2018-2019學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 期末專項(xiàng)訓(xùn)練1 水的組成與水的凈化課時(shí)練習(xí) (新版)魯教版.doc
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專項(xiàng)訓(xùn)練1 水的組成與水的凈化 班級(jí) 姓名 一、選擇題(共11題,每小題4分,共44分) 1.下列關(guān)于水的凈化說法正確的是( C ) A.過濾可以除去天然水中所有雜質(zhì) B.沉淀可以使硬水軟化為軟水 C.蒸餾可以使自來水轉(zhuǎn)化為純凈水 D.吸附是水的凈化程度最高的方法 2.下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是( B ) A.蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生 B.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化 C.過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì) D.用活性炭不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 3.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,解釋錯(cuò)誤的是( C ) A.將6000L的氧氣加壓裝入40L的鋼瓶,說明氧分子之間有間隔 B.聞到花的香味,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng) C.熱脹冷縮現(xiàn)象,說明分子的大小隨溫度升降而改變 D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快 4.水結(jié)成冰時(shí)體積變大,說明( D ) A.分子變大了B.分子停止運(yùn)動(dòng) C.有新分子生成D.分子間隙變大 5.水是生命之源,應(yīng)該愛護(hù)水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是( B ) A.通過蒸餾來凈化水 B.通過消毒來凈化水 C.用活性炭來凈化水 D.通過過濾來凈化水 6.圖中和表示兩種不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是( C ) ,A) ,B) ,C) ,D) 7.下列說法中錯(cuò)誤的是( C ) A.氫氣燃燒是化合反應(yīng),水通電是分解反應(yīng) B.海水、河水是混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物 C.電解水可得到氧氣,是因?yàn)樗泻腥芙獾难鯕? D.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說明水分子是由氫、氧兩種原子構(gòu)成的 8.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( C ) A.過濾時(shí),液面應(yīng)高于濾紙 B.為了節(jié)約火柴,可用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈 C.做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度 D.將實(shí)驗(yàn)剩余藥品放回原試劑瓶 9.下列變化中都生成水,其中屬于分解反應(yīng)的是( C ) A.氫氣+氧化銅銅+水 B.氧氣+氫氣水 C.碳酸F水+二氧化碳 D.酒精+氧氣水+二氧化碳 10.化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是( B ) A.化學(xué)變化需加熱才能進(jìn)行,而物理變化不需要加熱 B.化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成,而物理變化沒有新物質(zhì)生成 C.化學(xué)變化有發(fā)光、放熱或變色的現(xiàn)象,物理變化沒有 D.化學(xué)變化伴隨有物理變化,而物理變化也會(huì)伴隨有化學(xué)變化 11.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列分析中正確的是( D ) A.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生改變 B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的重新組合 C.化學(xué)變化中分子改變,原子改變 D.該反應(yīng)前后原子的種類不變 二、填空題(共5小題,共56分) 12.(9分)下圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題: (1)根據(jù)圖中的現(xiàn)象可知,a試管內(nèi)收集的氣體是__H2(或氫氣)__,b試管內(nèi)收集到的氣體是__O2(或氧氣)__,從宏觀上觀察,如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為__2∶1__。 (2)檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是__將帶火星的木條伸入到b試管中,若帶火星木條復(fù)燃,則該氣體為氧氣__。 (3)實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是__增強(qiáng)水的導(dǎo)電性__。 (4)從微觀上分析,下列說法正確的是__C__(填字母)。 A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的 (5)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__水氫氣+氧氣__。 13.(12分)關(guān)于木炭的描述: ①木炭是灰黑色的多孔性固體;②它能燃燒;③它可用于取暖;④將木炭粉碎;⑤它可用于制火藥;⑥取一小塊木炭點(diǎn)燃,木炭燃燒;⑦木炭在氧氣瓶中燃燒發(fā)出白光。 屬于物理性質(zhì)的是__①__(填序號(hào)下同); 屬于物理變化的是__④__; 屬于化學(xué)性質(zhì)的是__②__; 屬于化學(xué)變化的是__⑥__; 屬于用途的是__③⑤__; 屬于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的是__⑦_(dá)_。 14.(6分)小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn),并繪制了該反應(yīng)的微觀示意圖。 請(qǐng)你和她討論下列問題: (1)圖中①的微觀實(shí)質(zhì)是__氫分子分裂為氫原子,氧分子分裂為氧原子__,②的微觀實(shí)質(zhì)是__氫原子與氧原子重新結(jié)合為水分子__。 (2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是__C__(填字母序號(hào))。 15.(13分)如下圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖。試回答: (1)該圖中存在的兩處明顯錯(cuò)誤是: ①__未使用玻璃棒__; ②__液面高于濾紙邊緣(或漏斗下端未緊貼燒杯內(nèi)壁)__。 (2)過濾適用于分離__不溶性雜質(zhì)__。 (3)過濾過程中,玻璃棒的作用是__引流__。 (4)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是__濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈)__。(寫出一種即可) (5)該同學(xué)將過濾裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!這種說法對(duì)嗎?______不對(duì)______;理由是__過濾只除去了難溶性雜質(zhì),未除去可溶性雜質(zhì)__。 16.(16分)自來水廠生產(chǎn)過程應(yīng)用了許多化學(xué)知識(shí),下圖是某自來水廠生產(chǎn)過程示意圖。 (1)碳濾池中常用精制無煙煤粉替代活性炭,這說明該煤粉具有的性質(zhì)是__吸附性__。 (2)加入的絮凝劑一般為明礬,其作用是__吸附作用,加速沉降__。 (3)該自來水生產(chǎn)過程中,使用的凈水方法有__a__、b__、e__(填選項(xiàng)編號(hào))。其中屬于化學(xué)變化的是__e__,可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是__a__。 a.沉淀 b.過濾 c.煮沸 d.蒸餾 e.殺菌消毒 (4)凈化程度最高的方法是__蒸餾__,通過該方法可得到__純凈物__。 (5)常飲用硬度大的水不利于人體健康。檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮欠駷橛菜?,可用的物質(zhì)是__肥皂水__。寫出硬水軟化的一種常用方法:__煮沸(或蒸餾)__。 (6)該廠生產(chǎn)的自來水是__混合物__(填“純凈物”或“混合物”)。 (7)自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。圖中所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__分解__反應(yīng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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