鄂教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題18 口語交際.doc

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鄂教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題18 口語交際 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共2題；共4分) 1. （2分）把下列句子重新排序，組成意思連貫的文字，排序正確的一項是（ ） ①帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn) ②我們黨要繼續(xù)站在時代前列 ③展望新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明前途 ④總結(jié)八十年的奮斗歷程和基本經(jīng)驗 A . ①②③④ B . ②①③④ C . ②①④③ D . ④③②① 2. （2分）對下面這段話理解有錯誤的一項是（ ） 上輩的讀書人，大凡從鄉(xiāng)野走出去的，都有一點泥土的氣味。像張中行、季羨林等大師，在講著那么深的學(xué)問的時候，還能從他們那里隱約地領(lǐng)略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香?，F(xiàn)在你就是聽易中天、于丹、錢文忠講鄉(xiāng)野的故事，多少也能聽出城里的水泥叢林和堵車的情緒。 A . 鄉(xiāng)土氣息是過去很多從鄉(xiāng)野走出去的作家作品的特質(zhì)。 B . 鄉(xiāng)野生活對上輩的很多讀書人有著潛移默化的影響。 C . 不是從鄉(xiāng)野走出去的作家，就不能在他的作品中品味到鄉(xiāng)土氣息。 D . 現(xiàn)在很多讀書人講的鄉(xiāng)野故事中都流露出了種種城市的氣息。 二、 語言表達(dá) (共8題；共37分) 3. （5分）青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育工程為更大范圍地向青少年普及網(wǎng)絡(luò)安全教育，打造了全國首個青少年網(wǎng)絡(luò)安全科普流動基地—“安全戰(zhàn)車”?！鞍踩珣?zhàn)車”將最先進(jìn)的AR、VR、4D體感、語音識別，大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)安全知識相融合，將寓教于樂做到極致，當(dāng)“安全戰(zhàn)車”開進(jìn)你校時，請你代校長擬寫一段歡迎辭。 4. （5分）下圖是中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志，仔細(xì)觀察，寫一段解說文字。 要求：說明主體部分（藍(lán)色、周圍漢字和英文除外）的構(gòu)成要素、含義及其造型特點，至少用上一個成語。 5. （2分）（2011?天門）仙桃國際體操節(jié)、中國（潛江）曹禺文化周、天門陸羽全民飲茶日，都已成為當(dāng)?shù)亓聋惖奈幕⑶矣懈挥诖硇缘膹V告語。如“活力仙桃，舞動世界”“百年曹禺，風(fēng)雅潛江”“僑鄉(xiāng)天門，茶圣故里”。請任選其中一條作簡要評析。 6. （5分）仿照下列例句寫話。 例句：天上閃爍的星星好象黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！ 7. （5分）有一位同學(xué)參加了本次學(xué)習(xí)活動后,就用一組排比句來抒寫自己的感受，但剛寫了兩個分句就被老師叫走了。請你展開聯(lián)想，仿照加下劃線的句子，將其沒有寫完的兩個分句補(bǔ)全。 朋友像汩汩甜潤的一汪清泉，像片片飄動的溫柔浮云 ， ________，________ 8. （5分）有這樣一句話："如果你掉進(jìn)了一個池塘，不要難過。也許當(dāng)你站起來的時候，你的口袋里會兜上幾條魚呢。"請聯(lián)系課文《塞翁失馬》內(nèi)容，結(jié)合自己的生活體驗，談?wù)勀銓@句話的認(rèn)識。 9. （5分）請結(jié)合讀過的文學(xué)名著，談?wù)勀銓Α笆澜缟蠜]有絕對的好人，也沒有絕對的壞人”這句話的理解。（不超過100字） 10. （5分）觀察下面黃君璧的畫作《飛瀑雷鳴》，寫一段解說文字，至少用上一個成語。 三、 綜合題 (共4題；共44分) 11. （7分）值此國慶佳節(jié)，梅嶺中學(xué)舉辦“銘記歷史，開創(chuàng)未來”的愛國主題系列教育活動，請根據(jù)要求回答問題。 （1）【活動一】重溫艱苦歲月 《南京大屠殺檔案》正式列入《世界記憶名錄》，學(xué)校組織學(xué)生觀看文獻(xiàn)電視片《南京大屠殺檔案》。《南京大屠殺檔案》之所以能成功列入《世界記憶名錄》，除了國家重視與申報工作出色外，關(guān)鍵是提供的檔案要有強(qiáng)大的說服力。試探究下面10組檔案具備了哪些特點。 ●身處國際安全區(qū)的金陵女子文理學(xué)院舍監(jiān)程瑞芳日記 ●美國牧師約翰馬吉拍攝的有關(guān)南京大屠殺實景的原始膠片 ●南京市民羅瑾冒死保存下來16張侵華日軍自拍的屠殺平民的照片 ●南京軍事法庭審判日本戰(zhàn)犯谷壽夫判決書的正本 ●美國人貝德士在南京軍事法庭上的證詞 ●南京大屠殺幸存者陸李秀英證詞 ●南京市臨時參議會南京大屠殺案敵人罪行調(diào)查委員會調(diào)查表 ●南京軍事法庭調(diào)查罪證 ●南京大屠殺案市民呈文 ●外國人日記：占領(lǐng)南京——目擊人記述 （2）【活動二】感受光輝歷程 學(xué)生會擬在10月8號下午2點邀請老八路黃爺爺來校給全體學(xué)生做革命傳統(tǒng)主義教育，如果你是學(xué)生會主席，要給黃爺爺打電話，你會怎么說？ （3）【活動三】弘揚愛國精神 請你圍繞活動的主題，再設(shè)計兩個活動方案的名稱。 a．觀看革命文獻(xiàn)片； b．宣講革命前輩故事； c．________； d．________。 12. （12分）初三某班開展了“好讀書，讀好書”綜合性學(xué)習(xí)活動。假如你也參與這次活動，請按要求完成以下任務(wù)。 （1）為營造活動氛圍，班長擬寫了一條宣傳標(biāo)語“好讀書唯勤，讀好書貴選”，語文學(xué)習(xí)委員擴(kuò)寫了上句，班長覺得表意更全面。請你仿照學(xué)習(xí)委員的方法，擴(kuò)寫下句。 上句擴(kuò)寫：好讀書，唯有勤奮才可攀登書山。 下句擴(kuò)寫：________ （2）同桌小豪對你說：“我不喜歡讀名著，一部部長篇大論的，看得人頭昏腦脹，還是看漫畫之類快餐式的圖書輕松愉快?！奔偃缒闶撬?，怎樣婉轉(zhuǎn)地勸說他積極閱讀名著呢？ 13. （15分）綜合性學(xué)習(xí) 為弘揚紅軍長征精神，學(xué)校準(zhǔn)備開展紀(jì)念活動，決定于9月25日下午兩點在校大禮堂舉行以“長征——不朽的豐碑”為主題的文藝演出。請你參加活動，并完成相關(guān)任務(wù)。 （1）【活動一】請你以主持人的身份設(shè)計一段開場白 （2）【活動二】請你為主持人設(shè)計一段串聯(lián)詞，將下面的兩個節(jié)目巧妙地串起來。節(jié)目一：詩朗誦《七律?長征》（朗誦者：李明）。節(jié)目二：獨唱《走進(jìn)新時代》（演唱者：王虹） 串聯(lián)詞 ： （3）【活動三】請你以校團(tuán)委委員的身份前去邀請老紅軍張爺爺來觀看演出，見面時怎么說？ 14. （10分）圖文題 仔細(xì)觀察這幅圖， （1）參照所給示例，為圖中的女孩寫一段贊美辭。要求：語句通順，運用一種修辭手法，50字左右。 示例：當(dāng)命運的暴風(fēng)雨襲來時，生活的重?fù)?dān)壓在肩上，你就像是一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地到達(dá)了善良的峰頂。 （2）請你結(jié)合此圖，對“生命”一詞做一個簡要的闡釋。（不超過20字） 四、 問答題 (共1題；共5分) 15. （5分）（2015.廣東茂名）仔細(xì)觀察右邊的漫畫，按要求答題 （1）描述畫面內(nèi)容。 （2）揭示寓意。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共2題；共4分) 1-1、 2-1、 二、 語言表達(dá) (共8題；共37分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 綜合題 (共4題；共44分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 四、 問答題 (共1題；共5分) 15-1、