蘇教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析：專題15 半命題作文.doc

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蘇教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析：專題15 半命題作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共6題；共30分) 1. （5分）寫作。 以“帶著前行”為題，寫一篇作文。 提示：①先把題目補充完整，然后作文。橫線上供參考的詞語如：感恩、愛、快樂、遺憾…… ②請大膽選擇你最能駕馭的文體(詩歌除外)，用你喜歡的表達方式寫作。 ③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。 ④抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。 ⑤考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。 2. （5分）請以“觸動心靈的________”為題，寫一篇文章。 要求：①在題目橫線上可填上適當?shù)脑~語（如故事、歌聲、友情……）使題目完整，并將題目抄寫在正文第一行。②文體不限，字數(shù)不少于600字。③文中若需出現(xiàn)真實校名、人名，可用化名代替?！? 3. （5分）作文 以下兩題，任選一題按要求寫一篇作文。 （1）《與的對話》 要求：空白處可任意填寫。如：時間、歷史、未來、環(huán)保、人口、科學(xué)、自然，還可填奶奶、媽媽、老師、同學(xué)，還可填風、雨、沙塵暴，還可填三毛、余秋雨、魯迅、司馬遷、杜甫等。文體不限，不少于600字。 （2）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。 這是一片起伏的灌木叢生的原野，灌木上結(jié)著鮮紅的大小不一的漿果。有一天，三個年輕人從這走過，被這繁星般美麗的漿果吸引住了。他們約定，從小路的起點到終點，每人摘一枚漿果，看誰摘取的最大。當然，每人只能有一次采摘的機會，而且只能一直朝前走，不能走回頭路。 假如你是其中的一個年輕人，你怎樣摘到一顆較大的漿果？這一段路途的經(jīng)歷對你的人生有什么啟示？ 要求：根據(jù)材料，自選角度寫一篇作文，文體不限，不少于600字。 4. （5分）作文。 也許你曾經(jīng)因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過；也許你曾經(jīng)因朋友的誤解而苦惱過；也許你曾經(jīng)因父母的指責而傷心過；也許你曾經(jīng)因老師的批評而自卑過；也許你因生活的失意而痛哭過……這一切都已過去，這一切都成為你永久的懷念?；厥淄?，你發(fā)現(xiàn)…… 請以“從此，我不再________”為題，寫一篇不少于600字的作文。 5. （5分）大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點燃我們的眼睛、燦爛我們的心情、豐富我們的感受……許多同學(xué)都曾結(jié)交過不少自然界的“朋友”，并同它們展開過心靈的對話。請你以自然界中某個你熟識的“朋友”的身份，化身為某一景物，與游人互訴心聲。 要求：①以“________的心聲”為題，先補全題目，再完成作文。②不少于600字。 6. （5分）請以“________的味道”為題，寫一篇文章。 要求：①將題目補充完整；②立意自定；③除詩歌外，文體自選；④不少于600字。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 寫作題 (共6題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、