2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題三 遺傳 第2講 遺傳規(guī)律、伴性遺傳 第Ⅱ課時 高考研究——教師為主導(dǎo) 鎖定高考范圍備考更高效課件.ppt
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第2講 遺傳規(guī)律 伴性遺傳 第 課時高考研究 教師為主導(dǎo) 鎖定高考范圍 備考更高效 考點 一 孟德爾定律及其變式應(yīng)用 師說考點 雜合子交配異常分離比 基因型說明 異常情況 1 1 只出現(xiàn)雄性個體 伴X染色體遺傳的隱性基因致雄配子死亡 XAXa XaY 3 0 1AA 2Aa 1aa 致死 隱性純合致死 2 1 1AA 致死 2Aa 1aa 顯性純合致死 異常分離比 基因型說明 異常情況 15 1 只要具有顯性基因表現(xiàn)型就相同 與隱性純合子的表現(xiàn)型不同 1 4 6 4 1 與基因種類無關(guān) 只與個體含有的顯性基因個數(shù)有關(guān) 且呈現(xiàn)累加效應(yīng) 9 6 1 A B 性狀甲 A bb和aaB 性狀乙 aabb 性狀丙 9 7 A B 性狀甲 A bb aaB aabb 性狀乙 多因一效 如兩對基因決定一對相對性狀 13 3 A B A bb和aabb 性狀甲 aaB 性狀乙 A基因不控制性狀 對另一對基因起抑制作用 9 4 3 A B 性狀甲 aaB 和aabb 性狀乙 A bb 性狀丙 隱性上位效應(yīng) 12 3 1 A B 和aaB 性狀甲 A bb 性狀乙 aabb 性狀丙 顯性上位效應(yīng) 異常分離比 基因型說明 異常情況 精研題點 鎖定熱點 03 考點 二 基因位置確認(rèn)的遺傳實驗設(shè)計 師說考點 實驗結(jié)論 雜交方案 基因關(guān)系 若后代雌性全為顯性個體 雄性全為隱性個體 則基因位于X染色體上 若后代雌 雄個體中顯隱性出現(xiàn)的概率相同 或顯隱性的概率與性別無關(guān) 則基因位于常染色體上 顯性雄性個體與隱性雌性個體雜交 已知顯隱性 若結(jié)果相同 基因位于常染色體上 若結(jié)果不同 基因位于X染色體上 選用純合親本 采用正交和反交方法 看正反交結(jié)果是否相同 未知顯隱性 精研題點 鎖定熱點 03 提能增分檢測 課堂鞏固落實 謝 觀 看 THANKYOUFORWATCHING 謝下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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