九年級(jí)物理上冊(cè) 12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 專題1 改變物體內(nèi)能的方式-做功課程講義 蘇科版.doc
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專題1 改變物體內(nèi)能的方式——做功 1.A 下列四幅圖中,不屬于做功改變物體內(nèi)能的是( ) 2.A 下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述中正確的是( ) A.物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變 B.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能 C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多 D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞 3.B (1) 觀察到的現(xiàn)象及原因: ________________。 (2) 觀察到的現(xiàn)象及原因: ________________。 4.A 下列過(guò)程中,不屬于做功改變物體內(nèi)能的是( ) A.冬天人們曬太陽(yáng)取暖 B.鉆木取火 C.搓手使手變暖和 D.擦火柴取火 5.B 物體與外界沒(méi)有熱傳遞的情況下,下列關(guān)于做功和內(nèi)能變化的說(shuō)法中,正確的是( ) A.物體對(duì)外做功,內(nèi)能減小 B.物體對(duì)外做功,內(nèi)能增加 C.外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能減小 D.外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加 6.B (多選)下列說(shuō)法中,正確的是( ) A.溫度高的物體具有的內(nèi)能多,溫度低的物體具有的內(nèi)能少 B.當(dāng)物體吸收熱量,且不對(duì)外做功時(shí),物體的內(nèi)能一定增加 C.0 ℃的冰熔化成0 ℃的水,由于溫度不變,所以它的內(nèi)能不變 D.水燒開(kāi)后蒸汽將壺蓋頂開(kāi)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 7.B (多選)下列說(shuō)法正確的是( ) A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量 B.物體內(nèi)能增加時(shí),溫度可能不變 C.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加 D.鋸條鋸木板時(shí),鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少 8.C 圖所示是研究關(guān)于內(nèi)能改變的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。玻璃瓶子中裝入少量的水,用塞子把瓶口塞緊,并用打氣筒往瓶子內(nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大到一定程度時(shí),瓶塞會(huì)從瓶口跳起來(lái)。 (1)在這一實(shí)驗(yàn)中,你應(yīng)該注意觀察的是( ) A.打氣的過(guò)程 B.打氣的過(guò)程中瓶?jī)?nèi)的的情況 C.瓶塞跳起的高度 D.瓶塞跳起后的瞬間,瓶?jī)?nèi)發(fā)生的現(xiàn)象 (2)玻璃瓶中裝入少量的水的目的是什么? (3)在你認(rèn)為應(yīng)該觀察的一項(xiàng)中,你所觀察到的現(xiàn)象是什么?這一現(xiàn)象所能說(shuō)明的問(wèn)題是什么? 9.C 下列過(guò)程是熱傳遞改變內(nèi)能的是( ) A.反復(fù)折彎的鐵絲變熱 B.微波爐將食物烤熱 C.通電的燈泡溫度升高 D.放在杯中的熱水慢慢變涼 10.C 空氣壓縮機(jī)在一次壓縮中,活塞對(duì)空氣做了2105J的功,同時(shí)空氣的內(nèi)能增加1.5105J。這時(shí)空氣向外界傳送的熱量是多少?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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