部編版九年級(jí)上冊語文第一單元第4課《你是人間的四月天》同步練習(xí)D卷.doc
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部編版九年級(jí)上冊語文第一單元第4課你是人間的四月天同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 積累運(yùn)用 (共8題;共32分)1. (7分)填空。 你是人間的四月天的作者_(dá),是我國當(dāng)代著名的_、_、作家,“新月派”詩人之一。你是人間的四月天中的“你”指代_,突出了“你”_的特點(diǎn)。在這首詩中,直接展示色彩的文字有_,這些詞語給人一種_的感覺。2. (2分)下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的是( ) A . 然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個(gè)手勢:“放學(xué)了,你們走吧。”B . 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪,人們不得不思考。高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪,還是會(huì)迎來新時(shí)代的文藝復(fù)興?C . 不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他?都不是。D . 我國第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站秦山第二核電廠的2號(hào)機(jī)組反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。3. (2分)下面一段話的順序被打亂,調(diào)整后順序正確的一項(xiàng)是 ( )蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。蟬是大自然的一隊(duì)合唱團(tuán),以優(yōu)美的音色,明朗的節(jié)律,吟誦著一首絕句。絕句該吟該誦,或添幾個(gè)襯字歌唱一番。這絕句不在唐詩選,不在宋詞集,不是王維的也不是李白的,是蟬對季節(jié)的感觸,是它們對仲夏有共同的情感,而寫成的一首抒情詩。也許,是一首抒情的邊塞詩。夏乃聲音的季節(jié),有雨打,有雷聲,蛙聲,鳥鳴及蟬唱。詩中自有其生命情調(diào),有點(diǎn)近乎自然詩派的樸質(zhì),又有些曠遠(yuǎn)飄逸,更多的時(shí)候,尤其當(dāng)它們胸臆之中,似乎有許多豪情悲壯的故事要講。A . B . C . D . 4. (2分)下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是( ) A . 服務(wù)員不小心把湯滴到小陳身上,小陳生氣地說:“你瞎呀?這么不小心!”B . 面對著白發(fā)蒼蒼的李爺爺,小王好奇地問道:“李爺爺,您今年多大了?”C . 管理員對一徑吸煙的男子說:“您好,這里是公共場所,請您不要在這里吸煙?!盌 . 張帆插隊(duì)買車票,有人批評他:“排隊(duì)呀,難道你連一點(diǎn)社會(huì)公德都沒有?”5. (3分)下面的對聯(lián)都是贊頌古代名人的,請寫出對聯(lián)所贊頌的人物。A華夏之師,傳道解惑為莘莘學(xué)子;賢德之圣,奔走講說揚(yáng)中華文明。 贊頌的是:_B筆諍時(shí)政,心在蒼生,萬戶爭傳新樂府;堤建西湖,神歸東路,千秋永祀老詩翁。 贊頌的是:_C北征烏桓,南拒孫劉,青梅煮酒間,問天下英雄有幾?因事設(shè)奇,唯才是舉,鐵槊賦詩處,笑人間霸業(yè)如何! 贊頌的是:_6. (10分)根據(jù)表格完成下題。表一:A市2014年1-3月份空氣質(zhì)量(單位:天)月份嚴(yán)重污染中度污染輕度污染良優(yōu)1月588912月588703月59980表二:A市霧霾成分分析結(jié)果污染源熱電排放化工生產(chǎn)汽車尾氣居民生活地面灰塵其他所占比例252%307%135%127%119%6%(1)綜合研讀以上材料,寫出你探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。探究結(jié)果:(2)6月5日為世界環(huán)境日,世界環(huán)境日到來之際,請你擬寫一則宣傳標(biāo)語。7. (4分)解釋下列詞語:娉婷:_。鮮妍:_。冠冕:_。呢喃:_。8. (2分)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A . 雨后的天空閃耀著美麗的彩虹和清新的空氣。B . 岸上尚且提心吊膽,更何況筏子上的人們呢?C . 唐詩中積極迸取、蓬勃向上的生命精神,不僅來自國力、開放等時(shí)代氣象,而且來自開明、先進(jìn)的政治文化。D . 作為教育的上層建筑,必須發(fā)揮更大的作用。二、 閱讀理解 (共1題;共17分)9. (17分)閱讀下文,回答問題 是誰愛著你的背影鄧迎雪這個(gè)周末回家,臨走時(shí),母親將我送到門口。我走了一段,即將拐進(jìn)小巷時(shí),發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過來。我催她回去,說道:“媽,快回吧,大門敞著呢?!彼f:“沒事,我就站在這路口。”我知道,母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味,我走進(jìn)小巷,再回頭看母親,只見她站在原地,正一動(dòng)不動(dòng)地看著我離去的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x,我看不清她的表情,但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。近些年,母親越來越顯老了。孩子們像小鳥一樣,離開她溫暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事業(yè),陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆:“還是你們小時(shí)最好,天天在一起,現(xiàn)在你們姊妹幾個(gè)天南海北四下分散,團(tuán)聚一回可真不容易?!泵柯犚娝@樣說,我總不以為然,沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天,我猝不及防地發(fā)現(xiàn),在我遠(yuǎn)去的身后,母親追隨的目光是那樣愛意深沉。那是個(gè)夏天,母親住在弟弟家。有次我去看她,告別時(shí),她又送到門外。直到我從五樓下到四樓,看不見我的身影,我才聽見她關(guān)門的聲音。我出了樓,繞過一片綠地,走過小區(qū)院子??熳叩叫^(qū)門口時(shí),我偶然間向后望去,忽然被身后的一幕驚呆了只見弟弟家那個(gè)小小的窗框里,母親正趴在窗口,向我望著,就像一只守在巢里的老鳥,眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去??匆娢一仡^,她向我不停地?fù)]手,依稀又在說著什么。那一刻,我心里酸酸的,眼淚不由得落了下來。如果不是我偶然回頭,我哪里知道,就在我一路走去的時(shí)候,身后會(huì)有母親濃得化不開的目光。也是從那時(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時(shí)光,哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影,她也想多看幾眼,不愿錯(cuò)過。去年秋天,母親患病住院。我在醫(yī)院陪她,午后下起了雨,天色陰暗,母親催我回去。她說:“我好好的,沒有什么事,你妹妹也快來了,你快回去吧,別等雨下大了?!蔽沂帐皷|西回去,母親送我上電梯。很快,電梯從八樓下到一樓。我穿過病房樓大廳,走到院子里,看雨下得不大,我沒有打傘。就在這時(shí),電話忽然響了。只聽母親在電話里說:“你怎么不打傘呢,快把傘打起來,別淋感冒了。”原來,母親又在隔窗望著我的背影。病房樓的電梯間沒有窗戶,想望向我出門的這個(gè)方向,需要出了電梯間,穿過病房長長的走廊。我能想象到,當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那,母親是怎樣拖著行動(dòng)遲緩的腿,努力加快腳步,快速占領(lǐng)那個(gè)窗口。然后,老眼昏花的她透過蒙蒙細(xì)雨,努力向外望著,只為了看女兒在院子里經(jīng)過的那一分鐘。雨天里沒有打傘,淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘,在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛,而母親不知道的是,傘下的我,眼淚早已不知不覺地流了下來。(1)本文敘述了母親注視著“我”背影的三個(gè)事件,請你按照時(shí)間順序,用概括的語言補(bǔ)充完整。 那個(gè)夏天,母親趴在弟弟家的窗口里望著“我”離開小區(qū)。_。_。(2)請你結(jié)合全文,分析文中母親的形象。 (3)結(jié)尾段“淋濕的是母親的心”在表達(dá)上有何妙處? (4)文章兩處畫橫線的句子都寫到“我”流淚,請你結(jié)合選文內(nèi)容分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的復(fù)雜情感。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累運(yùn)用 (共8題;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、二、 閱讀理解 (共1題;共17分)9-1、9-2、9-3、9-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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