【電氣設(shè)計(jì)自動(dòng)化論文】火車站廣場(chǎng)數(shù)字鐘顯示系統(tǒng)設(shè)計(jì)

【電氣設(shè)計(jì)自動(dòng)化論文】火車站廣場(chǎng)數(shù)字鐘顯示系統(tǒng)設(shè)計(jì),電氣設(shè)計(jì),自動(dòng)化,論文,火車站,廣場(chǎng),數(shù)字,顯示,系統(tǒng),設(shè)計(jì) 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）手冊(cè)(2015 屆) 火車站廣場(chǎng)的數(shù)字電子鐘設(shè)計(jì) 學(xué) 院 電子信息工程學(xué)院 專 業(yè) 電氣工程及其自動(dòng)化 姓 名 指導(dǎo)教師 職 稱 講師 等 級(jí) 博士 學(xué)號(hào)：1目 錄本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告……………………………1本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期報(bào)告……………………………2本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)記錄……………………………32本 科 畢 業(yè) 論 文 （ 設(shè) 計(jì) ） 開(kāi) 題 報(bào) 告學(xué) 號(hào) 1108441048 姓 名 指 導(dǎo) 教 師題目 火 車 站 廣 場(chǎng) 的 數(shù) 字 電 子 鐘 設(shè) 計(jì)課題內(nèi)容：1：研究背景隨著技術(shù)的快速發(fā)展通道，從觀看太陽(yáng)來(lái)判斷時(shí)間到擺鐘再到現(xiàn)在的數(shù)字電子鐘，是人類的智慧的不斷創(chuàng)新和突破。數(shù)字電子鐘可以顯示年、月、日、時(shí)、分和秒，而且還有閏年補(bǔ)償?shù)裙δ?，而且該時(shí)鐘芯片的壽命較長(zhǎng)，誤差相對(duì)較小。使用直觀的數(shù)字顯示，可以顯示年、月、日、時(shí)、分、秒和溫度等信息，它還具有一個(gè)時(shí)間校準(zhǔn)功能。數(shù)字電子時(shí)鐘的電路采用的是單片機(jī)AT89S52 ，具有耗能低的優(yōu)點(diǎn)，可以在3V的低電壓下工作。這個(gè)日歷具有方便閱讀、顯示直觀、功能多樣、電路簡(jiǎn)單、成本低等諸多優(yōu)勢(shì)，在發(fā)展迅速的信息時(shí)代，具有很好的市場(chǎng)前景和研究?jī)r(jià)值。2：國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀電子技術(shù)是 20 世紀(jì)第十九年代末的一種新技術(shù)，從上世紀(jì)二十年代開(kāi)始發(fā)展最迅速，得到了廣泛的應(yīng)用，電子技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為了科學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要的標(biāo)志。電子技術(shù)的功能多樣化，體積小，低功耗等特點(diǎn)，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。郭沫若先生曾把時(shí)間比喻成生命以及速度和力量，可見(jiàn)時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常之寶貴的，在我們的日常工作，學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)間觀越來(lái)越重要。在信息技術(shù)高速發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎消費(fèi)的特別快，時(shí)間在工作中，學(xué)習(xí)中，上下班的路上不知不覺(jué)的就消逝了， 工業(yè)生產(chǎn)，每一步都有嚴(yán)格的時(shí)間限制，要做到技術(shù)精確，時(shí)間是重中之重。準(zhǔn)確理解和實(shí)時(shí)知道時(shí)間，是我們學(xué)習(xí)，工作，生活中不可缺少的組成部分。機(jī)械的鐘表雖然也可以告知人們時(shí)間和顯示日期，但是由于其機(jī)械結(jié)構(gòu)，功率和尺寸的限制，相比于性能更好的數(shù)字電子鐘而言是注定要被淘汰的。電子時(shí)鐘通常被應(yīng)用于電子電路，計(jì)時(shí)裝置，也廣泛應(yīng)用于家庭，戶外廣場(chǎng)，公交站和火車站。由于數(shù)字集成電路和石英晶體振蕩被廣泛應(yīng)用數(shù)字電路，使得數(shù)字鐘的精度更加準(zhǔn)確，給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大的方便。如 scheduleautomatic 自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，定時(shí)打鈴，燈爐定時(shí)開(kāi)關(guān)，電源設(shè)備，甚至所有的時(shí)間自動(dòng)啟用設(shè)備的基礎(chǔ)都是數(shù)字鐘表。因此，更先進(jìn)的電子數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)，其市場(chǎng)的前景費(fèi)長(zhǎng)的廣闊。實(shí)時(shí)溫度顯示系統(tǒng)的技術(shù)已經(jīng)成熟，如在室溫下顯示，空調(diào)遠(yuǎn)程控制顯示溫度，熱水器。如果我們能準(zhǔn)確顯示電子時(shí)鐘以及其它電子設(shè)備的實(shí)時(shí)溫度，無(wú)疑將會(huì)對(duì)我們的生活地阿萊極大的幫助，可以讓我們了解周圍的環(huán)境和必要的措施的變化。3：研究目的與意義3電子這項(xiàng)新興技術(shù)是在十九世紀(jì)初開(kāi)始發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展最為迅速的時(shí)期是在二十世紀(jì)初期，如今已成為了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要的標(biāo)志。在它的推廣下現(xiàn)代電子產(chǎn)品正在以前所未有的速度朝著功能多樣化，功耗最低化的方向發(fā)揮發(fā)展。電子技術(shù)的發(fā)展，有力地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，機(jī)械手表，雖然它也可以告知市民時(shí)間，也可以定時(shí)，顯示日歷。然而，由于其機(jī)械結(jié)構(gòu)，功率和體積都沒(méi)有辦法與電子時(shí)鐘進(jìn)行比較，從而其發(fā)展必然會(huì)受到限制。當(dāng)電子電路，定時(shí)裝置，秒數(shù)字顯示被應(yīng)用于電子時(shí)鐘后，促進(jìn)了電子時(shí)鐘被廣泛廣泛用于個(gè)人家庭，戶外廣場(chǎng)，公交站和火車站，同時(shí)也大大擴(kuò)大了原來(lái)的手表報(bào)時(shí)功能。如定時(shí)自動(dòng)報(bào)警，定時(shí)廣播，自動(dòng)啟動(dòng)和關(guān)閉的照明工具，定時(shí)開(kāi)關(guān)箱，以及其他各種定時(shí)自動(dòng)設(shè)備，所有這些的基礎(chǔ)都是數(shù)字時(shí)鐘的應(yīng)用。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們?cè)絹?lái)越多地轉(zhuǎn)向產(chǎn)品功能多樣化。你還可以將溫度實(shí)時(shí)顯示應(yīng)用于電子鐘以準(zhǔn)確的顯示環(huán)境溫度，那么將給生活，工作和工業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了極大的方便，同時(shí)也讓我們明白的變化，根據(jù)環(huán)境溫度的實(shí)時(shí)性采取相應(yīng)的措施。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)物操作，通過(guò)把理論與實(shí)踐的融合在一起，使我進(jìn)一步加深了對(duì)單片機(jī)的結(jié)構(gòu)的理解，編程的能力也得到了提高。在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，也遇到過(guò)一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，問(wèn)題也被一一解決。同時(shí)，希望我們的勞動(dòng)的結(jié)晶能夠?qū)ψx者有一定的幫助，并能從中得到一些啟發(fā)。課題關(guān)鍵問(wèn)題及難點(diǎn)：4在此課題設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試，通電后觀察系統(tǒng)是否能正常運(yùn)行，如果不能，則根據(jù)原理圖對(duì)電路進(jìn)行分模塊檢測(cè)，看是否存在不正常焊接問(wèn)題，如果焊接不存在問(wèn)題，則再進(jìn)一步檢測(cè)下一環(huán)節(jié)，直到找出問(wèn)題并解決問(wèn)題。單個(gè)芯片的編譯目標(biāo)代碼，可連接到該開(kāi)始調(diào)試硬件電路的5V 電壓源。如果結(jié)果不符合設(shè)計(jì)要求，再次檢查是否正確連接電路，硬件電路的調(diào)試工作的連接點(diǎn)，或檢查代碼程序符合硬件電路設(shè)計(jì)，如果它是錯(cuò)的，使相應(yīng)的修改，編譯，則調(diào)試硬件電路。直到調(diào)試正確的結(jié)果重復(fù)此過(guò)程。如圖顯示的分別是時(shí)期、溫度和時(shí)間。擬采取的方式、方法及計(jì)劃進(jìn)程安排：通電后觀察系統(tǒng)是否能正常運(yùn)行，如果不能，則根據(jù)原理圖對(duì)電路進(jìn)行分模塊檢測(cè)，看是否存在不正常焊接問(wèn)題，如果焊接不存在問(wèn)題，則再進(jìn)一步檢測(cè)下一環(huán)節(jié)，直到找出問(wèn)題并解決問(wèn)題。單個(gè)芯片的編譯目標(biāo)代碼，可連接到該開(kāi)始調(diào)試硬件電路的5V電壓源。如果結(jié)果不符合設(shè)計(jì)要求，再次檢查是否正確連接電路，硬件電路的調(diào)試工作的連接點(diǎn)，或檢查代碼程序符合硬件電路設(shè)計(jì)，如果它是錯(cuò)的，使相應(yīng)的修改，編譯，則調(diào)試硬件電路。直到調(diào)試正確的結(jié)果重復(fù)此過(guò)程。如圖顯示的分別是時(shí)期、溫度和時(shí)間。5參考文獻(xiàn)：[1]陳明熒． 8051單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教程[M]．北京：清華大學(xué)出版社[2]蘇平.單片機(jī)的原理與接口技術(shù)[M].北京:電子工業(yè)出版社，2006：1-113.[3]王忠民.微型計(jì)算機(jī)原理[M].西安:西安科技大學(xué)出版社，2003：15-55.[4]何立民．單片機(jī)高級(jí)教程[M]．北京:北京航空航天大學(xué)出版社，2003年[5]紀(jì)宗南.單片機(jī)外圍器件使用手冊(cè)[M].北京:北京航空航天大學(xué)出版社，622-655.[6]周雪.模擬電子技術(shù) [M]西安: 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計(jì)7（簡(jiǎn)述開(kāi)題以來(lái)工作進(jìn)展和成效、存在的問(wèn)題、下一步計(jì)劃與安排）在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，硬件系統(tǒng)主要由AT89S52單片機(jī)、DS1302接口電路、DS18B20接口電路、鬧鐘系統(tǒng)以及顯示系統(tǒng)組成；軟件通過(guò)各種渠道的信息手段，主要的設(shè)計(jì)由公歷數(shù)據(jù)讀取程序、公歷農(nóng)歷轉(zhuǎn)程序、溫度采集程序，數(shù)字顯示程序和鬧鐘程序組成；調(diào)試系統(tǒng)主要是通過(guò)AT89S52的開(kāi)發(fā)板，再經(jīng)Keil公司，STC的手段，為自己建了一個(gè)小的外圍電路實(shí)現(xiàn)；再由分步調(diào)試將陽(yáng)歷的日期及時(shí)間顯示出來(lái)，以及實(shí)時(shí)的溫度。此電子鐘具有顯示直觀、功能多樣、電路簡(jiǎn)單、成本低廉的優(yōu)點(diǎn)，因此發(fā)展前景非常廣闊。整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中學(xué)到了很多新的知識(shí)，知道了電路的焊接雖然不是什么大問(wèn)題，但在整個(gè)作品中也具有相當(dāng)重要的地位。電路工程師一個(gè)心細(xì)的活并不能著急，這樣才能布局清晰、美觀大方。在本設(shè)計(jì)中，讓我明白了做什么事情都不能投機(jī)取巧，要一步一個(gè)腳印，這樣才能把事情做好。能學(xué)習(xí)到新的知識(shí)這永遠(yuǎn)是最重要的。總之，此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程，使我的能力得到了全方位的提高，當(dāng)然此次的設(shè)計(jì)尚有很多需要改進(jìn)的地方，這也是我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力。指導(dǎo)教師意見(jiàn)：教師簽名：月 日指導(dǎo)小組(教研室)意見(jiàn)：組長(zhǎng)簽名：月 日本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)記錄（指導(dǎo)教師、學(xué)生共同填寫）學(xué) 號(hào) 1108441048 姓 名 指 導(dǎo) 教 師8題目 火 車 站 廣 場(chǎng) 的 數(shù) 字 電 子 鐘 設(shè) 計(jì)第一次 時(shí)間：2014.11.5 地點(diǎn)：電子實(shí)驗(yàn)室 指導(dǎo)內(nèi)容：通知畢業(yè)設(shè)計(jì)第二次 時(shí)間：2014.11.19 地點(diǎn)：電子實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)內(nèi)容：指導(dǎo)選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目第三次 時(shí)間：2014.12.10 地點(diǎn)：電子實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)內(nèi)容：布置任務(wù)第四次 時(shí)間： 2015.1.7 地點(diǎn)：電子實(shí)驗(yàn)室 指導(dǎo)內(nèi)容：開(kāi)題報(bào)告第五次 時(shí)間： 2015.3.11 地點(diǎn)：電子實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)內(nèi)容：進(jìn)度檢查第六次 時(shí)間： 2015.3.25 地點(diǎn)：電子實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)內(nèi)容：中期檢查第七次 時(shí)間： 2015.4.15 地點(diǎn)：電子實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)內(nèi)容：預(yù)答辯第八次 時(shí)間： 20154.22 地點(diǎn)：電子實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)內(nèi)容：指導(dǎo)答辯學(xué)生簽名： 教師簽名：