部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊22《禮記》二則(之《大道之行也》)同步練習(xí).doc
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部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊22禮記二則(之大道之行也)同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)積累與運用 (共6題;共61分)1. (5分)望岳作者是_代偉大的現(xiàn)實主義詩人_,字_,自號“_”,詩風(fēng)沉郁頓挫,憂國憂民,他的詩被稱為“_”2. (7分)解釋下列句子中劃線的詞。雖有嘉肴_弗食,不知其旨也_教然后知困_選賢與能_矜、寡、孤、獨_女有歸_謀閉而不興_3. (5分)概括宇宙里有些什么第2段的主要內(nèi)容?4. (12分)解釋下列劃線詞。即更刮目相待_與蒙論議_木蘭當(dāng)戶織_萬里赴戎機_賞賜百千強_但微頷之_康肅笑而遣之_斯是陋室_可愛者甚蕃_山門圮于河_求二石獸于水中_轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已_5. (20分)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)馬之千里者,一食或盡粟一石。 (2)且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? (3)策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。 (4)其真無馬邪?其真不知馬也! 6. (12分)閱讀課文,完成題目。 (1)下面對課文內(nèi)容的理解有誤的一項是( ) A . “傳不習(xí)乎”是談學(xué)習(xí)方法;“吾日三省吾身”“博學(xué)而篤志”是談修身做人的。B . “賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”贊美了顏回貧賤不能移的品質(zhì),顏回為了自己的理想,即使生活清苦困頓也自得其樂。C . “逝者如斯夫!不舍晝夜”告誡人們要珍惜寶貴的時光,勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間發(fā)奮進取。D . “三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”告訴我們志向的確立和堅守是非常重要的。(2)請聯(lián)系生活實際,談?wù)勀銓Α凹核挥鹗┯谌恕钡目捶ā?(3)孔子在文中對富貴提出了自己的看法,認(rèn)為“不義而富且貴,于我如浮云”。結(jié)合當(dāng)前我國反腐形勢,圍繞孔子思想的現(xiàn)實意義談?wù)勛约旱挠^點。 二、 綜合探究 (共3題;共20分)7. (6分)文言重點字詞解釋造飲輒盡_食馬者不知其能千里而食也_俟其欣悅_斗折蛇行_薄暮冥冥_泉而茗者_8. (1分)格列佛游記中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國是用_來選拔官員的。9. (13分)閱讀文言文,完成后面小題?!炯住筷愄鹋c友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答日:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。(陳太丘與友期行)【乙】王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復(fù)如初。母日:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,猙惡可怖;冕小兒,恬若不見。(王冕讀書)【注釋】已:止,罷。已而:過后。曷:何,怎么,為什么。依:投靠。恬:安然。(1)解釋下列語句中劃線詞的意思相委而去_與友期行_夜?jié)摮鯻瑯瑯達旦_(2)下列各組句中劃線的詞的意義、用法不相同的一項是( ) A . 太丘舍去/冕因去B . 元方入門不顧/竊入學(xué)舍C . 未若柳絮因風(fēng)起/冕因去D . 下車引之/父怒撻之(3)請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子吾射不亦精乎?兒癡如此,曷不聽其所為?(4)【甲】文主要表現(xiàn)元方_的特點?!疽摇课闹饕憩F(xiàn)王冕_的品質(zhì)。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)積累與運用 (共6題;共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、二、 綜合探究 (共3題;共20分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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