部編版2019-2020學年七年級上冊語文第六單元第21課《女蝸造人》同步練習B卷.doc
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部編版2019-2020學年七年級上冊語文第六單元第21課《女蝸造人》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 積累與運用 (共6題;共26分) 1. (6分)根據(jù)拼音寫出相應的詞語。 (1)她qio cu________的臉上現(xiàn)出yāng qi________般的shn s________。 (2)對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還mǐn gǎn ________。 2. (4分)選出對下列詞語劃線字解釋正確的一項。 ①不能自已________ A.停止 B.已經(jīng) C.后來 D.太、過 ②情郁于中________ A.有文采 B.聚積 C.香氣濃厚 D.苦悶 ③人跡罕至________ A.稀罕 B.稀少 C.新鮮 D.少見 ④不屈不撓________ A.輕抓 B.使事情不能順利進行 C.彎曲 D.屈服 3. (4分)根據(jù)課文《威尼斯商人(節(jié)選)》內(nèi)容選詞填空。 ①責問豺狼為什么富得母羊為了失去它的羔羊而________。(哀鳴、哀求、哀啼) ②用他凹陷的眼睛和滿是皺紋的額角去________(挨受、享受、忍受)貧困的暮年。 ③可是我的生命、我的妻子以及整個的世界,在我的眼中都不比你的生命更為________(貴重、寶貴、珍貴) ④即使鐵石一樣的心腸,從來不知道人類同情的野蠻人,也不能不對他的境遇發(fā)生________。(同情、憐憫、憐惜) 4. (2分)下列文學常識表述錯誤的一項是( ) A . 諸葛亮,字孔明,三國蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家,人稱“臥龍”?!墩]子書》是諸葛亮臨終前給兒子諸葛瞻的一封家書。 B . 安徒生,丹麥作家,代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。 C . 遠古人民對自然界許多現(xiàn)象還缺乏科學的認識,就想象出各種解釋,由此便產(chǎn)生了神話。 D . 唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠,這個時期涌現(xiàn)了大量杰出的詩人,我們所知道的劉禹錫、李商隱、陸游、譚嗣同就都是唐宋時期著名的詩人。 5. (5分)讀課文《生命與和平相愛》,概括本文的主題思想。 6. (5分)“父親坐在綠陰里……一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?!边@一處描寫表現(xiàn)父親的思想感情。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共51分) 7. (16分) 閱讀下文,回答相關問題 給孩子的備忘錄 梁繼璋 梁繼璋是香港著名電臺節(jié)目主持人,也是一位兒童心里學導師,這是他寫給兒子的信,其實也適合所有人看。 我兒: 寫這個備忘錄給你,基于三個原因: 一、人生福禍無常,誰也不知道自己可以活多久,有些事情還是早點說好。 二、我是你的父親,有些事我不跟你說,沒有人會跟你說。 三、這備忘錄里記載的,都是我經(jīng)過慘痛失敗獲得的經(jīng)驗和教訓,可以為你的成長省 不少的冤枉路。 以下,便是你在人生中要好好記住的事: 一、對你不好的人,你不要太介懷。在你的一生中,沒有誰有義務要對你好,除了我和你媽媽。至于那些對你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防備一點。因為,每個人做每件事總有一個原因,他對你好,未必真的是因為喜歡你。你必須搞清楚,而不必太快將對方看作真朋友。 二、沒有人是不可替代的,沒有東西是必須擁有的。看透了這一點,將來你身邊的人不再要你,或者當你失去了世間最愛的一切時,你也應該明的,這并不是什么大不了的事。 三、生命是短暫的。也許你今日還在浪費生命,明日卻發(fā)覺生命將遠離你了。因此,愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。與其盼望長壽,倒不如早點享受生命。 四、世界上并沒有“最愛”這回事,愛情只是一種霎時的感覺,而這感覺絕對會隨時日、心境而改變。如果你的所謂最愛離開了你,請耐心地等候,讓時光慢慢沖洗,讓心靈慢慢沉淀,你的痛苦就會慢慢淡化。不要過分憧憬愛情的美,不要過分夸大失戀的悲。 五、雖然很多成功人士都沒有受過很多教育,但并不是說不用功讀書就一定可以成功。你學到的知識,就是你擁有的武器。人,可以白手起家,但不可以手無寸鐵!謹記! 六、我不會要求你供養(yǎng)我的下半輩子,同樣,我也不會供養(yǎng)你的下半輩子。當你長大到可以獨立的時候,我的責任就已經(jīng)完結。以后,你坐巴士還是奔馳,吃粉絲還是魚翅,都要自己負責。 七、對人要好,但不能期待人家對你好。你怎樣對人,并不代表人家就會怎樣對你。如果看不透這一點,你只會徒添不必要的煩惱。 八、我買了十幾二十年的,還是一窮二白,連三等獎也沒有中過。這說明人要發(fā)達,還是努力工作才可以,世界上并沒有免費的午餐。 九、親人只有一次的緣分,無論這輩子我和你相處多久,都請好好珍惜共聚的時光。下輩子無論愛與不愛,都不會再見。 你的爸爸:梁繼璋 (選自《讀者》) (1)第三段說:“有些事我不跟你說,沒有人會跟你說?!备赣H跟兒子說了哪些事,請根據(jù)文意簡要概況出其中的六點。 (2)下列句子形象生動,富有表現(xiàn)力,含義深刻,讓人回味,請加以賞析。 ①你學到的知識,就是你擁有的武器。人,可以白手起家,但不可以手于寸鐵! ②這說明人要發(fā)達,還是努力工作才可以,世界上并沒有免費的午餐。 (3)如何理解文章劃線句“愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。與其盼望長壽,倒不如早點享受生命”。 (4)文章中說“至于那些對你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防備一點。因為,每個人做每件事總有一個原因,他對你好,未必真的是因為喜歡你。你必須搞清楚,而不必太快將對方看作真朋友。”對這種觀點,你是否認同?請簡述理由。 8. (10分)(2015?漳州)閱讀下文,完成各題。 像花生一樣活著 耿艷菊 ①鄉(xiāng)下老家種植著大面積的花生,父親則是種植花生的大戶。很多人慕名向他請教,父親笑瞇瞇地點起一支煙,說:“花生啊,好活……”聲音拉得倍兒長,像講自己的孩子一樣驕傲。 ②好活?!還真是如此。似乎從有記憶開始,秋田里就是一望無際的花生。這一種就是幾十年,從來沒有讓人失望過。 ③印象里,每年在麥子將要熟的時候,父親就開始種花生了。一個三角撐子,一把鏟子,就是全部工具。不幾天,小種子已在土里發(fā)了芽。等到麥子收割完,青青的小苗已搖曳滿地了??粗鼈?,我們瞪大了好奇的眼睛,寶貝得不得了。父親開著農(nóng)用車一趟一趟拉麥子麥稈,車輪碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我們心疼得直哭,父親卻哈哈大笑,說:“沒事的,它們結實著呢!” ④果然,一段時間后,再見到它們,都好好的,青色的葉間還綴滿了小黃花。父親告訴我們,別小瞧這不起眼的小花,一朵花就是一顆白白胖胖的花生。他又給我們講花生地上開花地下結果的特性。我們聽得有趣,情不自禁地數(shù)起了那些小小的花,一朵,兩朵,三朵……心里溢滿了歡喜。 ⑤花生的生命力之強簡直讓你不敢相信。有一年,麥收過后,鄰家圖省事,就把田里的麥茬點燃了。誰知火勢借著風力殃及到我家的地,一地青青,幾個小時后,變成了一片黑乎乎的天地?!続】對花生一向自信的父親臉色煞白,猛地坐在地頭,喃喃地說:“完了!這下花生肯定活不了了……”第二天,父親就去街上重新買了花生種子。沒想到,夜里一場雨后,黑乎乎的田里又冒出了綠綠的嫩芽。 ⑥花生特別易于管理。一遍除草劑,就任其自由生長了。長長的夏天,容易干旱,花生可不怕。【B】當玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時,花生依然 擎著黃色的花蕊,綻成屬于自己的一道風景。。秋天收獲的時候,又會碰上連綿的風雨天,那又有什么關系呢,果實長在下,雨水反而滋潤了它。 ⑦猶記得剛畢業(yè)那會兒,我沒有經(jīng)驗,只在一個小公司里做著一份打雜的工作,時常心灰意懶。秋忙時節(jié),正趕上放假,我便回去幫父親收花生。父親見我悶悶不樂,問緣由,我一股腦兒道出了心中的煩惱和困惑。父親聽了,一邊拔花生,一邊和我聊起了小時候?qū)W過的課文——許地山的《落花生》.他借用許父的話,說:“花生不像好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而生發(fā)羨慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人們才把它挖出來。你看,花生就是這樣低調(diào),把自己置于泥土中,一點一點壯大自己,結出珍貴果實?!? ⑧我也學著父親的樣子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太陽下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然開朗。 ⑨花生是一種怎樣的植物呢?像貧苦人家的孩子,容易養(yǎng),給口吃的,便虎躥著往上長。它不挑三揀四,安于自己的環(huán)境,不抱怨,不氣餒,不喧嘩,本本分分,安安然然。不管生活賜予的是燦爛陽光,還是一地風雨,它都頑強地活出自己的樣子。風光是你們的,熱鬧是你們的,它只把自己藏在樸實的泥土下,悄悄地成長。 (選自《思維與智慧》2015年第7期,有刪改) (1)將表格填寫完整。 段落 主要事件 ③④ a________ ⑤ 花生被大火燒過,夜里一場雨后又冒出綠綠的嫩芽。 ⑦⑧ b________ (2)第④段中,我們“心里溢滿了歡喜”的原因是什么? (3)結合語境,任選一句賞析。 A.對花生一向自信的父親臉色煞白,猛地坐在地頭,喃喃地說:“完了!這下花生肯定活不了了……”(請從人物描寫的角度賞析。) B.當玉米、棉花耷拉著焦渴的葉片時,花生依然擎著黃色的花蕊,綻成屬于自己的一道風景。(請從動詞選用的角度賞析。) (4)文中的父親是個怎樣的人?請根據(jù)選文內(nèi)容分析。(兩點即可,) (5)聯(lián)系實際,談談你從結尾劃線句子中得到的啟示。 9. (25分)閱讀下文,回答問題 ①俗話說:“小寒、大寒,吃過臘八飯過年還有二十二天半……”。盡管距離春節(jié)還不到一個月的時間,但是春的腳步正一天天向我們緩緩走來,空氣中的年味也一天天地濃醇起來,忙碌的人們以各種各樣的方式品味著迎接新年的快樂。 ②聲聲爆竹辭舊歲,點點梅花迎新春。離春節(jié)愈近,年味也就愈濃…… ③這種味道是所有人都能感覺到,是難以用言語形容和表述。它彌漫在寒冬臘月的空氣里,散發(fā)在城鄉(xiāng)每個角落里,只要你一推開房門,年味就會撲面而來。用你的鼻子輕輕嗅嗅,用你的眼睛仔細看看,用你的耳朵細細聽聽,這年味就會注入你的肌體,讓你也擁有這種味道。 ④年味,彌漫在街巷飄散在村屯。隨著新春佳節(jié)的臨近,在城市的大街小巷,張燈結彩,大紅燈籠,高高掛起,吉祥的裝飾、精美的虎年掛飾、鑲邊的虎年對聯(lián)、帶有卡通老虎圖案的精美窗花……,無處不見,營造出一派節(jié)日的喜慶氣氛。夜幕下,林立的高樓大廈上耀眼霓虹燈,點燃了人們心中久違的激情。在農(nóng)村,辛勤勞作一年的村民朋友早已歇下腳來,蹲坐在自家小院自辦年貨。殺豬、做豆腐、蒸粘豆包……當炊煙在家家戶戶陣陣升起時,村屯里便飄出一陣濃濃香味。 ⑤年味,彌漫在商場超市。濃濃年味,濃濃情。品種繁多的年貨堆積如山,琳瑯滿目,步履匆匆人們穿梭于各大商場超市,精心為家人挑選著喜愛的物品。從他們敞開胸懷的微笑中,我看到了年味,年味也無聲息地感染著人們的心情,快樂幸福的字樣寫滿臉上,藏進了心田。 ⑥年味,彌漫在車站港口。懷揣著思鄉(xiāng)喜悅的學子、農(nóng)民工,滿載著收獲,滿載著喜悅,滿載著期望等候在車站港口,相互問候著。翹首期盼故鄉(xiāng)情的人們便拿起手機,向父母家人報平安。急切的心情恨不得自己能插上一雙翅膀,瞬間飛往自己的故鄉(xiāng),投入親人的懷抱。 ⑦年味,彌漫在祝福中。那一封封寫滿溫馨的鄉(xiāng)思家書,那一張張精美飽含祝福的賀年卡,那一條條寫滿情誼的手機短信,那一桌桌盛滿醇香的親情家宴,無不寫滿了濃濃的年味。 ⑧年味,是寒冬里的一把熱火;年味,是親人久別的一次相聚;年味,是爹和娘的一聲呼喚;年味,是老母親的一手好菜。 ⑨這色香的年味啊,從遠古的風俗中走來,從大地飛歌中走來,從幸福的生活中走來,從欣喜的笑容中走來,成為中華民族一道永恒的風景……,飄散在每一個人的心間,讓每個人都不由自主地沉醉在這濃濃的年味之中。 (1)結合全文,說說作者寫出了哪幾個方面的濃濃年味。 (2)簡要說說第③段中畫線句子的表達效果。 (3)文章最后一段有何作用? (4)寫出一副你最喜愛的春節(jié)對聯(lián)。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共6題;共26分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共51分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 配套講稿:
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