蘇教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文(I)卷.doc
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蘇教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1. (5分)按要求作文。 走怎樣的路,就會看到什么樣的風(fēng)景,人們總是在尋找著屬于自己的道路,屬于自己的風(fēng)景。尋一條幽徑撿拾恬淡的心情,尋一條險徑終得絕境攬勝。尋一條競爭的路收獲勝利的歡呼,尋一條退避的路贏得禮讓美名。 面臨中考的你,有過或正在經(jīng)歷怎樣的尋路歷程?請以“尋路”為題寫一篇文章。 要求:①文體不限(詩歌除外)。②內(nèi)容具體,感情真摯,③文中不能出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名等。④600字以上。 2. (5分)根據(jù)要求作文。 有人說,現(xiàn)代人越來越會刪除東西了,自拍、對話、朋友圈……只要是目光所及的一切,仿佛都可以刪除。于是,你發(fā)現(xiàn)人類的“刪除”習(xí)性,正在逐漸深入到骨子里。 有時候,我們打好了長長的一段來回復(fù)對方,刪除之后只發(fā)了“好的”兩個字;有時候我們用手機拍了好多自拍照,一頓刪除之后只保留了一張;有時候我們在購物車?yán)锾砑恿嗽S許多多的東西,刪除之后只留下最重要的那一件物品……這是否喚起了你某次“刪除”的回憶?也或許引發(fā)了你對“刪除”這一現(xiàn)象的思考?請就“刪除”這一話題,自擬題目,寫一篇文章。 要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫、抄襲;④不得透露個人信息。 提示:你可以敘述自己或他人的故事,也可以進行文學(xué)創(chuàng)作;可以根據(jù)生活實際,選擇特定對象寫一封信,與其探討你發(fā)現(xiàn)和思考;可以就這個話題提出自己的觀點,結(jié)合生活或閱讀積累展開論述。 3. (5分)手,或纖細靈巧,或粗壯有力……手能傳遞真情,撐起一片天空;手能托舉生命,給你生活的勇氣和重生的力量……有人憑借雙手改變著家鄉(xiāng)的面貌,有人用雙手慰藉了痛苦的心靈…… 請以“手”為話題寫一篇作文。 要求:①自擬題目。②除詩歌外,文體不限。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。 4. (5分)朱自清未至仙巖卻“神游”梅雨潭,范仲淹未及洞庭湖卻“思接”岳陽樓,可見游覽未必要親臨;蘇東坡一生“歷典八州”,桑提亞哥84天“沒逮上一條魚”……其實,有時候,真實未必美麗,美麗未必真實;逆境未必是壞事,順境未必是好事?!拔幢亍笔且环N質(zhì)疑的眼光,也是一種思考的方式…… 請以“未必”為題目,寫一篇文章。 要求:①文體自選;②字?jǐn)?shù)不少于600字(詩歌不少于16行);③不得抄襲卷中的材料;④文中不得出現(xiàn)透露你的身份信息的地名、校名、人名等。 5. (5分)請從下面兩個題目中任選一題,按要求作文。 (一)生活中,我們可能會有一些難忘的經(jīng)歷,往往會因為某種原因而改變當(dāng)初的想法或做法。有時不再猶豫,積極爭??;不再膽怯,大膽面對;不再放棄,咬牙堅持;不再沉淪,奮力拼搏…… 請以“我不再________”為題目,寫一篇作文。 要求:①將題目補充完整再作文;②文體自選,詩歌除外;不少于600字;③文中不得出現(xiàn)含考生信息的地名、校名、人名等;④不得抄襲,不得套作;書寫規(guī)范,卷面整潔。 (二)習(xí)近平總書記說過,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有希望?!腥A民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。 “擔(dān)當(dāng)”在《現(xiàn)代漢語詞典》中釋義為:接受并負起責(zé)任。 我們每個人都要有自己的擔(dān)當(dāng):在家庭生活中,因為有父母和兒女的擔(dān)當(dāng),家庭才能幸福美滿;在學(xué)校教育中,因為有老師和學(xué)生的擔(dān)當(dāng),教育才能蒸蒸日上;在國家建設(shè)中,因為有每個公民的擔(dān)當(dāng),國家才能繁榮富強。 請以“擔(dān)當(dāng)”為話題,寫一篇作文。 要求:①自擬題目,自主立意;②文體自選,詩歌除外;不少于600字;③文中不得出現(xiàn)含考生信息的地名、校名、人名等;④不得抄襲,不得套作;書寫規(guī)范,卷面整潔。 6. (5分)作文: 請以《你是我最 的人》為題,寫一篇文章。 提示及要求:①請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。②可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。④不少于600字。 7. (5分)先把題目補充完整,再按要求作文。 題目: 也是 要求:把題目補充完整,如“薄薄的手套也是溫暖的”,“我也是行的”,“失敗也是一種動力”等。寫一篇不少于600字的記敘文,作文中不得出現(xiàn)真實姓名及所在的相關(guān)地名,不得抄襲,要寫自己的生活經(jīng)歷和感受,抒發(fā)真情實感。 8. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 獵豹快速奔跑是長處,羚羊靈活跳越是長處,大樹參天、小草鋪地也是長處:每個生命都有長處。聰明好學(xué)是長處,樸實勤勞是長處,孝敬父母、善于合作也是長處:每個人都有長處。每一種長處都值得我們欣賞。 請以“長處”為話題,寫一篇文章。題目自擬,但不得直接以話題為題目。要求:①請先寫出完整的題目。②文體不限;不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 9. (5分)下面兩道作文題,請任選一題寫作。 文題一:親情是什么?親情就是朱自清筆下的背影,親情就是孟郊慈母手中的針線,親情就是父母的那雙對兒女深切關(guān)懷的眼睛……請以“至愛親情”為題作文。 文題二:帶著_________上路 要求:①如果你選擇文題二,請先將題目補充完整,然后作文;②立意自定,文體不限,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名;④卷面整潔,字跡清楚。 10. (5分)任選下面一題作文。 (一)生命如花,離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風(fēng)光,經(jīng)典的藝術(shù)形象,神奇的科學(xué)世界;還是刻骨銘心的故事,激動人心的場面,砰然心動的瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個鼓勵的眼神......點點滴滴,都如同清純的甘露,滋潤心田。 請以“我心靈的甘露”為題寫一篇。 要求:?以記敘、描寫為主,兼用其他表達方式;?內(nèi)容充實,表達真情實感,行文流暢;?不要使用網(wǎng)絡(luò)語言,全文不少于600字;④文中如出現(xiàn)校名、人名,請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校,小王、小李、小芳、小晶代替。 (二)請以“ 游記”為題寫一篇文章。 要求:?補全題目;?體裁為書信;?不要使用網(wǎng)絡(luò)語言,全文不少于600字;④文中如出現(xiàn)校名、人名,請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校,小王、小李、小芳、小晶代替。 11. (5分)請以“那件事,讓我想起來就 ”為題寫一篇文章。 要求:①將題目補充完整,如“高興”“覺得”“溫暖”“遺憾”“后悔”等;②不少于600字;③字跡工整,不寫錯別字。 12. (5分)作文: 春節(jié)是中國人最盛大的節(jié)日,不管歲月怎樣變遷,過年永遠是祖先留給我們最暖心的札物。過年是一種期盼.一種感覺,一種體臉,一種遭遇,可能還是一種境界,過年是一種情緒的凝聚,是一種情感的融鑄交匯,是一種精種的認同.是一種血脈的延續(xù)。對你而言,過年和年味是什么呢?是鞭炮依舊那么響亮,震耳欲聾;煙花依舊那么燦爛,眼花繚亂?還是走在煙花燦爛的夜空下,卻感覺年味這東西一點點的隨年齡而去了…… 請你調(diào)動生活體驗,以“感悟年味”為話題,自擬題目,寫一篇文章。 要求:①文體自定(詩歌除外);②思想健康,寫出真情實感;③不少于600字。④注意不要把作文話題直接當(dāng)作標(biāo)題。 13. (5分)以下兩題,任選一題。 ①閱讀下面的文字,按要求作文。 歲月匆匆,十四五歲的我們已走進人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,清點行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。 請以“十五歲,我多了一分__________”為題,寫一篇有真情實感的文章。 要求:請在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語,使題目完整;文體不限,詩歌除外;不少于600字。 ②閱讀下面的文字,按要求作文。 在我們成長的過程中有回憶,也有向往;有煩惱,也有快樂;有失去,也有收獲。 請以“成長”為話題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:題目自擬,立意自定,除詩歌外,文體不限。聯(lián)系生活實踐敘述事件,寫出體會,要有真情實感。不管選擇哪個題目寫,書寫一定要規(guī)范,工整。 14. (5分)學(xué)校文學(xué)社要出一期“話說家鄉(xiāng)”專刊,設(shè)置了“家鄉(xiāng)風(fēng)味”“家鄉(xiāng)風(fēng)光”“家鄉(xiāng)風(fēng)俗”“家鄉(xiāng)風(fēng)尚”四個欄目(見下表)。請你寫一篇文章投稿。 欄目 內(nèi)容舉例 家鄉(xiāng)風(fēng)味 寧波湯圓、紅青咸蟹…… 家鄉(xiāng)風(fēng)光 四明山、東錢湖…… 家鄉(xiāng)風(fēng)俗 鬧元宵、過端午…… 家鄉(xiāng)風(fēng)尚 全民健身、垃圾分類…… 要求:①任選一個角度,可記敘,可議論,可說明……②自擬題目,自選文體(詩歌除外),文章不少于500字;③不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。 15. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 題目:《高中,我來了》 提示與要求:①自選角度,自定文體(詩歌除外)。②文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。③不要套作,不得抄襲。④考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。 16. (5分)從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)要求寫一篇文章。 (一)材料:2018年2月4日,在天津大學(xué)衛(wèi)津路校區(qū),一場普通的畢業(yè)典禮倍受關(guān)注。81歲的“奶奶同學(xué)”薛敏修完成了所有專升本課程的學(xué)習(xí),在這一天拿到了天津大學(xué)現(xiàn)代遠程教育的本科畢業(yè)證書,而為了這一刻她已經(jīng)奮斗了整整四年。 2014年,77歲的薛敏修進入天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,她成為“身邊的榜樣”,成為老師和同學(xué)口中“別人家的孩子”。她每天都是凌晨5點半起床,基本所有的時間都用來看書學(xué)習(xí)。她說:“只要學(xué)習(xí)我就高興,學(xué)習(xí)我就有收獲?!? 她會五門語言(中文、英語、法語、俄語、拉丁語),還會用制表、修圖等軟件,確實令人驚嘆! 要求:①根據(jù)對上述材料的閱讀理解,請從“夢想”“堅持”“榜樣”“學(xué)無止境”“勇于挑戰(zhàn)”等方而任選一個角度進行寫作,600字以上。②文體(詩歌除外)自選,題目自擬。不得套作,不得抄襲。 (二)閱讀下面的文字,按要求作文。 有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強等等。請以“不該丟失的 ”為題目,寫一篇600字左右的文章??梢詳憘€人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。 要求:①先將題目補充完整再作文;②除詩歌外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實的地名。 17. (5分)以下作文,任選其一。 文題(一)題目:觸動 文題(二)閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。 中國很多年輕人的現(xiàn)狀:資質(zhì)平平,家境一般,各方面條件都普普通通。若要脫穎而出,似乎只剩下“逆襲”這一條路可走。與底層和上層相比,中間人群永遠是社會的大多數(shù)。比上不足、比下有余,不像底層那樣豁得出去,也沒有上層那樣唾手可得,中間群體總是在患得患失。要怎樣才能逆襲成功,你對此有怎樣的思考? 要求:①選擇你最擅長的文體(詩歌除外),結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;④不少于600字。 18. (5分)從下面兩個文題中任選一題作文。 (一)莊嚴(yán)時刻 (二)閱讀下面材料,選擇你感悟最深的一點,自擬題目,寫一篇文章。 子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!薄墩撜Z里仁》 知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也,——《禮記雖有嘉肴》 君子以細行修身,不以細行取人?!涸? 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。 ②文體不限。 ③不少于500字 ④文字和標(biāo)點書寫規(guī)范、整潔。 ⑤行款格式規(guī)范。 ⑥文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及學(xué)校名。 19. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 ①子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(《論語》) ②責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。(梁啟超《最苦與最樂》) ③雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。(艾美居里《美麗的顏色》) 你對“樂”有怎樣的認識與思考?或者,在學(xué)習(xí)與生活中,你有那些關(guān)于“樂”的經(jīng)歷和感悟?請結(jié)合上述材料,寫一篇不少于600字的作文。 【提示與要求】①自擬題目,自選文體;②文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息;③抄襲是不良行力,請不要照搬別人的文章。 20. (5分)閱讀下面材料,按要求作文。 人生在世,總少不了陪伴。這些陪伴,常常來自親人、師長、同學(xué)朋友。有時,某些陪伴還可能來自陌生人或競爭對手……有沒有一種陪伴,使你一想起來便覺得很溫暖呢? 請以“最溫暖的陪伴”為題。 要求:以記敘為主可適當(dāng)抒情、議論,不少于500字。 21. (5分)閱讀第一單元四篇課文和《懷念李叔同先生》,我們了解到了寫人的一些常見的方法。請以“我的 ”為題,寫一篇記敘文。 要求:①不少于500字;②不得套寫、抄襲; 22. (5分)請以《別擔(dān)心,我可以的》為題,寫一篇文章。 要求:①文體自選(詩歌除外)。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。 23. (5分)請以“ 的顏色”為題,寫一篇文章。 要求:①首先補全題目,力爭立意新穎。溫馨提示:橫線上可填的詞語有很多哦,比如四季、大地、中國、幸福、墻、生命、歷史、友誼……開動你的思維大宇宙。②文體不限(詩歌除外);③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 24. (5分)請以“走在灑滿陽光的路上”為題寫一篇文章。 要求:①將題目抄在答題卡上;②除詩歌、劇本以外文體不限;③不要少于600字;④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。 25. (5分)一次挫敗的經(jīng)歷,一個難忘的勝利,一篇睿智的文章,一句善意的勸慰……凡此種種,會使你的知識得以豐富,智慧得以增長,讓你站上人生新的高地。 請你以“那一刻,我邁上了新臺階”為題寫一篇文章。 要求:①中心突出,結(jié)構(gòu)合理,詳略得當(dāng),字跡工整,要求寫出真情實感。②除詩歌外,文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名 26. (5分)(1)請把“我從來沒有這么____________”補充完整再作文,如補充成“后悔”、”“幸?!焙汀白院馈钡取? (2)有一個盲人,小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪,認定這是上帝在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說:“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛他的芬芳?!彼苁芄奈瑁瑥拇税咽骺醋魇巧系鄣奶厥忡姁?,開始振作起來,向命運挑戰(zhàn)。若干年后,他成了一個著名的盲人按摩師,為許多人解除了病痛,他的事跡也被寫進當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本。 這件事至少讓我們明白這樣一些道理:人應(yīng)該正確認識自己;要以樂觀積極的心態(tài)面對生活;要學(xué)會換個角度看問題。 請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫。 作文要求: ①立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外) ②不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 27. (5分)根據(jù)要求作文。 你認真地望過一朵云嗎?認真地唱過一首歌嗎?認真地品過一句話嗎?認真地愛過一個人嗎?認真地追過一個夢嗎?……認真是一種態(tài)度,認真地去做每一件事吧! 請以“認真”為題目,寫一篇文章。 要求:①文體不限。 ②字?jǐn)?shù)不少于600字(如寫成詩歌,則要求不少于l6行)。 ③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 28. (5分)大作文。 成長的路上我們會在乎很多東西:在乎人性中的善良與本真,在乎生活中的自由和尊嚴(yán),在乎人與人的真誠與信賴,在乎人世間的感動和美好。成長的路上我們也應(yīng)該不在乎很多東西:不在乎學(xué)習(xí)的單調(diào)和乏味,不在乎生活中的挫折和磨難,不在乎他人的閑言和碎語……因為在乎,我們懂得了珍惜,變得成熟;因為不在乎,我們強大了內(nèi)心,獲得成長。 請以“我在乎”或“我不在乎”為題,寫一篇文章。 要求:請先將題目補充完整,文體自選,詩歌除外,不少于600字。 29. (5分)閱讀下面這段文字,按要求作文。 蕭紅筆下,橫眉冷對千夫指的大先生魯迅也有極生活化、有人情味的時候;樂府民歌里,巾幗不讓須眉的花木蘭也有女兒情長的時候;楊絳眼中,自身可憐凄苦的老王也有處處為他人著想的時候;李森祥筆下,一生低眉順眼老實巴交的父親也有為了臺階把胸挺高的時候……人哪,都會有讓人不易覺察的那些“時候”,可也正是這些“時候”,會讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的人。 請以“他(她)也有 的時候”為題。 要求:①文體自選;②不少于600字;③不得抄襲本卷中的材料;④文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 30. (5分)作文: 生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞……此時,你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語,想想為之奮斗的初衷。 請以“生活需要________”為題,寫一篇文章。 提示和要求:①在題目橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……)使題目完整,并將題目抄寫在正文第一行。②文中若需出現(xiàn)真實校名、人名,可用化名代替。③不少于600 字,書寫工整規(guī)范,力求美觀。 31. (5分)寫作: 水,有時是雪,有時是露,有時是冰凌,有時是雨珠……變的是形態(tài),不會變的是晶瑩;日子,有時是甜,有時是苦,有時是幸福,有時是酸楚……變的是感受,不會變的是真實。生活中許多變化著的人、事、物,都有不變的地方。 請以“不會變的是”為題目,寫一篇文章。 要求:①在橫線處填寫一個詞或短語,將題目補充完整,然后寫作。②可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。③文章不要少于600字。 32. (5分)寫作。 驀然回首,從來不曾忘記父母的關(guān)愛,師長的教誨,同伴的友情;從來不曾忘記拼搏的汗水,成功的歡悅,自信的笑顏;從來不曾忘記懊悔的淚光,成長的煩惱,青春的思索…… 請以“從來不曾忘記”為題,寫一篇文章。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600個字; ④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名 33. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 每個人都渴望擁有一雙翅膀:年幼時,我們渴望擁有一雙“獨立”的翅膀,能掙脫父母無微不至的庇護;長大后,我們渴望擁有一雙“追夢”的翅膀,能達到自己努力追尋的地方;苦痛時,我們渴望擁有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過絕望,看到希望;被束縛時,我們渴望擁有一雙“自由”的翅膀,到達一個任由心靈翱翔的世界…… 請以“翅膀”為題,寫一篇文章。 要求:①文體不限(詩歌除外),不少于600字。②文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。③書寫正確、工整,卷面整潔。 34. (5分)市政府?dāng)M于2019年在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新建一所初中學(xué)校。為了使新建校園更受學(xué)生歡迎,籌委會擬向全體同學(xué)征詢建議。請你給籌委會寫一封題為“我理想中的校園”的信,介紹你的構(gòu)想。 要求:①說明有條理,表達要得體。②對自己喜歡的場所要抓住特征作具體描述。③不少于500字。 35. (5分)作文下面兩題,選做一題。 ①題目:一聲問候 ②讀下面材料,然后作文。 山石對卵石說:我才是真正的石頭。你看我體膚糙礪,棱角分明,血性方剛,我們才能構(gòu)成雄壯的大山,凝成挺拔的峰巒,展現(xiàn)自然的粗獷。卵石對山石說:經(jīng)年累月,水蝕沙磨,我體膚平滑,肌理瑩潤,雖已脫胎換骨,不還是石頭嗎?脫離了大山,我卻有機會走進人間,裝點人們的生活。 要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。 ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 36. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 沒有人喜歡謊言,人們欣賞真實;沒有人喜歡虛偽,人們欣賞坦誠;沒有人喜歡卑劣,人們歐賞高尚;沒有人喜歡怯懦,人們欣賞勇敢;沒有人喜歡逃避,人們欣賞擔(dān)當(dāng)……人人都希望得到別人的欣賞,甚至當(dāng)這一切美德都不復(fù)存在的時候,人們依然在內(nèi)心深處小聲地表示對自己的欣賞。 請以“欣賞 的我”或“欣賞 的我們”為題,寫一篇文章。 要求:①感情真摯,文體不限(詩歌除外),不少于600字;②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等;③書寫正確、,工整,卷面整潔。 37. (5分)寫作: 美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在受母愛的同時,不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。 其實,不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師、朋友對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只要我們懂得珍惜,記得回報,這份愛也就有了價值。 請以“銘記那份愛”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體自選。 38. (5分)任選一題作文。 (一)題目:最懂我的那個人 要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 (二)讀下面兩則材料,然后作文。 ①工于論人者,察己常疏。(張栻) 釋義:巧于議論別人的人,很少省察自己。 ②君子以細行修身,不以細行取人。(魏源) 釋義:品德高尚的人在小事上時時嚴(yán)格要求自己,但不以小事來苛求別人。 讀了上面兩則材料,你有什么聯(lián)想或感悟?情任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。 要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真是的人名、校名、地名。 39. (5分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國……在這里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼…… 要求:請以“有家真好”為題,寫一篇不少于500字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。 40. (5分)下面兩題任選一題,按要求寫作。 (一)寂寥小巷,煙雨古屋,丁香縷縷,油紙傘彳亍前行,愁緒悠悠,那是蘊藉的魅力;一折青山,一灣碧水,絲絲清風(fēng),佳人起舞弄影,霓裳飄飄,那是驚鴻的魅力;一壺清酒,一盞螢燈,粒粒疏星,詩人潑墨揮毫,絕唱朗朗,那是才情的魅力……魅力不是高高在上的驕橫氣,魅力不是小鮮肉的帥臉蛋,魅力更不是矯揉造作忸怩作態(tài)。人的真正的魅力源于內(nèi)心世界,源于精神的偉大。 請以“魅力”為話題寫一篇文章。 要求:自擬題目,內(nèi)容緊扣話題,立意正確,思想健康;除詩歌外,文體不限,不少于600字;文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實感,不得抄襲套作。 (二)請以“走出來,真好”為題目寫一篇文章。 要求:立意正確,思想健康;除詩歌外,文體不限。不少于600字;文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實感,不得抄襲套作。 41. (5分)任選一題作文。 (一)依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。 子曰:“德不孤,必有鄰。”(《論語里仁》) 有德的人自有伙伴,有德的家庭會有芳鄰,有德的國家必有友邦…… 凡有德者,都不會孤單,一定有親近的朋友。 (二)以“綻開一朵花”為題,寫一篇不少于600字的作文。 42. (5分)請從下面兩道文題中任選其一,寫一篇600字以上的作文。 (一)閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 人生最痛苦的事,莫過于不斷努力而夢想永遠無法實現(xiàn),而我們的人生正是如此。令人欣慰的是,我聽見時間長廊另一端有個聲音說:“也許今天無法實現(xiàn),明天也不能。重要的是,它在你心里。重要的是,你一直在努力?!? (二)命題作文 推開門,我們呼吸到了清新的空氣,但也可能遭受到沙塵的襲擊;推開門,我們有了溝通的快樂,但也可能丟掉內(nèi)心的寧靜……不管怎樣,我們都需要去推開那扇門,了解一個新的世界。 請以“推開那扇門”為題,寫一篇作文。 要求:①材料作文請擬題后再作文,②文體不限(詩歌、戲劇除外);③不得抄襲試題中出現(xiàn)的材料,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 43. (5分)請以“_______真好”為題目,寫一篇文章 要求:在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語,把題目補充完整,寫一篇不少于600字的作文。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。表達積極、真摯的感情,不得抄襲。除詩歌外,文體不限。字跡工整,不寫錯別字。 44. (5分)在下面兩個題目中任選一題作文。 (一)題目:我生活在 中 要求:①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 (二)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。 由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能長大。從蝌蚪到青蛙,可能轉(zhuǎn)身并不需要華麗,但一定需要徹底。即使能生活在岸上,也不要永遠留在岸上。即使能生活在水里,也不要永遠留在水里。冬天來了,它也需要蜷伏一個冬季,但春天來了,它一定會發(fā)出自己的聲音。 自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。 45. (5分)一青年向一禪師求教:“大師,有人贊我是天才,將來必有一番作為;也有人罵我笨蛋,一輩子不會有多大出息,依您看呢?” “你是如何看待自己的?”禪師反問。 青年搖搖頭,一臉茫然。 “譬如同樣一斤米,用不同眼光看,它的價值也迥然不同。在炊婦眼里,她不過做兩三碗米飯而已;在農(nóng)民看來,它最多值一元錢罷了;在賣粽子的眼中,包成粽子后,可賣3元錢;在制餅者看來,可能被加工成餅干賣5元;在味精家眼中,它可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它釀成酒后賣40元錢。不過,米還是那斤米?!? 大師頓了頓,又說:“同樣一個人,有人抬你很高,有人貶你很低。其實,你就是你。你究竟有多大出息,取決于你到底怎樣看待自己,怎樣努力?!鼻嗄昊砣婚_朗。 要求:①根據(jù)你對材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。②可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見解……但不要對材料擴寫、續(xù)寫、改寫。③除詩歌、戲劇外文體不限。 46. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 有一個旅游愛好者,在旅途中經(jīng)常迷路。 “你經(jīng)常在外旅游,有豐富的旅游經(jīng)驗,怎么還會迷路呢?”朋友不解地問。 “每次迷路,都是走上了歧路?!? “為什么會走上歧路呢?” “因為歧路上有迷人的風(fēng)景,看著看著,就忍不住走進去了;走著走著,就走不出來了?!? 請你根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟,寫一篇不少于600字的作文。 要求:①題目自擬,立意自定。②除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。③要有真情實感,不得抄襲和套作。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。 47. (5分)開端,是(事情的)開頭。春天,是一年四季的開端;清晨,是一日生活的開端。萬事皆有開端;開端蘊含著希望…… 請你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受,以“開端”為題,寫一篇文章。 要求:①先將題目補充完整,抄寫在答題卡上,再作文;②除詩歌外,文體不限;③恰當(dāng)運用記敘、描寫、抒情、議論等表達方式,要寫出真情實感;④文中不得出現(xiàn)真實地名、校名、人名;⑤書寫工整,600字以上。 48. (5分)根據(jù)提示,按要求作文。 八年級的生活豐富多彩,可能是因為整理頭型引發(fā)的風(fēng)波;可能是圍繞手機發(fā)生的故事;還可能是因為板報,因為運動會,因為某次考試,因為……引發(fā)了太多回憶、太多故事。 請以《 的故事》為題目,寫一篇不少于600字的文章。 要求:①先完成題目,然后作文;②要有真情實感;文體不限(詩歌除外);③不得抄襲、套作;④不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 49. (5分)下面兩道作文題,請任選一題寫作. 文題一:________真好(橫線上可填“讀書、健康、母愛、旅游……”) 文題二:閱讀下列材料,按要求作文。 幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福……其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。 請以“這就是幸?!睘轭},寫一篇文章。 要求:①如果你選擇文題一,請把題目補充完整后再作文,橫線上可填括號里的詞,也可自己另外選擇詞語。②不管你選寫文題一還是文題二,都是立意自定,文體不限,不少于600字。③卷面整潔,字跡清楚。 50. (5分)按要求作文。 人生如登山?;蛟S因為太在意登上山頂,我們往往沒有慎重選擇路徑就匆匆出發(fā)。于是,有人踏上大道,有人走進小路,有人奔向捷徑,有人闖入險途。有的路,平坦而通暢,帶給你的是安穩(wěn)或平庸;有的路,崎嶇而險峻,帶給你的是精彩或者傷害。選擇的路合適,你會順利登上山頂;選擇的路不合適,即使登上山頂,也會遍體鱗傷。決定人生狀態(tài)的不是山頂,而是你選擇的通向山頂?shù)哪菞l路。 請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,寫一篇600字至800字的文章。 【注意】①題目自擬,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不要出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 第 44 頁 共 44 頁 參考答案 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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