2018-2019學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 探秘水世界單元測(cè)試卷課時(shí)練習(xí) (新版)魯教版.doc
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第二單元 探秘水世界 班級(jí) 姓名 第Ⅰ卷 (選擇題 共30分) 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.根據(jù)物質(zhì)分類知識(shí)判斷,屬于純凈物的是( ) A.潔凈的空氣 B.干凈的果汁 C.冰水混合物 D. 礦泉水 2.關(guān)于水的組成和構(gòu)成的結(jié)論,其中正確的是( ) A.水分子是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素構(gòu)成 B.水分子是由氫分子和氧分子組成 C.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 D.水是由氫元素和氧元素組成 3.從電解水反應(yīng)的微觀示意圖中獲得的信息正確的是( ) A. 化學(xué)反應(yīng)是分子的重新組合 B. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目增多 C. 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng) D. 該反應(yīng)說明水由氫氣和氧氣組成 4. 下列敘述正確的是( ) A.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì) B.分子在不停運(yùn)動(dòng),原子不運(yùn)動(dòng) C.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類 D.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子 5.用如圖所示的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn),有以下的描述: ①甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃; ②乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰; ③甲試管內(nèi)收集到的氣體與乙試管內(nèi)收集到的氣體的體積比為2∶1。 以上描述中正確的是( ) A.②③ B.①③ C.①② D.①②③ 6.科學(xué)家可通過測(cè)量生物體遺骸中碳14的含量,來計(jì)算它存活的年代,這種方法稱之為放射性碳測(cè)年法。碳14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子,在衰變時(shí),一個(gè)中子變成質(zhì)子,形成新的原子核。下列關(guān)于新原子核的說法正確的是( ) A.碳原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子 B.氮原子核,含7個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子 C.碳原子核,含6個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子 D.氧原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子 7.下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中, 錯(cuò)誤的是( ) A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大, 分子之間的間隔變大 C.電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變 D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng), 不同分子的性質(zhì)不同 8.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( ) A.用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),應(yīng)按照“左碼右物”的原則 B.用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平 C.用橡皮塞塞住試管時(shí),應(yīng)把橡皮塞使勁塞進(jìn)試管 D.洗滌儀器時(shí),用試管刷用力刷洗,才能把試管刷洗干凈 9.下列關(guān)于四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是( ) ,①) ,②) ,③) ,④) A.表示離子的是①② B.化學(xué)性質(zhì)相似的是①③ C.③④表示的元素能形成XY2型化合物 D.④表示的元素為硫元素 10.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是( ) A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) C.該反應(yīng)共有兩種元素參與 D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2∶3 第Ⅱ卷 (非選擇題 共70分) 二、填空題(共36分) 11.(5分)請(qǐng)用化學(xué)用語表示: 3個(gè)鉀原子__ __;2個(gè)氮分子__ __;2個(gè)銅離子__ __。 12.(8分)氯氣是一種重要的化工原料,但運(yùn)輸、貯存不當(dāng)會(huì)給人帶來危害,下面是關(guān)于氯氣的有關(guān)描述: ①通常情況下,氯氣是黃綠色、有刺激性氣味的氣體; ②氯氣可用于自來水生產(chǎn)中的消毒殺菌; ③紅熱的銅絲能在氯氣中燃燒,生成棕黃色的煙; ④在常溫下,1體積水能溶解2體積氯氣,溶解的氯氣中有少部分能和水反應(yīng),生成鹽酸和次氯酸; ⑤運(yùn)輸氯氣時(shí),往往先將其液化,在1.01105 Pa、-34.6 ℃時(shí),氯氣可變?yōu)橐后w。 (1)上述敘述中,僅是描述氯氣物理性質(zhì)的是__ __(填序號(hào),下同)。 (2)僅是描述氯氣化學(xué)性質(zhì)的是__ __。 (3)既有物理性質(zhì)的描述,又有化學(xué)性質(zhì)的描述的是__ __。 (4)屬于氯氣用途的是__ __。 13.(8分)根據(jù)下圖提供的信息,請(qǐng)回答下列問題: ,A) ,B) ,C) ,D) (1)A圖中x的值是__ __。 (2)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是__ __(填字母序號(hào),下同)。 (3)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是__ __。 (4)屬于同種元素的粒子是__ __。 14.(8分)給下列物質(zhì)分類,將編號(hào)寫在橫線上。 ①硫酸銅;②氧氣;③冰水混合物;④自來水;⑤石蠟燃燒后的產(chǎn)物;⑥硫;⑦礦泉水;⑧蒸餾水; ⑨氧化汞; ⑩過濾后的海水。 (1)屬于混合物的是__ __。 (2)屬于純凈物的是____ ____。 (3)屬于化合物的是__ __。 (4)屬于單質(zhì)的是____ __。 15.(7分)水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。 (1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo): a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒 其中,“c指標(biāo)”可以通過__ __操作達(dá)到; “a與b指標(biāo)”可以通過加入__ __達(dá)到。 (2)生活中可以采用__ __區(qū)分硬水和軟水,可以通過__ __的方法降低水的硬度。 (3)在水的凈化中,凈化程度最高的方法是__ __。 (4)下列各種水中,屬于純凈物的是__ __(填序號(hào))。 ①礦泉水 ?、谧詠硭 、壅麴s水 ④汽水 ?、萏撬? (5)小明家長(zhǎng)期飲用“牌純凈水”,專家認(rèn)為這是不科學(xué)的,理由是__ __。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(共34分) 16.(10分)水是生命的源泉,為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)。 (1)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)__ __。 (2)實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是__ __,試管1中得到的氣體是__ __,試管2中得到的氣體應(yīng)該用__ __進(jìn)行檢驗(yàn)。寫出水在通電條件下反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:____________________________。 (3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的__ __(填字母)。 A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 B.不間斷地放水洗衣服 C.不間斷地放水刷牙 D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林 17.(12分)如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾操作圖,試回答: (1)有標(biāo)號(hào)儀器的名稱是:a__ __;b__ __;c__ __。 (2)該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 18.(12分)小王同學(xué)準(zhǔn)備用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的元素組成,請(qǐng)你參與他的探究過程。 【反應(yīng)原理】電解水的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是________________________________________________________________________________。 【實(shí)驗(yàn)用品】 藥品:蒸餾水、氫氧化鈉固體。 器材:膠頭滴管、藥匙、規(guī)格為5 mL、10 mL、50 mL的量筒各1只、燒杯、玻璃棒、橡皮塞、大試管、電池組、導(dǎo)線、托盤天平、石墨電極、記號(hào)筆。 【實(shí)驗(yàn)步驟】 (1)配制20%的氫氧化鈉溶液。首先需要量取28.8 mL蒸餾水,小王同學(xué)在量取蒸餾水時(shí),應(yīng)選用的量筒規(guī)格是__ __;若讀數(shù)時(shí)仰視液面,則所取的蒸餾水體積__ __(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。 (2)設(shè)計(jì)并安裝如圖所示電解水裝置: (3)接通電源。小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電極上都沒有氣泡冒出,請(qǐng)仔細(xì)觀察,幫小王找出原因:__ __。 (4)裝置改進(jìn)后,小王繼續(xù)實(shí)驗(yàn),待電解反應(yīng)結(jié)束后,分別測(cè)量?jī)芍辉嚬苤惺占降臍怏w體積。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種最簡(jiǎn)單的量氣方法:______________________________________________(提示:氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)腐蝕性,不能直接用手接觸!)。 (5)拆洗儀器。 【問題討論】實(shí)驗(yàn)中,小王同學(xué)不用蒸餾水而用氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),原因是__ __。 參考答案 1.C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.C 11.3K 2N2 2Cu2+ 12.(1)①⑤ (2)③ (3)④ (4)② 13.(1)9 (2)AC (3)B (4)CD 14.(1)④⑤⑦⑩ (2)①②③⑥⑧⑨ (3)①③⑧⑨ (4)②⑥ 15.(1)過濾 活性炭 (1)肥皂水 蒸餾或煮沸 (3)蒸餾 (4)③ (5)純凈水中含礦物質(zhì)少,長(zhǎng)期飲用對(duì)身體無益處 16.(1)A (2)氧原子與氫原子 氫氣 帶火星的木條 2H2O2H2↑+O2↑ (3)AD 17.(1)燒杯 漏斗 鐵架臺(tái) (2)①?zèng)]有用玻璃棒引流;②漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣;③漏斗下端沒有緊靠燒杯的內(nèi)壁 18.【反應(yīng)原理】水氫氣+氧氣(或2H2O2H2↑+O2↑) 【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)50 mL 偏大 (3)電路沒有形成回路 (4)用記號(hào)筆記下試管中的液面后取出試管,向試管中加水至記號(hào)處,再將試管中的水倒入量筒中量出體積 【問題討論】蒸餾水的導(dǎo)電性不如氫氧化鈉溶液好- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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