2019三年級(jí)英語上冊 Unit 4 I have a ball（Lesson 21）教學(xué)設(shè)計(jì) 人教精通版 .doc

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Lesson21 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 1. Just talk 本部分在19課和20課基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)I have...的句子，并進(jìn)一步充實(shí)對(duì)話內(nèi)容，學(xué)習(xí)Really? Yes. Look here. Wow! It’s super.等句子。要求學(xué)生使用這些句子進(jìn)行簡單的交流。 2. Just learn 學(xué)習(xí)兩個(gè)新單詞car, bus，并能在生活中運(yùn)用。 3. Let’s play 通過做游戲，學(xué)習(xí)運(yùn)用所學(xué)的單詞。通過表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使學(xué)生樹立學(xué)好英語的自信心。 二、課前準(zhǔn)備 在19課和20課基礎(chǔ)上再準(zhǔn)備玩具小汽車和玩具公共汽車?？蓢诟缹W(xué)生每人帶一種實(shí)物。 三、教學(xué)步驟與建議 1. 熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up / Revision) 1) 唱學(xué)過的英文歌曲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，為上課做準(zhǔn)備。 2) 自由結(jié)合成小組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，復(fù)習(xí)I have a doll / ball / kite / balloon等。 2. 新課導(dǎo)入(Presentation) 1) 提前要一個(gè)學(xué)生帶一個(gè)謠控小汽車，并教會(huì)他說I have a car.教師問：Really ?然后再讓他向全班展亦帶來的小汽車，并說Look here!教師說：It’s a new car. Wow! It’s super. (在說的過程中板書新單詞car)教他說I have a new car. Look here!并讓大家跟著學(xué)。通過car再學(xué)習(xí)bus。 2) 看錄像或看掛圖，聽錄音，理解對(duì)話的內(nèi)容。然后要求學(xué)生跟讀并指讀。在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生分角色表演。 3. 趣味操練(Practice) 1) Chain drill游戲：激活學(xué)生已學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)生鞏固本單元所學(xué)的詞匯。例如： S1: I have a new car. S2: I have a new car and a bus. S3: I have a new car, a bus and a bike. S4: I have... 以此類推，每組就一個(gè)句子一直說下去，看哪個(gè)組說得準(zhǔn)確，單詞說得多，給予獎(jiǎng)勵(lì)。 2) 分別叫幾個(gè)學(xué)生到黑板前來，每人拿一件實(shí)物，放在身后，然后輪流告訴同學(xué)。 A: I have... B: Really! A: Yes, look here. B: Wow! It’s super. / It’s new. / It’s nice. / It’s big. / It’s small. 學(xué)生可根據(jù)不同的情況進(jìn)行評(píng)論。教師對(duì)表達(dá)準(zhǔn)確流暢的學(xué)生應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。 4. 課堂評(píng)價(jià)(Assessment) 完成活動(dòng)手冊中本課的內(nèi)容。 1) 聽錄音，根據(jù)錄音在與人物對(duì)應(yīng)的玩具下面的方格里畫√。 2) 指著說出句子。引導(dǎo)學(xué)生用I have a doll句式。 3) 核對(duì)答案，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。 5. 課外活動(dòng)(Additional activities) 把學(xué)過的car, bus等做成“撲克牌”，圖片或單詞都可以，把學(xué)生分成小組，每個(gè)學(xué)生“摸牌”后都要用I have...說一句話，說得既快又準(zhǔn)確的得一分，最后評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁