西師大版真題訓練五：語言運用C卷.doc

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西師大版真題訓練五：語言運用C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 語言表達 (共50題；共188分) 1. （1分）班級正在展“遵守公德 誠信守紀”的主題活動，根據(jù)要求逐項完成以下任務(wù)： （1）（觀點論述）據(jù)媒體報道，近日在高鐵上，先是“霸座男”孫赫橫空出世，再是“霸座女”強占靠窗位置蕩起層層余波，然后是“霸座大媽”的強詞奪理讓人大跌眼鏡，未曾想一波未平一波又起，“霸座兄弟”又應(yīng)聲“報到”。……“霸座”事件接二連三，社會上類似的事件在本質(zhì)上呈現(xiàn)出許多驚人的一致性：都是在公共空間內(nèi)，籃球場被占用跳起了廣場舞，噪音擾民、單車亂放、飯店里喧鬧、電梯里抽煙、排隊時加塞等等，莫不如是。孔子說“言必信，行必果”，即“人無信不立”。在全社會倡導(dǎo)誠信的今天，作為學生，對此你有什么樣的感想？ 請圍繞話題，發(fā)表議論，寫觀點、理由及結(jié)論。（80字以內(nèi)）。 （2）（故事鏈接）“人無信不立”。 下圖是我國古代一個在“立信”方面的家教上可以作為當代典范的歷史故事。 請根據(jù)提示，簡要敘寫這個故事。（60字以內(nèi)） （3）（對聯(lián)續(xù)寫）下面有兩副未完成的對聯(lián)，請選擇其中的一副，圍繞活動主題，續(xù)寫下聯(lián)。 ①上聯(lián)：一人誠信一人立 下聯(lián)：________ ②上聯(lián)：每人每天競為誠實之人 下聯(lián)：________ 2. （2分）仿照畫線句子，在后面的橫線上續(xù)寫一句話，使之與前文構(gòu)成排比。 鉆石再大，若永埋地底也只是等同于磚石；黃金再多，若久藏土中也只是等同于黃土；________，________；世上許許多多東西，若永遠不為人所用，原本珍貴的也會變得一文不值。 3. （5分）五月，南京的初中生又迎來了一年一度的語文盛會——“漢語周”。初三學生小可和軒軒結(jié)伴來到“漢語之星”大會的現(xiàn)場，參與答題活動。 燈謎題 謎面：天女織彩霞 （打南京一特產(chǎn)） 謎底：_______ 對聯(lián)題 上聯(lián)：烏衣巷 下聯(lián)：______________ 詩詞題 春風知別苦，不追_______青。 ——李白《勞勞亭》 A．松枝 B．柳條 （1）小可一下猜出了燈謎的謎底是“云錦”。她對軒軒說：“天女紡織，用的是云；________，絢爛綺麗，所以謎底是‘云錦’?！闭堄靡粋€主謂短語補全小可的話。 （2）完成對聯(lián)題時，小可和軒軒先后寫下了“雨花石”“莫愁湖”“黃山路”“白鷺洲”等，她們對“白鷺洲”最滿意。請運用對聯(lián)知識作比較，說說“白鷺洲”好在哪里。 ①與“雨花石”相比，“白鷺洲”好在：________ ②與“莫愁湖”相比，“白鷺洲”好在：________ ③與“黃山路”相比，“白鷺洲”好在：________ （3）軒軒成功選擇了“柳條”作為詩詞題的答案。她很喜歡這兩句詩，想將其嵌進給小可的畢業(yè)留言中。請?zhí)孳庈帉懸欢芜@樣的留言。（不超過50字） 4. （5分）為加強同學們對游記作品的關(guān)注與了解，語文老師組織了“走進美文，遍游天下”語文綜合性學習活動。作為語文科代表，請你為本次活動擬寫一則宣傳語。 5. （2分）在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。 閱讀能力是一種競爭力，信息獲取能力也是一種競爭力。不要覺得碎片化信息有害，如果你能夠?qū)λ槠畔⒂行Х治龅脑?，①________。遺憾的是，大多數(shù)人拒絕這些。他們覺得，信息太多，內(nèi)心抗拒這些撲面而來的信息。不要覺得信息太多對你是壞事，你需要的是學會“降噪”，有效過濾掉那些你不需要關(guān)心的內(nèi)容。這是這個時代對你的要求，適應(yīng)，②________；拒絕或是不能適應(yīng)，最終會被這個時代淘汰。 6. （2分）語段修改。 ①因為認知到自我的局限與狹隘，并了解到世界的廣大與多元，②所以允許自己不懂得他人，________________；③所以不試圖凌駕他人的意志，也不輕易置身于他人訂立的評價體系，這大概就是最自由的孤獨，最溫柔的叛逆。 （1）第①句語序有誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。 （2）根據(jù)句意在第②句話橫線上補一句話，使句子能銜接自然，符合整個句子的意境。 （3）第③句中的標點有錯誤，應(yīng)改為：________。 7. （1分）今年，為了慶祝我國建國七十周年，涼山州各中小學校開展了“中華文學經(jīng)典誦讀寫演系列活動”。西昌市某中學在一次誦讀寫活動中，語文老師寫了上聯(lián)，請你為他補出下聯(lián)。 上聯(lián)：誦讀文學經(jīng)典傳承優(yōu)秀文化 下聯(lián)：________ 8. （1分）綜合性學習——我為天臺寫對聯(lián)。 中國旅游日（5.19），把天臺和天臺山文化推向了全國和全世界，為了更好地推廣天臺山旅游，縣旅游局決定向社會大眾征集宣傳天臺景點的對聯(lián)。 七年級的小澤寫了一副對聯(lián)，請你結(jié)合對聯(lián)的有關(guān)知識，根據(jù)下聯(lián)格式及上聯(lián)提示，幫小澤補寫上聯(lián)。 上聯(lián)：________ 下聯(lián)：登赤城思活佛濟公，觀赤城霞起 （上聯(lián)內(nèi)容提示：游覽寒巖景區(qū)，欣賞詩意“寒巖夕照”時，我們都會追憶詩僧寒山。） 9. （1分）閱讀下面材料，按要求回答問題。 材料一：某小區(qū)為積極推進垃圾分類工作，進行了“市民垃圾分類意識和行為”的隨機調(diào)查，統(tǒng)計如下表： 材料二：日本國民需要在垃圾清運當天的早晨8點之前，把垃圾堆放到指定的地方，錯過時間就必須要等到下一周。韓國的垃圾回收除了定點定時，有的地方還要在垃圾袋上寫上姓名。 在瑞典，許多超級市場都設(shè)有易拉罐和玻璃瓶自動回收機，公眾喝完飲料后只要將易拉罐和玻璃瓶自覺投入回收機中，就會憑收據(jù)領(lǐng)取相應(yīng)的獎金。 （1）閱讀材料一，請概括你從圖表中獲得的主要信息。 （2）某小區(qū)要張貼對聯(lián)形式的標語宣傳“垃圾分類”，上聯(lián)已經(jīng)給出，請你對出下聯(lián)。 上聯(lián)：配合垃圾分類； 下聯(lián)：________ （3）結(jié)合生活實際和材料二，請你對“垃圾分類”的實施提出三條可行性的建議。 10. （5分）某中學七年級（1）班以“鄉(xiāng)音鄉(xiāng)愁”為主題開展綜合實踐活動?；顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。 （1）假如你是這次活動的主持人,請為自已設(shè)計一段開場白。 （2）下面是某同學作文《故鄉(xiāng)的荷塘》的一段文字,請你按要求幫他修改。 我的故鄉(xiāng)在大巴山深處,村子依山傍水。（A）故鄉(xiāng)的春天是山清水秀鳥語花香的地方。（B）每年一放暑假,都會隨父母回鄉(xiāng)探望爺爺奶奶。那段時間是我最開心的日子。在故鄉(xiāng)這幅漂亮的山水畫里,最為吸引人的是村東頭那方一望無際的荷塘。白的、粉的,怒放的、含苞待放的荷花,亭亭玉立于那綠油油的荷葉之中。我是一個荷花迷,（C）毎天都往這里跑,一看就是幾個小時左右。 ①線句子（A）搭配不當,應(yīng)將________或________刪去。 ②劃線句子（B）成分殘缺,應(yīng)在“________”前加上“________”。 ③線句子（C）前后矛盾應(yīng)將“________”刪去。 （3）下面是余光中詩歌《鄉(xiāng)愁》中的一節(jié),請你試著仿寫一下。 示例： 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭, 母親在那頭 仿寫： 小時候， 鄉(xiāng)愁是________， 我在這頭， ________在那頭。 11. （5分）請指出下列句子各運用了什么修辭手法，并簡要分析它的作用。 ①商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著上帝創(chuàng)造的這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個乞丐也沒有。 ②就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟。 12. （5分）下面出自課文語段的語句順序已被打亂，請按正確順序重新排列，把序號寫在下面的橫線上。 ①也許，在人們勞累了一個春夏，收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思?。? ②天空是暗的，但雨卻閃著光：田野是靜的，但雨在傾訴著。 ③忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊！ ④頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思。 13. （5分）閱讀下面材料，按要求作答 。 大熊貓的活動范圍與季節(jié)關(guān)系很大，冬春季多生活在3000米以下沒有積雪或積雪較少的山谷地帶。冬天照?；顒樱瑳]有冬眠的習慣。夏秋兩季則多在3000米以上的地帶活動。天氣炎熱時，也常到山溝里的小溪、小河旁喝水，有時候還下水游泳。大熊貓沒有固定的棲息場所，到處流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹來卻挺高明。它的聽覺非常靈敏，受到驚擾時，就非常靈活地攀上高高的樹梢，躲藏起來。 （1）請用一句話概括大熊貓的主要特征，不超過20字。 （2）根據(jù)材料內(nèi)容，以“熊貓的體形”為描述對象，用上一種修辭方法，寫一句話。 14. （5分）隨著科技的發(fā)展，我國自主研發(fā)能力逐步提升，5G時代的到來，使萬物互聯(lián)終于將有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。在物聯(lián)網(wǎng)時代，你身邊的一切物品都有可能因接入網(wǎng)絡(luò)而具有更為豐富的功能，如寫字的筆，有可能同時也是體溫計、血壓計、字典、翻譯器等。這給人們帶來了極大的方便，但同時，也讓人們置身于一個無所遁形的世界。物品，成了全方位的監(jiān)視器，個人隱私在萬物互聯(lián)的時代可能將不復(fù)存在。你喜歡這樣的時代嗎？請寫出一段話，表明自己的觀點，要求觀點要明確，條例要清晰，不少于150字。 15. （5分）閱讀下面材料，按要求作答。 自2月18日在央視開播以來，被贊為文化清流節(jié)目的《朗讀者》引發(fā)巨大反響，以聲傳情，享受文字魅力的理念也在觀眾中傳播。節(jié)目組還專門在一些城市設(shè)立了配備有專業(yè)錄音和攝像設(shè)備的朗讀亭，鼓勵大家進去朗讀心愛的文字。近日，朗讀亭來到了廣州，從省立中山圖書館，到沙西步行街、廣州購書中心、海心沙，朗讀亭設(shè)在廣州極具文化氣質(zhì)和羊城風情的地方，讓路過的市民在小小的空間里獨處，回想哪一段文字影響了生命的成長，表達感情。 （1）請用一句話概括以上材料的內(nèi)容，不超過20字。 ________ （2）如果你來到了朗讀亭，你會選擇讀什么？仿照劃線例句，寫出相應(yīng)的內(nèi)容，使之構(gòu)成排比。 選擇是一個人生重塑的過程。我讀《我與地壇》：身殘志堅的史鐵生，選擇了堅強，我讀《文化苦旅》：風塵仆仆的余秋雨，選擇了思考；________：________，________。一個個選擇，一次次閱讀，不斷完善和滋養(yǎng)我們的生命。 16. （1分）九（1）班開展以“學會傾聽，學會感恩”為主題的綜合實踐活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。 年齡段 12-25歲（100人） 30-45歲（100人） 45歲以上（100人） 喜愛傾聽的人數(shù)比 18% 40% 65% 感恩父母的人數(shù)比 20% 45% 70% （1）根據(jù)上面的調(diào)查表，請你用一句簡潔的話表述你所讀到的信息。 （2）活動中有一個“感恩老師”的環(huán)節(jié)，準備張貼一幅贊美老師的對聯(lián)，已經(jīng)給出上聯(lián)，請你填寫下聯(lián)。 上聯(lián)：三尺講臺育桃李 下聯(lián)： ________ （3）活動中，同學們紛紛發(fā)言，表達自己的心聲。 學生A說：感恩父母，給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人； B說：感恩同學，帶給我們快樂，傳給我們溫暖； C說：感恩挫折，________，________。 班長總結(jié)說：“只要擁有一顆感恩的心，才會對人生充滿信心，才能獲得他人的尊重和感激?！? ①根據(jù)語境要求，給空格處填寫一個恰當?shù)木渥印? ②畫線句子有語病，應(yīng)該把“________”改為“________”。 （4）為了讓主題班會更具感染力，班委會準備邀請曾被當?shù)卣谟琛案卸餍⒆印睒s譽稱號的時光老師來作專題報告。某同學以班委會的名義擬寫的邀請函中內(nèi)容與格式有四處錯誤，請指出并修改。 17. （5分）古往今來，許多名人都把自己勤奮讀書的感受或經(jīng)驗寫成對聯(lián)，以鞭策自己，激勵別人。請你從下列短語中為所給上聯(lián)選出對應(yīng)的下聯(lián)。 無益身心事莫為 立志讀盡人間書 白首方悔讀書遲 甘面壁讀十年書 ①蘇軾：發(fā)憤識遍天下字，________。 ②孫中山：愿乘風破萬里浪，________。 18. （2分）新學期伊始，一位老師送給初三學子一副對聯(lián)，下聯(lián)需要你來給出。 上聯(lián)：今朝踏浪書海豪情盛 下聯(lián)：________ 19. （5分）閱讀材料，從以下任務(wù)中任選一項完成。 （1）“我要朗讀”：2月23日，正在杭州錄制節(jié)目素材的央視文化綜藝節(jié)目《朗讀者》，把專用的朗讀亭拉到了浙江省圖書館。你也想在“朗讀者”這個平臺上，為親友（或自己）朗讀一篇作品。給導(dǎo)演寫一封郵件，請他同意你的請求。 （2）“邀Ta朗讀”： 你想在“朗讀者”平臺聽到《中國詩詞大會》表現(xiàn)出眾的武亦姝的朗誦。給導(dǎo)演寫一封郵件，請他向武亦姝發(fā)出邀請。 要求：①目的明確，理由合理，表達得體；②正確書寫漢字，準確使用標點，規(guī)范運用語言；③100字左右；④不得透露個人信息。 20. （5分）為進一步提高市民文明素質(zhì)，建設(shè)好密山人的精神家園，密山市委宣傳部策 劃開展了“幸福城市文明有禮的密山人”主題系列活動，學校號召廣大同學積極參與，爭做文明少年。 （1）請你為本次活動擬一條恰當?shù)男麄鳂苏Z。（不超過 20個字） （2）在公共場所，你見過哪些不文明現(xiàn)象？請你列舉出兩種。 （3）身邊小事折射文明之禮，作為文明少年的你會怎么做？請列舉出三種做法。 （4）傍晚，小明在社區(qū)內(nèi)看到老人們跳廣場舞，說：“這幫老頭老太太，又開始鬧騰了！”小明說話很難聽，作為鄰居，你該如何勸說他？ 21. （5分）中華文化源遠流長，五千年的民族文化猶如一條燦爛的長河。在這條長河中，戲曲堪稱一道亮麗的風景線。某學校開展了“戲曲進校園”活動，請你參與并完成任務(wù)。 （1）校團委組織了“戲曲電影展映”活動，并在學生中進行了兩次問卷調(diào)查。結(jié)果如下圖，請仔細閱讀，用簡潔的語言填空。（每空限12字以內(nèi)） 戲曲電影展映前后“喜愛與支持率”調(diào)查情況統(tǒng)計圖 ①展映后，學生對戲曲電影的喜愛及支持率均________ ②四部電影中，黃梅戲電影《天仙配》在展映前后________ （2）本周五下午學校將舉辦“戲曲文化”主題講座，需推遲20分鐘放學，小明同學幫老師擬寫了一條發(fā)到本班家長群里的微信，有兩處不當，請你幫忙指出并修改。 本周五下午學校舉辦“戲曲文化”講座，需推遲一會兒放學，特此告知。謝謝！ ①________ ②________ 22. （5分）根據(jù)下面提供的語境，在橫線上補寫出相應(yīng)的對話。 有一次，唐太宗回到后宮，滿臉怒容，咬牙切齒地說：“朕早晚要殺了這個鄉(xiāng)巴佬?！被屎箝L孫氏忙問發(fā)生了什么事。太宗說：“魏征經(jīng)常在朝廷上當眾羞辱我?！遍L孫皇后聽完，馬上退回內(nèi)室換了一身朝服出來表示祝賀。太宗很驚奇，長孫皇后對他說：“________?！碧谟谑寝D(zhuǎn)怒為喜，對魏征更加尊重。 23. （2分）結(jié)合語境補寫句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。 幸福都是奮斗出來的：農(nóng)民因為在廣表的田地間辛勤勞作，才有了五谷豐登的幸福；運動員因為在激烈的賽場上馳騁拼搏，才有了超越自我的幸福；________，________。 24. （2分）仿照劃線句子，在橫線上補寫句子，使之與前面的句子形成排比。 如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗；如果我是清風，我將________ ；如果我是春雨，我將________。 25. （5分）閱讀下面的文字，完成題目。 材料一：晨曦微露，裝點一新的東長安街上，三軍列陣，鐵甲生輝，參加國慶70周年閱兵的全體受閱官兵集結(jié)完畢，雄姿英發(fā)，精神抖擻。由人民解放軍、武警部隊和民兵預(yù)備役部隊約15000名官兵、580臺（套）裝備組成的15個徒步方隊、32個裝備方隊，沿東長安街向東綿延約2公里；陸、海、空航空兵160余架戰(zhàn)機組成12個空中梯隊，在北京周邊多個機場整裝待發(fā)。 材料二：對國慶70周年閱兵儀式，廣大網(wǎng)民紛紛發(fā)表感言，為閱兵活動點贊： 網(wǎng)民“春春 lucya”：看著戰(zhàn)機飛過廣場上空，有一種無法抑制的情緒高漲，感慨泱泱大國氣勢恢宏。作為一個中國人，我無比自豪! 網(wǎng)民“老朱”：這次大閱兵是對美麗中國的“精神禮贊”，更是開拓未來的“集結(jié)號”。當今的中華民族已是今非昔比，一個崛起并強大的中國永遠都是保衛(wèi)世界和平的中堅力量。 （1）請給材料一的消息擬定一個恰當?shù)臉祟}。 （2）作為一個關(guān)心家事、國事、天下事的中學生，你對如此盛大的活動一定給予了熱切的關(guān)注請你參照材料二對“70周年國慶大閱兵活動”發(fā)表你的感言。 26. （2分）根據(jù)情境，按要求寫作。 “雙十一”當天，我市某快遞公司的一輛運輸車突然燃起熊熊烈火，一車物品付之一炬。為了能夠更好地解決有關(guān)賠償事宜，快遞公司打算寫一份道歉信給顧客。請你結(jié)合鏈接材料，為快遞公司寫一份道歉信并說明有關(guān)賠償事宜。 要求：內(nèi)容完整，條理清楚，語言得體，150字以內(nèi)。（只寫正文內(nèi)容） 【鏈接材料】新版的《快遞市場管理辦法》規(guī)定，在快遞服務(wù)過程中，快件（郵件）發(fā)生損毀，快遞企業(yè)應(yīng)該按照與用戶的約定，依法予以賠償。對于未購買保價的快件，應(yīng)按照交付或應(yīng)當交付時貨物到達地的市場價格計算。在這個過程中，快遞丟失物品的價值是多少，應(yīng)由消費者舉證，證明其實際價值。 致廣大顧客的道歉信 尊敬的顧客朋友： 大家好！ ________ 市快遞公司 2018年11月12日 27. （5分）在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。 丁香花香得濃烈，桂花香得甜潤，蘭花香得清幽，這是為什么呢？原來，花朵中有一種油細胞，里面藏著芳香的油，①________，所以香味也不同。芳香油揮發(fā)的香味會吸引昆蟲前來傳授花粉。顏色艷麗、花瓣大的花一般香味不濃，因為它們主要靠顏色來吸引昆蟲，反之，②________，因為它們主要靠花香來吸引昆蟲。 28. （5分）張爺爺患高血壓病，記憶不太不好，近日收到女兒從外地寄來的降壓藥，但不知怎么服用。下面是降壓藥說明書中的部分內(nèi)容。請你從中選取必要的信息，用自己的話轉(zhuǎn)告張爺爺。要求語言簡明，表達得體，注意溫馨提示，不超過50字。 （性狀）本品為薄荷衣片，除去薄膜衣后顯白色。 （適應(yīng)癥）用于治療高血壓。 （規(guī)格）5mg/片； （用法用量）成人每日推薦劑量為10mg，每日一次，早晨服用較好，飯前飯后均可?？梢蚤L期連續(xù)服用。 29. （2分）在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。 在英文里，“中國”和“瓷器”是同一個單詞，這說明制瓷技術(shù)是由中國傳入世界各國的。①________，在很久以前，中國人就發(fā)明了瓷器。中國的瓷器技術(shù)在東漢后迅速發(fā)展，到了唐代又有了很大的提高。知道瓷器要用不叫純凈的瓷土做原料，要經(jīng)過1100℃以上的高溫烘焙，還要在瓷器的表面涂上釉料，只有②________。才能制造出瓷器。 30. （2分）在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。 在我們的心理習慣當中，與創(chuàng)新意識最有抵觸的是什么呢？是“無爭議陷阱”。中國民眾長期以來愿意接受一種“無爭議”的成果，一有“爭議”，①________。這一點，正好與創(chuàng)新意識水火不容。大家知道任何創(chuàng)新，必然是對既有成果的挑戰(zhàn)，必然是對過往信條的否定，必然是對公眾公認秩序的撼動，也必然是對原定規(guī)則的觸犯。因此，也必然會引來一大堆爭議，而且極有可能形成包圍，構(gòu)成圍獵或者圍啄?？梢钥隙ǖ卣f，②________。 31. （1分）給下面新聞擬寫一個標題（不超過15個字），并簡述理由。 人民日報北京12月11日電 國務(wù)院南水北調(diào)辦最新統(tǒng)計，中線一期工程通水一年來，累計分水水量22．2億立方米，工程運行安全平穩(wěn)，水質(zhì)穩(wěn)定達標。汩汩清水讓京津冀豫10余個大中城市解渴，受益人口達到3800萬人。一條輸水線成為發(fā)展“保障線”，沿線城市供水保證率提升，社會、經(jīng)濟、生態(tài)效益逐步顯現(xiàn)。 32. （5分）根據(jù)下面材料，寫一段介紹“普洱茶”的文字。(不超過120字) 要求：⑴運用下定義、分類別兩種說明方法。（2）不超過150字。 ①普洱茶是以中國云南省一定區(qū)域內(nèi)云南大葉種曬青毛茶為原料，經(jīng)過發(fā)酵、加工而成的散茶和緊壓茶。 ②普洱茶湯橙黃濃厚，香氣高銳持久，香型獨特，滋味濃醇，經(jīng)久耐泡。 ③普洱茶講究沖泡技巧和品飲藝術(shù)，其飲用方法豐富，既可清飲，也可混飲。 ④普洱茶種類繁多，以茶種分類，可分為阿薩姆種和非阿薩姆種；以茶樹進化類型分類，可分為野生型、栽培型和過渡型。 ⑤普洱茶具有降低血脂、減肥、抑菌、助消化、暖胃、生津止渴等多種功效。 ⑥普洱茶主要產(chǎn)于云南省的西雙版納、臨滄、普洱等地區(qū)。 ⑦歷史文獻中記載最早種植普洱茶的人是唐代樊綽。 33. （10分）某中學七年級（1）班以“有朋自遠方來”為主題開展綜合實踐活動。有一些問題,請你解決。 （1）請你以主持人的名義,為這次活動寫一段開場白。 （2）下面是某同學在網(wǎng)上摘錄的一段文字,請你按要求幫他修改。 9日晚,（A）中國國家主席習近平在青島國際會議中心,設(shè)宴歡迎前來出席上海合作組織（簡稱“上合組織”）成員國元首理事會會議。在上合組織青島峰會開幕之際,中國以“有朋自遠方來,不亦樂乎”的待客之道來歡迎各方來賓。21時許藝術(shù)表演拉開了帷幕。（B）歷時約30分鐘左右的簡短表演凸顯了上合精神和人類命運共同體的主題。10日,上合組織擴員后的首次峰會將在青島正式舉行,（C）全面計劃本組織未來發(fā)展藍圖。 ①畫線句子（A）成分殘缺應(yīng)在“________”后加上“________”。 ②畫線句子（B）語意重復(fù),應(yīng)將“________”或“________”刪去。 ③畫線句子（C）用詞不當,應(yīng)將“________”改為“________”。 （3）請用簡潔的語言概括下面三幅圖的主要內(nèi)容。 34. （5分）仿照《桃花源記》對桃林的描繪，寫一段精彩的景物描寫。（150字左右） 35. （5分）鴨群是杜小康的最親密伙伴。作者以較大的篇幅描寫這些鴨子，這與表現(xiàn)杜小康的成長有什么聯(lián)系？ 36. （5分）李克強總理在《政府工作報告》中提到，制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。至此，“互聯(lián)網(wǎng)+”已升至國家層面。實際上“互聯(lián)網(wǎng)+”早已融入到我們的日常生活中。請你根據(jù)如圖內(nèi)容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義。 37. （3分）仿寫句子。要求所寫句子與上下文結(jié)構(gòu)一致，意思連貫，所用修辭方法相同。 在生活的困境中，牽掛是溫暖的春風，撫慰受傷的心靈；在人生的旅途中，牽掛是________，________；在家庭中，牽掛是美麗的玫瑰，創(chuàng)造幸福的人生。 38. （5分）我們剛剛學完的第一單元是描寫戰(zhàn)爭的，請寫一句宣傳語，表達我們珍愛和平，反對戰(zhàn)爭的意愿，要求20字以內(nèi)，至少運用一種修辭方法。 39. （5分）某中學初三年級以“名勝古跡中的對聯(lián)”為主題開展語文綜合性學習活動，請你參加。 （1）為渲染活動氛圍，請你為本次活動擬寫一則宣傳標語。 （2）九年級（4）班準備出一本《名勝古跡對聯(lián)集》，班委會決定面向全校公開征集對聯(lián)。下面是一則征文啟事，請你根據(jù)要求修改。 征文啟事 九年級（4）班準備出版一本對聯(lián)集，班委會決定面向全校公開征集對聯(lián)，對聯(lián)內(nèi)容要章顯名勝特色。稿件交到九年級（4）班班委會，截止日期10月20日。 請同學們務(wù)必投稿。 九年級（4）班班委會 ①啟事中有錯別字的詞語是“________”，正確的寫法是“________”。 ②畫線句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲_______ ③征文啟事的格式有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟? ________ （3）下面是活動中的兩道題請你回答。 ①下面是故宮中的一副對聯(lián)，請你運用對聯(lián)的相關(guān)知識，將其抄寫在下面。 上聯(lián)：________； 下聯(lián)：________。 ②很多古詩文都與名勝古跡有關(guān)，請寫出下列詩文涉及的名勝古跡。 A.四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。________ B.黃鶴飛去且飛去，白云可留不可留。________ 40. （5分）給下面新聞擬寫一個標題。（不超過15字） 中國青年報5月15日電 為鼓勵廣大青少年編創(chuàng)、制作、傳播優(yōu)秀微電影作品，積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀，共青團中央啟動2016“向上向善”中國青少年微電影大賽活動。大賽突出“向上向善”的活動主題。“向上”即心系祖國、追求夢想，勤奮學習、提高本領(lǐng)，開拓進取、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，艱苦奮斗、攻堅克難；“向善”即正直善良、誠實守信，愛崗勤勉、敬業(yè)奉獻，敬老愛幼、睦親敦鄰，助人為樂、熱心公益。參賽作品分為微電影成片和微電影項目書兩類，獲獎?wù)邔⒌玫綐s譽證書和獎金，獲獎作品將推薦至中央、省市電視臺和知名網(wǎng)絡(luò)媒體進行展播。 41. （1分）小明的爺爺快過80歲生日了，他準備送一件瓷器作為賀禮。你幫小明從下面瓷盤中挑選一個，并說明理由。 主體為松樹、仙鶴 主體為喜鵲、梅花 主體為松、梅、竹 主體為錦鯉、牡丹 第一件 第二件 第三件 第四件 42. （5分）閱讀下面一則新聞，擬寫一條恰當?shù)臉祟}。 新華社北京1月16日電（記者郝亞琳、韓潔、白潔）由中國倡議成立、57國共同籌建的“亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行”16號開業(yè)，并舉行為期三天的系列活動。中國國家主席習近平上午出席亞投行的開業(yè)儀式并致辭。他表示，亞投行成立，說明了有志者事竟成。 習近平表示，各成員國配合有助亞投行成立，而亞投行的成立，順應(yīng)環(huán)球經(jīng)濟發(fā)展趨勢。習近平強調(diào)，中國是國際金融領(lǐng)域重要成員，作為亞投行倡議國的中國，將致力推動亞投行達至完備，并歡迎亞投行等新老國際機構(gòu)，參與“一帶一路”。習近平也重申，中國有信心，有能力保持經(jīng)濟健康發(fā)展。各成員代表團的團長，其后在主禮臺上，按下各自的紅色啟動掣，標志著由57國共同籌建的亞投行正式開業(yè)。習近平也為亞投行紀念物、“點石成金”揭幕。 43. （5分）認真閱讀下面幾則材料，就“鳥類與人類的關(guān)系”說說自己的發(fā)現(xiàn)。 材料一：宋代葛天民的《迎燕》詩：“咫尺春三月，尋常百姓家。為迎新燕入，不下舊簾遮。翅濕沾微雨，泥香帶落花。巢成雛長大，相伴過年華?！迸_灣郭楓在《空山鳥語》中寫道：“真的是鷓鴣么？在臺灣很少聽到鷓鴣呢！鷓鴣該是鳥中的詩人，不，或者便是詩人的化身吧！就那縹緲的幾聲，便會把人拉回到一個古老的世界?！竟尽一氐搅私?。” 材料二：飛鴿傳書捎佳音，黃雀晨鳴喚學子，燕子春歸知時令。從古到今，人們的生活與鳥類息息相關(guān)。通過對鳥類飛行的觀察研究，經(jīng)過多次的試驗和失敗，人類制成了滑翔機，并最終于1903年12月制造成功現(xiàn)代的飛機，這大大縮短了人們交往活動的空間距離。 材料三：蜂鳥在茂密的樹林中飛行時，那是前后左右，隨心所欲，靈活自如。而目前，一架高性能的超音速殲擊機，想要在12000米的高空轉(zhuǎn)個彎，那至少也得繞一個半徑10000米左右的大圈子。 44. （3分）在下面的橫線處填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)、銜接緊密的排比句。 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。_______________________；_________________________ 45. （1分）探究下面的材料，說說你能獲得什么啟示。 材料：正是青黃不接的初夏，一只餓慌了的老鼠掉進了一個半滿的米缸，在經(jīng)過最初的警惕之后，它就一通飽吃，吃完了倒頭就睡，不知不覺中這樣豐衣足食地過了好長一段時間。有時，它也想跳出來算了，但一想到這么多這么好的白米，嘴里便直發(fā)癢癢。直到有一天，它發(fā)現(xiàn)米缸見了底，才發(fā)現(xiàn)自己再也不能跳出米缸去了。結(jié)果可想而知：不是被主人亂棒打死，就是活活餓死在缸中。 我的啟示： 46. （5分）為推進“文化山亭”建設(shè)，山亭區(qū)開展“書香溢山亭”讀書活動。為配合這次活動，你所在的班級同時開展“好讀書，讀好書”綜合性學習活動?！纠m(xù)寫標語】為鼓勵更多同學參與活動，班長負責設(shè)計了一條宣傳標語，他根據(jù)下面語段中的畫線句擬出了標語的前半句，請你續(xù)寫后半句。（要求：與前半句語意相關(guān)、字數(shù)相等） 書的世界是一個多彩的世界，與書為伴是人生最大的幸事。讀到一本好書的時候，會感到一時的快樂，我們常常會心一笑；而經(jīng)常性的讀書，則會讓我們一輩子都從中獲得很多益處，真正領(lǐng)略“讀書是?！钡囊饩场? 標語：讀好書一時快樂，________。 47. （2分）讀下面的句子完成填空。 （1）“奶奶！”小女孩叫起來?！鞍?！請把我?guī)ё甙桑∥抑?，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一個樣，就會不見的！” 從這段話可知道小女孩擦燃火柴依次看到了________、________、________和慈祥的奶奶。 （2）過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，如________。 ①在句子后的橫線上補寫一句，使這句話成為排比句。 ②這句話把日子比作________，說明了時間________。 48. （4分）閱讀下面—則寓言，在結(jié)尾橫線處補寫—句話，使之與全文意思相符并能揭示寓意。 這一天，父親把三個孩子叫到自己的跟前來，“你們各自把這根棍子折折看吧!“這很容易嘛!”三個孩子立刻“啪”的一聲，將棍子折斷了?！澳敲船F(xiàn)在來折這個!”父親將三根棍子捆起來，交給大兒子?！罢壅劭?”大兒子用盡力氣，就是折不斷這這捆棍子。第二個兒子也是，最小的兒子也是，但都折不斷?！昂⒆觽儯銈兛?，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在—起就會變得堅固。也就是說， 49. （5分）按要求答題。 “每天進步一點點，三年語文燦年華?！比瓿踔猩罾铮阋欢▽W會了一些閱讀積累的方法。從下列名言中任選一句進行積累，并說明理由。 ①書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 ——韓愈 ②讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家 ③鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U ④理想的書籍是智慧的鑰匙。 ——托爾斯泰 50. （5分）按要求寫句子。 ①這種舍己為人的精神是崇高的。 改為反問句：_________________________________________________ ②特古斯得意地想：“我就要到都市里去實現(xiàn)我的夢想了?！? 改成轉(zhuǎn)述句：_________________________________________________ ③練武術(shù)跟練舞蹈，完全是截然不同。 修改病句：___________________________________________________ ④根據(jù)語境，仿照畫線句，將下面的句子補充完整 每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，也應(yīng)該學會欣賞別人。欣賞是一縷春風，染綠荒蕪的山崗； 欣賞是_________________________ ；_________________________ 。 欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望。 第 25 頁 共 25 頁 參考答案 一、 語言表達 (共50題；共188分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 14-1、 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 39-2、 39-3、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 47-2、 48-1、 49-1、 50-1、