會說、會讀、會運用單詞:home, sofa, bedroom, living room, kitchen, clock, fridge, table, bathroom2. 能聽懂、會說、會讀、會運用句型Wheres my.?/ Where are my.? 并且會用Its./Theyre.來回答3. 能在真實的情景中正確運用How are you? What would you like? Id like.4. 能夠唱歌曲I love my bedroom5. 能夠正確讀出輔音字母k的發(fā)音,并自己歸納一些詞。6.培養(yǎng)學生運用所學英語進行交際的意識和勇氣。7.通過本單元的學習,隨著家居物品的場景變化和話題的展開,學生能在不同的情境下介紹自己的家。并且體會溫暖的家庭氛圍,增強家庭意識。二、教學重點:1. 能聽懂、會說、會讀、會運用單詞:home, sofa, bedroom, living room, kitchen, clock, fridge, table, bathroom2. 能聽懂、會說、會讀、會運用句型Wheres my.?/ Where are my.? 并且會用Its./Theyre.來回答3. 能在真實的情景中正確運用How are you? What would you like? Id like.3、 教學難點:1. 能聽懂、會說、會讀、會運用單詞:home, sofa, bedroom, living room, kitchen, clock, fridge, table, bathroom2. 能聽懂、會說、會讀、會運用句型Wheres my.?/ Where are my.? 并且會用Its./Theyre.來回答3. Your .isare. 中的Be 動詞易忘記。4.Where are my.? 提問時名詞要加復數(shù).答句用They are . .回答。五、課時安排:第一課時 Story time, Checkout time第二課時 Cartoon time, Rhyme time 第三課時 Fun time, Sound time第四課時 Ticking time+完成補充習題第五課時 復習鞏固+練習小學教育資料好好學習,天天向上!第 2 頁 共 2 頁- 配套講稿:
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