河南省八年級物理下冊 10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用教材分析模板 （新版）新人教版.doc
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物體的浮沉條件及應(yīng)用 學(xué) 科 物理 年 級 八 解析者 時 間 4.15 課 題 三、物體的浮沉條件及應(yīng)用 計劃 學(xué)時 2 教學(xué)重點(diǎn) 根據(jù)二力平衡條件和力與運(yùn)動的關(guān)系描述物體的浮沉條件，并能運(yùn)用它說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象 教學(xué)目標(biāo) 1. 根據(jù)二力平衡條件和力與運(yùn)動的關(guān)系描述物體的浮沉條件， 2.通過改變物體所受的重力或浮力的大小，使物體在液體（或氣體）中處于不同的浮沉狀態(tài)。 3. 了解輪船、潛水艇、飛艇在浮沉方面的工作原理以及改變浮沉的方法。 4.初步建立應(yīng)用科學(xué)知識的意識 教學(xué)問題 1.物體的浮沉條件（受力分析） 上?。?------------- 懸?。?------------- 下沉：--------------- 漂?。?-------------- 2.浮力的應(yīng)用（三種工具的工作原理） 輪船 潛水艇 氣球和飛艇 疑難解析 1.首先通過實例的分析，使學(xué)生明白物體的浮沉狀態(tài)： 乒乓球漂在水面上、雞蛋懸浮在鹽水中、鐵塊在水中下沉、鐵塊在水銀中漂浮…… 2.引導(dǎo)學(xué)生分析這些浮沉狀態(tài)下物體的受力情況，從而得出物體的浮沉條件，然后根據(jù)阿基米德原理分析不同狀態(tài)下物體密度與液體密度的關(guān)系 3.通過自制的教具引導(dǎo)學(xué)生分析輪船、潛水艇、氣球和飛艇的工作原理 4.通過演示分析密度計的工作原理及特點(diǎn)。下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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