鄂教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文B卷.doc
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鄂教版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1. (5分)習(xí)作與表達(dá),從下列選題中任選一題進(jìn)行寫作。 選題一:你平時膽子大嗎?做過哪些大膽的事?其中最大的難事是什么?經(jīng)歷了什么樣的體驗?又有了什么樣的結(jié)果?就以“我是大膽王”為題寫出來,讓我們判斷一下你是不是真正的“大膽王”。 選題二:當(dāng)然很可能你平時的膽子并不大,甚至有點小。但是我們知道誰都不想當(dāng)膽小鬼,誰都渴望自己變得獨立、勇敢、堅強(qiáng),那就以“我不想當(dāng)膽小鬼”為題,寫寫你哪些表現(xiàn)很膽小,這膽小的行為,為你帶來了什么苦惱,你為什么不再想當(dāng)個膽小鬼,你決定怎么改變自己? 重要提示:任選一題,寫一篇習(xí)作,不少于 400 字。注意文中不能出現(xiàn)你和其他任何人的名字、學(xué)校、住址等相關(guān)信息,可以用昵稱,簡稱代替。 2. (5分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 德國哲學(xué)家叔本華說:人的幸福來自三個方面,其一是身體健康帶來的幸福,其二是名利帶來的幸福,其三是人格帶來的幸福。你覺得你的幸福源于何處呢? 請以“幸福”為話題,寫一篇作文,不少于600字。 3. (5分)根據(jù)要求作文。 當(dāng)代社會節(jié)奏快、壓力大,人們渴望被關(guān)注、被需求、被肯定,“夸夸群”應(yīng)運(yùn)而生。在“夸夸群”內(nèi),被人夸獎是家常便飯。無論小事、蠢事還是倒霉事,在群里都可得到多角度、全方位的夸獎。 請“夸”這個話題,自擬題目,寫一篇文章,你可以記敘一次自己被“夸”的經(jīng)歷與感想;也可以結(jié)合自己對“夸夸群”的了解,說說你對這種現(xiàn)象的看法與態(tài)度;你還可以思考,為什么“夸夸群”這么火…… 要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫,抄襲;④不得透露個人信息。 4. (5分)生活是豐富多彩的。在家里、在學(xué)校、在社會,有許許多多的事,像一盞盞燈,照亮了你的心扉,給予你精神力量,指引你前進(jìn)的方向。生活告訴了你:做人要誠實,面對困難要樂觀,榮譽(yù)不僅僅屬于自己,要關(guān)愛別人… 請你選取一件事,以“這件事告訴我”為題寫一篇記敘文。 要求:①選用恰當(dāng)?shù)脑~語把題目補(bǔ)充完整。 ②內(nèi)容具體,中心明確,寫出自己的親身經(jīng)歷和切身感受。 ③結(jié)構(gòu)合理,詳略得當(dāng),語言通順,表達(dá)方式恰當(dāng)。 ④字跡工整,書寫格式規(guī)范;不少于600字 5. (5分)根據(jù)要求作文。 有人說,現(xiàn)代人越來越會刪除東西了,自拍、對話、朋友圈……只要是目光所及的一切,仿佛都可以刪除。于是,你發(fā)現(xiàn)人類的“刪除”習(xí)性,正在逐漸深入到骨子里。 有時候,我們打好了長長的一段來回復(fù)對方,刪除之后只發(fā)了“好的”兩個字;有時候我們用手機(jī)拍了好多自拍照,一頓刪除之后只保留了一張;有時候我們在購物車?yán)锾砑恿嗽S許多多的東西,刪除之后只留下最重要的那一件物品……這是否喚起了你某次“刪除”的回憶?也或許引發(fā)了你對“刪除”這一現(xiàn)象的思考?請就“刪除”這一話題,自擬題目,寫一篇文章。 要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫、抄襲;④不得透露個人信息。 提示:你可以敘述自己或他人的故事,也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作;可以根據(jù)生活實際,選擇特定對象寫一封信,與其探討你發(fā)現(xiàn)和思考;可以就這個話題提出自己的觀點,結(jié)合生活或閱讀積累展開論述。 6. (5分)請從以下兩題中任選一題按要求作文。 (1)以“是一首歌”為題,將題目補(bǔ)充完整。 (2)閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,構(gòu)思作文。 深山里有塊寂寞的石頭,總希望有一天能夠像鳥兒一樣高高翱翔,雖然每次總被同類嘲笑,卻不改初衷。有一天,一個叫莊子的人路過,石頭對他傾吐心聲,莊子說:“你先長成一座大山!”于是石頭吸取天地之靈氣、自然之精華,承接雨露之惠澤,拼命生長,不知經(jīng)過了多少年,受了多少風(fēng)雨的洗禮,它終于長成了一座大山。 于是,莊子招來大鵬以翼擊山,天空烏云密布,雷電大作,一時間地動山搖,一聲驚天動地的巨響之后,山炸開了,石頭飛向天空,像最矯健的老鷹沖向藍(lán)天。雖然墜落無法避免,但石頭已經(jīng)親吻過那片夢想的天空,那種幸福別的石頭又怎么體會得到? 要求:①不少于600字;②詩歌除外,文體不限;③作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、班級等。 7. (5分)作文 當(dāng)你身心疲憊準(zhǔn)備放棄時,請給自己一個堅持的理由;當(dāng)你身處困境孤獨無助時,請給自己一個微笑的理由;當(dāng)你駐足巔峰傲然得意時,請給自己一個冷靜的理由…… 請將題目“給自己一個的理由”補(bǔ)充完整,并以此為題寫一篇不少于600字的文章。 要求:①要寫出真情實感。②避開真實的人名、校名和地名。③書寫規(guī)范、卷面整潔。 8. (5分)創(chuàng)新作文 人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時很具體;幸福有時很遙遠(yuǎn),有時近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸?!痪渥85木湓捳Z是幸福,一個理解的眼神是幸?!腋J切撵`的感覺,幸福是生命的體驗…… 請圍繞“幸福”這個話題選擇你最擅長的一種文體,自擬題目,寫一篇600字左右的文章。 9. (5分)寫作 人生而為人,都是用自己的行動在扮演不同的角色,演不同的戲。與戲臺上的戲大大不同地是,人生之戲只有一次,不能顛倒重來,因此,要慎重對待,只許成功,不許失敗。 請以“戲”為話題,寫一篇600字左右的文章。 要求:①要說真話,抒真情;②自擬題目,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。 10. (5分) (一)話題作文 不舍晝夜的,除了河流還有時間。還有很多話我們沒來得及說,還有很多人我們沒來得及疼,還有很多事我們沒來得及做,還有很多道理我們沒來得及想,可時間已經(jīng)一甩胳膊,匆匆而去。時間都去哪兒了?能否停下來等等我? 請以“時間”為話題寫一篇文章。 (二)半命題作文 “守護(hù)”,詞典上解釋為“看守保護(hù)”。 請以“守護(hù) ”為題,寫一篇文章。 要求:(1)以上兩題,任選其一作文。(2)除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)不少于600字,書寫規(guī)范工整。(4)文中不涉及真實的人名、地名、校名。 11. (5分)按要求完成作文。 生活中我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動,有的讓你嘆息…… 以《這樣的人讓我_________》為題,寫一篇作文,不少于600字。 提示:“這樣的人”應(yīng)該是具有某種精神品質(zhì)或者代表某種風(fēng)氣的人,要著眼于個性、品質(zhì)去描寫,寫出你的感情傾向。 要求:①選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的姓名;④不少于600字。 12. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長的,有時需要戰(zhàn)勝懶惰;有時需要戰(zhàn)勝自私;有時需要戰(zhàn)勝挫折;有時需要戰(zhàn)勝自滿;有時需要戰(zhàn)勝平庸;有時需要戰(zhàn)勝自卑…… 戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人成長起來,戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人發(fā)覺自己身上的無限潛能,戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人意識到自己的重要…… 請以“戰(zhàn)勝自己”為話題,寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,立意自定,文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 13. (5分)從下面兩個題目中任選一題,按照要求寫一篇文章。 題目一:閱讀下面的文字,按要求作文。 生活中,只要你用心思考,用情回憶,在你成長的每個階段均有過這樣或那樣的故事,這些故事一定蘊(yùn)藏有讓你動心的“真實與感動”。譬如,心情不好時,天不一定要下雨;有了好事,太陽公公也不必笑得更燦爛;當(dāng)你跌倒時,也不一定會受傷…… 生活只要有了“真實與感動”,你就會活出真真實實的你自己,你的成長才有了更多的詩意。 要求:請圍繞“真實與感動”的話題,寫一篇作文。字?jǐn)?shù)不少于600字,文體自選(詩歌除外),題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 題目二:我為________點贊 要求:請將題目補(bǔ)充完整,寫一篇字?jǐn)?shù)不少于600字的作文,立意自定,文體自選(詩歌除外)。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 14. (5分)請從下面兩個題目中任選一題,按要求作文。 (一)生活中,我們可能會有一些難忘的經(jīng)歷,往往會因為某種原因而改變當(dāng)初的想法或做法。有時不再猶豫,積極爭取;不再膽怯,大膽面對;不再放棄,咬牙堅持;不再沉淪,奮力拼搏…… 請以“我不再________”為題目,寫一篇作文。 要求:①將題目補(bǔ)充完整再作文;②文體自選,詩歌除外;不少于600字;③文中不得出現(xiàn)含考生信息的地名、校名、人名等;④不得抄襲,不得套作;書寫規(guī)范,卷面整潔。 (二)習(xí)近平總書記說過,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有希望。……中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。 “擔(dān)當(dāng)”在《現(xiàn)代漢語詞典》中釋義為:接受并負(fù)起責(zé)任。 我們每個人都要有自己的擔(dān)當(dāng):在家庭生活中,因為有父母和兒女的擔(dān)當(dāng),家庭才能幸福美滿;在學(xué)校教育中,因為有老師和學(xué)生的擔(dān)當(dāng),教育才能蒸蒸日上;在國家建設(shè)中,因為有每個公民的擔(dān)當(dāng),國家才能繁榮富強(qiáng)。 請以“擔(dān)當(dāng)”為話題,寫一篇作文。 要求:①自擬題目,自主立意;②文體自選,詩歌除外;不少于600字;③文中不得出現(xiàn)含考生信息的地名、校名、人名等;④不得抄襲,不得套作;書寫規(guī)范,卷面整潔。 15. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 窗外有什么呢?或許有美麗的風(fēng)景,或許有動人的場面。你是否準(zhǔn)備好了擁抱窗外的世界? 請以“窗外”為題,寫一篇文章。 要求:①除詩歌外,文體自選。②不少于600字。③不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的姓名、校名、地名等。 寫作助手:①窗外,可以是我們所看到的美好世界,可以是你期待已久的美妙場景……②我和“窗外的世界”是什么關(guān)系?是冷靜的觀察者,還是強(qiáng)烈的追隨者?不同的視角,會有不同的感受。③寫作的時候,注意寫作內(nèi)容的層次感,可以先寫你的所見所聞,再寫你的所思所感。 16. (5分)閱讀下面的文字,按要求寫一篇文章。 去年夏天,重慶某地67歲的何奶奶沒等到9歲孫子團(tuán)團(tuán)來過暑假,就坐了兩個多小時的車親自去接,沒想到孫子不愿意去,在地上打滾哭鬧,說奶奶家沒有WiFi和智能手機(jī)。父母無可奈何。何奶奶對此很傷心費(fèi)解,自己會講故事會唱歌還做得一手美食,團(tuán)團(tuán)是她一手帶大的,如今到底輸在了哪里?此事經(jīng)媒體報道后,引起了同學(xué)們的熱烈討論。 甲同學(xué)說:暑假那么長,那么無聊,沒有WiFi和智能手機(jī),怎么熬得過去呢! 乙同學(xué)說:何奶奶待團(tuán)團(tuán)這么好,講故事唱歌還為他做美食,這樣也太傷她的心了! 丙同學(xué)說:子不教,父之過。團(tuán)團(tuán)的任性妄為、網(wǎng)絡(luò)成癮難道他父母沒責(zé)任嗎? 丁同學(xué)說:我覺得網(wǎng)絡(luò)成癮的何止團(tuán)團(tuán)一個?你看看我們周圍的同學(xué)…… 以上事件和討論,引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考?自選角度,寫一篇文章。 要求:①題目自擬。②文體自選,詩歌不少于16行。③不少于600字。④不出現(xiàn)真實的校名、人名等。 17. (5分)任選一題,按要求寫作。 (一)請以《屬于我的小幸?!窞轭},寫一篇作文。 (二)閱讀下面小故事,選擇感受最深的一點,自擬題目,寫一篇文章。 “六尺巷”的故事:清朝康熙年間,官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書的張英,其在桐城的祖居與吳姓人家為鄰。對方欲越界蓋房,家人遂馳書京華稟告,張英寫了一首詩作復(fù):“一紙修書只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!奔胰艘娫姡尩厝?;吳姓人家深感其義,也退讓三尺,這樣就誕生了“六尺巷”。 要求:①選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的姓名;④不少于600字。 18. (5分)青春是一段重要的人生旅程。進(jìn)入青春期,有人虛度光陰,有人惜時好學(xué);有人駐足等待,有人昂揚(yáng)前行;有人漠視逃避,有人勇敢擔(dān)當(dāng),……一路走來,每個人都有自己的青春故事,每個人對青春都有著自己的理解。 請以“這才是青春”為題目,寫一篇文章。 要求:①文體自選,詩歌除外;②不少于600字;③請不要套用、抄襲本卷閱讀部分的材料;④書寫工整,卷面整潔;⑤文中不得出現(xiàn)可能透漏考生信息的人名、地名、校名等。 19. (5分)“補(bǔ)”可以組很多的詞語,如“縫補(bǔ)”“補(bǔ)課”“彌補(bǔ)”“補(bǔ)償”“補(bǔ)丁”“補(bǔ)藥”“修補(bǔ)”“亡羊補(bǔ)牢”“取長補(bǔ)短”等等,請以“補(bǔ)”為話題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:①可選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文??芍v述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實感,也可闡明你的思想觀點。②詩歌除外,文體自選,不得抄襲。③文中不要出現(xiàn)含個人的信息。 20. (5分)以下作文,任選其一。 作文(一)題目:我的閱讀生活 作文(二)閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。 “永遠(yuǎn)不要說——我已經(jīng)盡力了!”我們可以安慰受挫折的朋友:“你已經(jīng)盡力了!”但當(dāng)我們說出“我已經(jīng)盡力了”時,任何人都可以質(zhì)疑你。人們會問:“噢!真的嗎?如果你是這么盡力,為什么成果是如此不堪!”如果你真的已經(jīng)盡力了,那萬一下一次不能再加力,那成果豈不更糟?通常,只有失敗者、逃避者,才會大言不慚地說:“我已經(jīng)盡力了!”社會上的人,很務(wù)實地,從來就不會諒解一個一味地說“我已經(jīng)盡力了”的人!你要不相信,換個說法,說“對不起!我應(yīng)該可以做得更好的!如果能再有機(jī)會,我一定盡力做好!”你會發(fā)現(xiàn),機(jī)會將源源而至。 要求:①選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的。②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;④不少于600字。 21. (5分)請以“ 的顏色”為題,寫一篇文章。 要求:①首先補(bǔ)全題目,力爭立意新穎。溫馨提示:橫線上可填的詞語有很多哦,比如四季、大地、中國、幸福、墻、生命、歷史、友誼……開動你的思維大宇宙。②文體不限(詩歌除外);③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 22. (5分)畢業(yè)之際,你所在的班級準(zhǔn)備編一本畢業(yè)紀(jì)念文集,以紀(jì)念初中三年的美好生活。文集設(shè)以下三個主題: 【主題一】我型我秀(記錄展示自我的精彩瞬間) 【主題二】我行我知(珍藏參與活動的別樣收獲) 【主題三】我想我念(抒寫感動我心的深厚情誼) 請任選其一,以“我當(dāng)銘記”為題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:①文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名;②除詩歌、戲劇外,文體不不限;③書寫工整,卷面整潔。 23. (5分)作文 “種下行動就會收獲習(xí)慣,種下習(xí)慣就會收獲性格,種下性格就會收獲命運(yùn)”。 請以“好習(xí)慣讓我________”為題,寫一篇文章。 要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后開始作文;②立意自定,文體自選(詩歌除外);③說真話,抒真情,忌抄襲;④文中不得透露個人信息;⑤書寫工整,不少于600字。 24. (5分)以下兩個作文,任選其一。 (一)給自己的一封信 (二)閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。 ①天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住? ②立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣?!蹶柮? ③自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!珴蓶| 要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實感。②除詩歌外,其他文體不限。③不少于500字。④書寫要規(guī)范、整潔、美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及學(xué)校名。 25. (5分)作文: 一次挫敗的經(jīng)歷,一個難忘的勝利,一篇睿智的文章,一句善意的勸慰……凡此種種,會使你的知識得以豐富,智慧得以增長,讓你站上人生新的高地。 請你以“那一刻,我邁上了新臺階”為題寫一篇文章。 要求:①中心突出,結(jié)構(gòu)合理,詳略得當(dāng),字跡工整,要求寫出真情實感。②除詩歌外,文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 26. (5分)生活像一條奔涌向前的激流,那一朵朵浪花就是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)可以是一個鏡頭,一個場面或者是一件事情,一段經(jīng)歷。深圳以細(xì)節(jié)的方式存在,生活的意義也蘊(yùn)含在細(xì)節(jié)里。深圳是一個改革開放的城市,是改革開放的窗口,我們在這里長大,我們與它有很多共同的細(xì)節(jié)。 請以“我與深圳_______細(xì)節(jié)”為題,寫一篇文章。 要求:(1)字?jǐn)?shù)不少于600字,不多于900字;(2)詩歌除外,文體不限;(3)文章不得出現(xiàn)影響評卷的人名、地名、校名等。如不可避免,請用X代替;(4)不得抄襲或套作。 27. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 “2019年,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),大家還要一起拼搏、一起奮斗?!保?xí)近平主席2019年新年賀詞) 正所謂“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也”。中國要飛得高、跑得快,就得匯集和激發(fā)近14億人民的磅礴力量。(習(xí)近平《一個國家、一個民族不能沒有靈魂》) 以上文字給你什么聯(lián)想或感悟,請以“和你一起”為題,寫一篇記敘文或議論文。 要求:自定立意;符合文體;不得套作,不得抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等,請用代替。 28. (5分)從下面兩個題目中任選一題寫作。作文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;不得使用試卷中的閱讀材料作為作文素材。 (一)不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗,落葉也美麗,殘月也美麗;也有人說不平凡也美麗,樸素也美麗,簡單也美麗;也有人說挫折也美麗,失敗也美麗,苦難也美麗。 請以“ 也美麗”為題,寫一篇600字左右的作文。 要求:①將題目補(bǔ)充完整,不少于500字;③不允許寫詩歌,其它文體不限。 (二)幸福是媽媽溫暖的懷抱,幸福是愛人深情的擁抱,幸福是朋友無私的關(guān)懷,幸福是世人友善的贊許……。請以“幸福就在身邊”為題,寫一篇600字左右的作文。 要求:①不少于600字;②不允許寫詩歌,其它文體不限。 29. (5分)作文: 請以“有這樣一個_____________(黃昏、春天、微笑、懷抱……)”為題(將題目補(bǔ)充完整,可選括號內(nèi)的詞語,也可選其他詞語),寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。 要求:文體規(guī)范;不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 30. (5分)作文: 有一種愛叫關(guān)心,嚴(yán)冬中讓我們感到溫馨;有一種愛叫幫助,困境中讓我們走出迷途;有一種愛叫寬容,不安中讓我們感激萬分…… 請你以“有一種愛叫 ”為題寫一篇文章。 要求:1、除詩歌、戲劇外,文體不限,不少于650字。2、說真話,抒真情。3、內(nèi)容具體,中心明確。4、書寫要工整,標(biāo)點要正確,語言流暢,情感真切。 31. (5分)有生活就有幸福。感動親情是一種幸福,獲得成功是一種幸福,得到關(guān)愛是一種幸福,幫助別人是一種幸福,奮斗也是一種幸福……其實,幸福就在我們身邊。 請以“______也是一種幸?!睘轭},敘寫自己真實的生活故事。 要求:①在橫線上把題目補(bǔ)充完整。②不得抄襲,不得套作,不少于600字。③行文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 32. (5分)作文: 親愛的同學(xué),現(xiàn)在你正坐在試場里進(jìn)行著語文學(xué)科的考試,相信你經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),一定會交出一份滿意的答卷。其實,我們在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中……無不經(jīng)歷著一次次的“考試”,倘若能交出一份份滿意的“答卷”,那么,在行進(jìn)的路上,我們會走得更歡暢,更堅實。 請以“一份滿意的答卷”為題目,寫一篇600字至800字的文章。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 33. (5分)從下面兩個題目中任選一題作文。 ①有一位哲人說過:“一個人學(xué)會了感謝,他就成熟了。”在我們的成長經(jīng)歷中,有很多人,很多事,都給了我們幫助、教育和啟迪。 請以“謝謝你, ”為題目(將題目補(bǔ)充完整),自選角度,寫一篇文章。 ②理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,才能向著既定的目標(biāo)努力。偉大的中國夢是由一個個小小愿望的實現(xiàn)構(gòu)成的。你的理想是什么?請以《我的渴望》為題,寫一篇作文。 要求:①除詩歌、戲劇外,體裁不限。②語句順暢,有真情實感。③不少于600字。 34. (5分)以“我最敬佩的人”為題. 要求:寫一篇記敘文:不少于500字;文中不得出現(xiàn)真實的姓名、班級、校名. 35. (5分)作文: 春節(jié)、清明、端午、中秋等是中國傳統(tǒng)節(jié)日。從小到大,我們伴隨著這些節(jié)日和親人一起度過一年又一年。這些節(jié)日,包含著豐富的民俗文化,凝聚著濃濃的血脈親情。請將你的見聞感受書寫下來,自擬題目。 【提示與要求】①可以寫你的經(jīng)歷,也可以寫你的感悟、認(rèn)識。②可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。④抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。⑤考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。 36. (5分)下面兩道作文題,請任選一題寫作。 文題一:誘惑 文題二:“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天?!蓖魢娴脑娋涫欠褡屇阌行└锌?請以“ ,讓我怎樣感謝你”,為題,寫一篇作文。 要 求:①如果你選擇文題二,請將題目補(bǔ)充完整后再作文; ②立意自定,文體不限,不少于 600 字; ③文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名; ④卷面整潔,字跡清楚。 37. (5分)作文: 題目:為了夢想成真 要求:①將題目抄寫在答題卡上。②不限文體(詩歌除外)③字?jǐn)?shù)在600-1000之間。④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 38. (5分)閱讀下面文字,按要求寫作。 讀者是一個美好的身份。然而,一個人并不是隨便讀點什么就可以稱為讀者的?!車? 以上文字,引發(fā)了你那些感悟與思考:請自擬題目,寫一篇文章,可講述經(jīng)歷,可闡述觀點,也可抒發(fā)感想。 要求:①除詩歌外,文體自選;②不少于600字;③不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。 39. (5分)以下兩題,請任選一題作文。 (1)請在“并沒有結(jié)束”中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,構(gòu)成你的作文題目,寫一篇字?jǐn)?shù)在600左右的文章。不限文體(詩歌除外)。 (2)材料一:今年央視春晚小品《扶不扶》中說:“這人倒了咱不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了?!边@句話引發(fā)了全社會對人與人之間信任危機(jī)的反思。 材料二:“銅川好人 張小燕 終于找到啦,就是工商銀行銅川長虹路支行的郭曉燕!”晚冬的陜西省銅川市,因一則“扶助摔傷老人”的消息感動無數(shù)市民,引發(fā)全城熱議。郭曉燕扶起老人,愛心無關(guān)微重;銅川城全城搜尋,接力樸素善念。這一微小的力量,引燃的是“愛的火種”。不少群眾表示,愛心沒有大小、微重之分,平凡人的舉動更易被人傳頌和效仿,郭曉燕的凡人善舉一定會呼喚出更多的“曉燕”。 根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,文體不限(詩歌除外)作文一篇,600字左右。 40. (5分)下面兩題任選一題,按要求寫作。 (一)寂寥小巷,煙雨古屋,丁香縷縷,油紙傘彳亍前行,愁緒悠悠,那是蘊(yùn)藉的魅力;一折青山,一灣碧水,絲絲清風(fēng),佳人起舞弄影,霓裳飄飄,那是驚鴻的魅力;一壺清酒,一盞螢燈,粒粒疏星,詩人潑墨揮毫,絕唱朗朗,那是才情的魅力……魅力不是高高在上的驕橫氣,魅力不是小鮮肉的帥臉蛋,魅力更不是矯揉造作忸怩作態(tài)。人的真正的魅力源于內(nèi)心世界,源于精神的偉大。 請以“魅力”為話題寫一篇文章。 要求:自擬題目,內(nèi)容緊扣話題,立意正確,思想健康;除詩歌外,文體不限,不少于600字;文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實感,不得抄襲套作。 (二)請以“走出來,真好”為題目寫一篇文章。 要求:立意正確,思想健康;除詩歌外,文體不限。不少于600字;文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實感,不得抄襲套作。 41. (5分)閱讀材料,按要求作文。 南京某小學(xué)開家長會前,老師讓孩子們把想對父母說的心里話寫在黑板上,現(xiàn)場堪比“吐糟大會”。其中一個孩子的“吐槽”格格不入,一句“媽媽,你很優(yōu)秀,不要太追求完美了。”令人十分感慨。 以上材料引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想?請結(jié)合生活實際自選角度作文,可以敘述身邊的故事,也可以發(fā)表自己的觀點。 要求:①標(biāo)題自擬。②文體不限(詩歌除外)。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名、人名等。 42. (5分)作文 題目:每逢佳節(jié)情意濃 要求:①選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的姓名;④不少于600字。 43. (5分)根據(jù)下面的題目,按要求作文。 題目: 的時光 要求:①將題目補(bǔ)充完整后,寫成記敘文;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 44. (5分)任選一題作文。 (一)題目:懷念 的日子 要求:①先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 (二)讀下面材料,然后作文。 記者問:你最想和哪個后衛(wèi)合作? 姚明說:這個名單很長很長。有時候你不能挑你希望的東西,你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。 要求:①根據(jù)材料寓意,任選一個角度作文,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 45. (5分)從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)要求寫一篇文章。 (一)董卿在《朗讀者》第二期開場白中說:“在我們每一個人的生命里,會遇到各種各樣的陪伴。朋友的陪伴,讓時光多了一份友愛;父母的陪伴,讓生命多了一份溫暖;好書的陪伴,讓頭腦多了一份智慧;《朗讀者》的陪伴,讓心靈多了一份震撼……” 請以“陪伴,讓歲月多了一份________”為題,寫一篇文章。 要求:①先將題目補(bǔ)充完整,文體自選(詩歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄襲;③文中的人名、地名、單位名一律用“”代替;④卷面整潔,字跡清楚;⑤不少于500字,最多寫滿格。 (二)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。 一個巴格達(dá)商人在山谷中匆匆趕路,沒有星月,夜黑如漆。突然一個聲音在他耳邊響起:“別忙著趕路,俯身拾幾塊石頭帶走吧,明天你一定會既驚喜又懊悔?!鄙倘艘粫r搞不清這是神諭還是魔咒,思忖再三,隨意揀了幾塊又繼續(xù)趕路。天亮了,商人發(fā)現(xiàn)他揀拾的是價值連城的寶石。 請參照以上材料,根據(jù)你的成長經(jīng)歷和體會寫一篇文章。 要求:①標(biāo)題自擬,文體自選(詩歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄襲;③文中的人名、地名、單位名一律用“”代替;④卷面整潔,字跡清楚;⑤不少于500字,最多寫滿格。 46. (5分)作文。 要求:① 根據(jù)下面提供的內(nèi)容或材料,按指定文體作文。 ② 文中出現(xiàn)的地名、校名、人名一律用“”代替。 ③ 書寫工整,卷面整潔,不少于600字。 材料1:商鞅變法之初,為了取得百姓的信任,便在城南門立一根木頭并貼出告示說:“能將此木移至北門者,賞十兩黃金”。開始百姓議論紛紛,都不相信,因為移木輕而易舉。商鞅于是將賞金提高到五十兩,有一人半信半疑地將木頭移到了北門,商鞅立即兌現(xiàn)了賞金。百姓這才相信朝廷信守諾言,這就是“立木取信”的故事。 材料2: “市無二價,童叟無欺”這是商家的誠信諾言; “執(zhí)子之手,與子偕老,??菔癄€心不變”,這是情侶的錚錚信言; “得黃金百,不如得季布一諾”,“一諾千金”成了人們?yōu)槿颂幨碌臏?zhǔn)則和高標(biāo); “人而無信,不知其可也”這是孔老夫子對我們的諄諄教誨。 誠信是我們的傳統(tǒng)美德,誠信也面臨危機(jī),接受著挑戰(zhàn)。認(rèn)真閱讀材料,讀出你對誠信的理解,寫一篇議論文,題目自擬。 47. (5分)閱讀下面材料,自選角度,寫一篇文章。 在這人世間,有些路是非要單獨一個人去面對,單獨一個人去跋涉的,路再長、再遠(yuǎn),夜再黑、再暗也得獨自默默地走下去?!饺? 要求:①請自擬題目。②立意自定,文體自選(除詩歌外),不得套作,不得抄襲。③字?jǐn)?shù)不少于600字。 48. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 秋天,成熟的果實低下了頭。不是在自我陶醉,它是在想:我是怎樣變得成熟的?不是風(fēng),我怕早已賽爛枝頭;不是雨,我怕早已枯落山溝;不是光,我怕早已灰暗蒼白;不是熱,我怕早已憔悴丑陋。感謝風(fēng)吹雨打,給了我成熟的筋骨;感謝光照日曬,給了我成熟的俊秀。 根據(jù)文字表達(dá)的主旨,結(jié)合自己的生活體驗和感悟,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔,可適當(dāng)加3-5分。 49. (5分)請在下面兩個題目中任選一個作文。 (一)命題作文 一副對聯(lián)為節(jié)日帶來一份喜慶;一次旅行為假期增添一份愜意;一個善舉為寒冬送上一份溫暖……生活雖然平凡,但只要留心觀察,用心感悟,總會發(fā)現(xiàn):有那么一抹亮色,把普普通通的日子裝扮得活色生香。 請你以“平凡生活中的一抹亮色”為題目,寫一篇文章。 要求:①將題目抄寫在作文紙的第一行(題目前空四格);②文體自選(詩歌、戲劇除外);③文中不得出現(xiàn)真實的校名、班級、人名。 (二)材料作文 一個牧場主養(yǎng)了許多羊,他的獵戶鄰居養(yǎng)的兇猛的獵犬常常跳過柵欄襲擊牧場里的小羊羔。牧場主幾次讓獵戶把狗關(guān)好,但獵戶都不以為然,獵狗咬傷了好幾只羊羔。 忍無可忍的牧場主找到鎮(zhèn)上的法官評理。法官說:“我可以處罰那個獵戶,也可以發(fā)布法令讓他把狗鎖起來,但這么一來你就失去了一個朋友,多了一個敵人。我可以給你一個更好的主意?!? 牧場主到家后,按法官說的,挑選了三只最可愛的小羊羔送給獵戶的三個兒子,孩子們?nèi)绔@至寶。因為怕獵狗傷害到兒子的羊羔,獵戶做了個大鐵籠,把狗關(guān)了進(jìn)去。從此兩家相安無事,還成了好鄰居。 這個故事至少給我們這樣一些啟示:要學(xué)會運(yùn)用智慧解決問題;利他才會利已;舍得付出,方能收獲共贏;成功有時需要換一種方法。 請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。 要求:①所寫文章的主旨必須從所給的材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫。②立意自定,題目自擬,文體自選。(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、班級、人名。 50. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 我以為自己能讀懂春天∕原來,我只知道春天過了是夏天 我以為自己能讀懂青春∕原來,我只把青春當(dāng)成了一段時間 我以為自己懂得了母愛∕原來,我把母愛當(dāng)成了早餐 我以為自己懂得了友情∕原來,我把朋友當(dāng)成了玩伴 …… 請根據(jù)以上材料的含義,寫一篇600字至800字的文章。 【注意】①題目自擬,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 第 45 頁 共 45 頁 參考答案 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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