人教統(tǒng)編版七年級上學(xué)期語文第17課《動物笑談》同步練習(xí)(I)卷.doc
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人教統(tǒng)編版七年級上學(xué)期語文第17課《動物笑談》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 積累運用 (共8題;共18分) 1. (2分)下列詞語書寫有誤的一項是( ) A . 尊嚴(yán) 滑翔 屈膝 奇行異相 B . 禁錮 例行 出殼 大相徑廷 C . 關(guān)鍵 孵化 姿勢 戀戀不舍 D . 翅膀 禿鷹 柔軟 怪誕不經(jīng) 2. (2分)下列詞語中,書寫完全正確的一項是( ) A . 云宵 秕谷 貼標(biāo)簽 小心翼翼 B . 輕捷 陋巷 掉書袋 疲倦不堪 C . 戒尺 粗獷 孺子牛 陳詞爛調(diào) D . 腦髓 逾矩 編緝室 眾目睽睽 3. (2分)下列劃線成語運用有誤的一項是( ) A . 炮轟食品犯罪行為,維護百姓餐桌安全,是時代賦予新聞工作者義不容辭的責(zé)任。 B . 為保障游客權(quán)益,使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙,國家大力整頓了旅游市場。 C . 高林村自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示中心坐落在大板瑤、細(xì)板瑤、花頭瑤等少數(shù)民族聚族而居純瑤族村。 D . 電視劇《長征》以恢宏的氣象、感人的細(xì)節(jié),濃墨重彩地再現(xiàn)了紅軍遠(yuǎn)征二萬五千里的風(fēng)雨歷程。 4. (2分)下列句子沒有語病的一項是( ) A . 七月的內(nèi)蒙古草原,是一個美麗的季節(jié)。 B . 同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英模的報告。 C . 他們斟酌著光和影,攝成稱心滿意的照片。 D . 不管山路十分曲折艱險,他也堅持向上登。 5. (2分)下列句中標(biāo)點符號使用有誤的一項是( ) A . “來呀!”我最要好的朋友杰利對我叫喊:“別做膽小鬼。” B . 他流著淚嘆息道:“天哪,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!” C . “你已經(jīng)讓班級丟了好幾分了,你好好反省一下吧?!卑嚅L沉重地說。 D . 我非常喜歡“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”這句詩。 6. (2分)下列依次填入文段畫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) 培養(yǎng)“靜能量”,還要學(xué)會享受安靜,于安靜中汲取養(yǎng)分。當(dāng)你煩躁不安時,不妨靜下心來,________:當(dāng)你心灰意冷時,不妨靜下心來,________;當(dāng)你志得意滿時,不妨靜下心來,________。 ①想想自己到底想要什么 ②想想自己究竟做錯了什么 ③想想自己的初衷是什么 A . ①②③ B . ②①③ C . ①③② D . ③②① 7. (2分)(2012?泰安)對下列句子使用的修辭判斷錯誤的一項是( ) A . 老頭子狠狠地說:“為什么不能?”(反問) B . 多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,打不得這樣的腰鼓。(比喻) C . 布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!保〝M人) D . 一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云,它叫喊著,﹣﹣就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。(排比) 8. (4分)(2017襄陽)名著之所以“著名”,不僅因文字,更因情懷?!陡道准視肥且徊繒偶?,凝聚著傅雷先生對________、對兒子深厚的愛;《昆蟲記》在真實記錄和描寫昆蟲生活的同時,還滲透著法布爾對________的思考。 二、 綜合題 (共1題;共11分) 9. (11分)按要求完成語言表達,中華文化是尚和的文化,“和”是中華文化的精髓之一。請你參加“‘和’文化的魅力”綜合實踐活動,并完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。 (1)“和”為形聲字,原作“龢”,古字形由“龠”(yu,像笙簫類的古樂器)和“禾”構(gòu)成,前者表意,后者表聲。請依據(jù)“和”字字形的構(gòu)成,判斷以下哪一項詞義為“和”的本義。( ) A . 調(diào)和五味 B . 天氣暖和 C . 古代軍隊的營門 D . 古樂器 (2)中國古代哲學(xué)家們講究“天人合一”,飽含著人和大自然和諧相處的意思。請將陶淵明《飲酒》中表現(xiàn)這種人與自然和諧統(tǒng)一的名句寫在下面的田字格里。 (3)下面文字選自習(xí)近平總書記對“和”的境界的解讀,橫線上依次所填詞語的正確選項是( ) “和”是__________,人類文明因多彩才有交流互鑒的價值;“和”是__________,傲慢與偏見是文明交流互鑒的的最大障礙;“和”是,一切文明成果都值得尊重。對待不同文明,我們需要比天空更寬闊的胸懷。 A . 包容、平等、和諧 B . 和諧、平等、包容 C . 平等、和諧、包容 (4)芳菲四月,春光明媚。請寫一段話,描繪春日美景,并用一個含有“和”字的成語或四字短語。(不少于50字) 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共31分) 10. (16分)(2015?福建福州)閱讀下面的文章,完成1-3題。 植物的“五官” ①植物像其他動物一樣,有功能各異的“五官”。加拿大渥太華大學(xué)生物學(xué)博士瓦因勃格做了一個有趣的實驗,他每天對萵苣做10分鐘超聲波處理,結(jié)果其長勢遠(yuǎn)比沒受處理的萵苣要好。之后,美國的一個學(xué)者對大豆播放《藍(lán)色狂想曲》音樂,20天后,聽音樂的大豆苗重量竟然高出未聽音樂的四分之一。這些實驗說明,植物雖然沒有具體形態(tài)的耳朵,但它們的聽覺能力卻非同尋常。不相信?那么請你面對含羞草輕輕擊掌,看看含羞草聞聲后是否會迅速將小葉合攏。 ②許多植物具有“慧眼”識光的能力,它們自知日出東山,夕陽西下,從而把握了自己開花和落葉的時間,如牽?;ㄌ靹偭辆烷_花,向日葵始終朝陽。植物不僅能“看見”光,還能感覺出光照的“數(shù)量”和質(zhì)量,某些北方良種引種到南方,顆粒不收,就是因為植物的“眼睛”對異地的光線不習(xí)慣。植物的“眼睛”對光色也非常敏感,不同植物可識別不同光線,以促進自身的生長與發(fā)育。植物的“眼睛”原來是存在于細(xì)胞中的一種專門色素——視覺色素,植物憑借這種“眼睛”,從根到葉尖形成完整而靈敏的感光系統(tǒng),對光產(chǎn)生既定反應(yīng),如花開、花合、葉子向左向右、變換根的生長方向等。 ③植物界中不僅有靠根吃“素”的植物,而且還有靠“口”吃“葷”的植物,食蟲植物(也稱食肉植物)便是這類植物。這些植物的葉子變得非常奇特,它們形成各種形狀的“口”,有的像瓶子,有的像小口袋或蚌殼,能分泌消化昆蟲的黏液,還能分泌香味,許多昆蟲因為聞到香味,而跌入了陷阱之中!植物靠“口”捕食蚊蠅類的小蟲子,有時也能“吃”掉像蜻蜒一樣的大昆蟲。它們分布于世界各地,種類有500多種,最著名的有瓶子草、豬籠草、貍藻等。 ④真是奇怪,植物還有嗅覺靈敏的特殊“鼻子”。例如,當(dāng)柳樹受到毛蟲咬食時,會產(chǎn)生抵抗物質(zhì),3米以外沒有挨咬的柳樹居然也產(chǎn)生出抵抗物質(zhì)。這是為什么?原來,植物有特殊的“鼻子”——感覺神經(jīng),當(dāng)被咬的樹產(chǎn)生揮發(fā)性抗蟲化學(xué)物質(zhì)后,鄰樹的“鼻子”能及時“嗅”到“防蟲警報”,知道害蟲的侵襲將要來臨,于是就調(diào)整自身體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),合成一些對自己無害,卻使害蟲望而生畏的化學(xué)物質(zhì),達到“自衛(wèi)”的目的。 ⑤更為驚奇的是,植物還具有相當(dāng)特殊的“舌”的功能,它能“嘗”到土壤中各種礦物營養(yǎng)的味道,于是使植物“拒食”或“少食”自身不喜歡的礦物質(zhì),多“吃”有用的營養(yǎng)元素。如海帶就有富集海水中碘元素的能力,忍冬叢喜歡生長在地下有銀礦的地萬。植物的“舌”功能選擇性非常強,如果吃了自己不喜歡吃的礦物就會長成奇形怪狀。例如蒿在一般土壤中長得相當(dāng)高大,但如果“吃”了土壤中的硼就會變成“矮老頭”。植物將土壤中的礦物元素或微量物質(zhì)聚集到體內(nèi)的現(xiàn)象稱為“生物富集”。人們通過生物富集現(xiàn)象可以找到相應(yīng)的地下礦藏,也就是植物探礦。如今,植物探礦已成為尋找地下礦藏的重要手段之一。 ⑥目前,生物科學(xué)的研究工作常常得到植物“五官”功能的啟發(fā),相信在不久的將來,一定會有累累碩果。 (1)本文第②-⑤段,依次介紹了植物具有________ 、________ 、________ 和用“舌”擇食等功能。 (2)第⑤段劃線句運用了________和________的說明方法,其作用是________。 (3)根據(jù)文章第①段的內(nèi)容和下面的鏈接材料,簡要說說“噪聲除草器”的制造主要利用了植物的什么特性。 【鏈接材料】科學(xué)家利用不同的植物對不同的噪聲敏感程度不一的特性,制造出噪聲除草器。這種除草器發(fā)出的噪聲能使雜草的種子提前萌發(fā),這樣就可以在作物生長之前用藥物除掉雜草,用“欲擒故縱”的妙策,保證作物的順利生長 11. (15分)語段閱讀 ①有一段時期我正在做有關(guān)水鴨子的實驗,想要解釋存在我心中已久的疑問。疑問是這樣的:剛剛從人工孵卵器孵出的小雁鵝,總是把第一個碰到的生物認(rèn)作是自己的母親,并且一心一意地跟隨著她;但是水鴨子就不同了,凡是由人工孵卵器養(yǎng)出的小鳧,總是極其羞怯,難以接近,每次一出殼,就趕緊逃開,躲到附近的暗角里不肯出來。這是什么緣故呢? ②記得有次我把一堆水鴨蛋拿給一只麝香鴨代孵,小鳧的羽毛一干,也是馬上就逃走了,我費了好大的勁才把它們抓了回來。又一次我讓農(nóng)場里的一只胖大白鴨代孵,那些小家伙卻高高興興地跟在她后面,好像她是它們真正的母親似的。我猜想關(guān)鍵一定在母鴨的叫聲上,因為從外表看來,不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得大相徑庭;不過白鴨的叫聲卻和水鴨一樣──這是因為農(nóng)場的家鴨原是由野鴨馴養(yǎng)而來的,在這段馴養(yǎng)的過程之中,野鴨羽毛的顏色和身體的形狀都已大變,但是叫法卻還保持原樣。 ③我因此得到一個頗為清晰的結(jié)論:如果我要小鳧跟著我走,我得學(xué)母鳧一樣叫才行。“他在脖子上掛個鈴鐺,嘴里發(fā)出哞哞的叫聲,小牛就以為他是母牛。”布什的詩句正是這種情況的最佳寫照。 ④于是我立刻著手去做這個實驗。就在復(fù)活節(jié)后的第七個星期天,我把一窩待孵的水鴨蛋放在人工孵卵器里。小鳧一出殼,羽毛剛干,我就學(xué)著母水鴨的叫聲,不停地喚著它們。果然,這一次這些小鴨子一點也不怕我,它們信任地望著我,擠成一堆,聽任我用叫聲把它們帶走。我的猜想因此完全得到證實:新出世的雛鳧只對母鳧的叫聲有本能的反應(yīng),卻不知道母親該像什么;只要會像母鴨一樣叫喚,不管是只肥胖的北京鴨還是一個更胖的人,都成了它們的母親。 ⑤不過,這個代替物卻不能太高。在實驗開始時,我原和小鴨子一樣匍匐在草中,后來我逐漸換成坐的姿勢。可是,等我一旦站起來試著帶它們走,它們就不動了;它們的小眼睛焦急地向四周探索,卻不會朝上方看,沒有多久,就像被棄的小鴨子一般,發(fā)出細(xì)細(xì)的尖叫,哭起來了。因此,為了要它們跟著我,我不得不蹲著走,這自然頗不舒服。尤其糟的是,做母親的水鴨子得時刻不停地叫喚,只要有半分鐘的時間忘了“呱格格格,呱格格格”地唱著,小鳧的頸子就拉長了,和小孩子拉長了臉一樣。要是這時我不繼續(xù)叫喚,它們就要尖聲地哭了。好像只要我不出聲,它們就以為我死了,或者以為我不再愛它們了?這真是值得大哭特哭的理由呢! ⑥小鴨子和雁鵝不同,小鴨子對母親的需索不休,帶它們真是累人的差事。想想看,我不但得蹲在地上爬行,還得不停地嘎嘎地叫,這真不是好玩的。 ⑦不過為了探求真理,也只好忍受這種考驗了。所以,那個星期天,當(dāng)我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀儓@里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走著,而心中正為它們的服從而暗自得意的時候,猛一抬頭,卻看見園子的欄桿邊排著一排人,他們?nèi)寄樕钒住? (1)“他在脖子上掛個鈴鐺,嘴里發(fā)出哞哞的叫聲,小牛就以為他是母牛。”布什的詩句正是這種情況的最佳寫照?!斑@種情況”指哪一種情況? (2)我在做人工孵化小水鴨這個實驗前有一個猜想,這個猜想是什么? (3)為什么說帶小水鴨真是累人的差事?既然是累人的差事,我為什么還要這樣做? (4)好像只要我不出聲,它們就以為我死了,或者以為我不再愛它們了?這真是值得大哭特哭的理由呢!這句調(diào)侃的話,流露出作者怎樣的情感? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 積累運用 (共8題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 綜合題 (共1題;共11分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共31分) 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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