陜西省2019年中考道德與法治總復習 主題三 承擔社會責任 課時11 勇擔社會責任.doc
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課時11勇擔社會責任 陜西5年中考真題、副題及改編(xx~xx) 命題點 勇擔社會責任(5年3考) 1.(xx陜西5)2016年9月9日,習近平總書記到北京市八一學??赐麕熒鷷r說,母校給予我很多知識熏陶和精神滋養(yǎng),我懷念那一段難忘的歲月,也銘記著老師們的教誨,希望母校越來越好。這啟示即將畢業(yè)的我們 ( ) ①常念老師培育情 ②常懷母校感恩心 ③學有所成饋社會 ④承擔責任求回報 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(xx陜西5)“東方之星”客輪翻沉事件發(fā)生后,監(jiān)利縣群眾紛紛加入“黃絲帶”活動,為遇難者家屬和搜救人員提供無償服務。這些群眾 ( ) ①弘揚了助人為樂的傳統(tǒng)美德 ②奉獻社會,傳遞著正能量 ③踐行了社會主義核心價值觀 ④承擔了不可推卸的責任 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 3.(xx陜西副題4)十年前,一場災難讓汶川變成一片廢墟。今天,在全國各省市的援建下,在廣大志愿者的幫助下,嶄新的汶川重新站立起來。這得益于 ( ) ①互惠互利、合作共贏的協作精神 ②互幫互助、扶危濟困的傳統(tǒng)美德 ③社會主義制度的優(yōu)越性 ④服務社會、不言代價與回報的奉獻精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(xx陜西副題4改編)感動中國xx年度人物肖卿福,自1974年畢業(yè)后就走上麻風病防治的崗位。他獨立確診、治療麻風病新發(fā)、復發(fā)患者300多人,矯正康復手術100多例,從未出現過醫(yī)療事故。他在盡心盡力做好麻風病防治工作的同時,還利用各種機會宣傳麻防科普知識。這告訴我們 ( ) ①承擔責任一定能獲得榮譽 ②奉獻社會更能體現人生的價值 ③履行責任必然會有所付出 ④在我國,公民的權利和義務相統(tǒng)一 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.(xx陜西副題6)2014年2月25日,中央精神文明建設指導委員會印發(fā)了《關于推進志愿服務制度化的意見》。這一意見的出臺,有利于 ( ) ①規(guī)范志愿服務活動,提高志愿服務的水平 ②營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍 ③確保全體公民參加志愿服務活動 ④在全社會大力弘揚志愿精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.[xx陜西副題22(4)改編,2分]做有道德的人 在激烈競爭的今天,青年人應鎮(zhèn)守本心,修身韞德,做一個有修養(yǎng)、有品性的人。 【擔當之美】習總書記說,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。 廣大青年要以國家富強、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠,積極投身中國特色社會主義偉大實 踐,并為之終生奮斗。 我們應怎樣落實總書記的殷切期望? 7.[xx陜西23(1),5分]民主法治的社會 小秦所在班級開展以“中學生思想道德現狀”為主題的探究性學習活動。為此,同學們進行了社會調查,搜集了以下資料。請你參與。 【道德觀察】資料 很多學校都成立了學雷鋒活動小組,學生們長期參加義務勞動,幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生;在遵守交規(guī)的調查中,中學生是最守交規(guī)的群體之一;在公交車上,絕大部分中學生都能主動為老人座……但是,也有些學生不做家務,向父母提過分要求;面對老師的批評態(tài)度蠻橫,欺負同學,犯了錯誤抵賴不認錯;故意損毀公共設施,結伙打群架…… 請你圍繞主題,根據資料,按照“發(fā)現問題———分析問題———解決問題”的思路,完以下探究活動。 ①我發(fā)現的問題:(2分) ②我對該問題的分析:(2分) ③我的解決方案:(1分) 8.[xx陜西副題24(5)改編,2分]做關注社會的人 2015年12月20日至21日,時隔37年的中央城市工作會議在北京舉行。圍繞這次會議,同學們進行了探究。請你參與。 【法治城市】要尊重市民對城市發(fā)展決策的知情權、參與權、監(jiān)督權,鼓勵市民通過各種方式參與城市建設、管理,這是城市工作的要求。 你會怎樣參與城市建設和管理? 2019備考演練 一、選擇題 1.(xx北京10)小勇不小心撞壞了同學的眼鏡。從負責任的角度看,對下列做法評價正確的 ( ) 2.(xx婁底17改編)一位騎摩托車的小伙子跟隨車流等紅燈時,發(fā)現一輛黑色轎車上有人隨手扔出一個包裝袋。小伙子立刻下車,俯身撿起了包裝袋,輕敲車窗,并舉起包裝袋。最終,車上的人慚愧地收回了包裝袋。該小伙子的行為 ( ) ①守護了正義,傳遞了正能量 ②展示了自身良好的素質和形象 ③彰顯了強烈的社會責任感 ④有利于踐行社會主義核心價值觀 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.2018年10月5日,央視再次聚焦“本禹志愿服務隊”。最新數據統(tǒng)計,華中農大志愿者人數超過4.5萬名,公益項目涵蓋支教、扶貧、環(huán)保、關愛特殊群體等,志愿服務遍及鄂、黔、滇、閩、冀五省。積極參加志愿者活動 ( ) ①有利于深入社會生活,提高理論水平 ②是為了獲得社會榮譽,塑造良好個人形象 ③彰顯了不言代價與回報的奉獻精神 ④有利于踐行親社會行為,傳遞正能量 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 4.對下邊漫畫認識正確的是 ( ) ①缺乏責任意識,對他人不負責任 ②違反法律法規(guī),理應受刑罰處罰 ③人人具有責任心,自覺履行應盡的責任 ④是漠視生命的行為 A.②③B.①④C.①②③D.①②③④ 5.2018年8月23日,陜西省民政廳發(fā)布《關于建立社會組織失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督警示和懲戒機制的通知》規(guī)定,限制失信被執(zhí)行人發(fā)起設立社會組織擔任社會組織負責人,并按照有關規(guī)定降低評估等級。這一舉措 ( ) ①表明不負責的行為就要承擔相應的后果 ②警示我們要對自己的行為負責 ③說明了不負責任必然會產生嚴重的社會危害 ④說明不負責任只是道德問題,不受法律處罰 A.①②③ B.①② C.①②④ D.②③ 6.2018年8月6日,習近平總書記對王繼才同志守島32年的先進事跡作出重要指示強調,我們要大力倡導這種愛國奉獻精神,使之成為新時代奮斗者的價值追求。這要求我們 ( ) ①盡職盡責,有高度的社會責任感 ②積極踐行社會主義核心價值觀 ③愛崗敬業(yè),追求有價值人生 ④為了個人的榮譽和利益,不惜犧牲集體利益 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.(xx高新一中三模4)小秦同學在學校熱心班級事務,在社區(qū)積極參與公益活動。當老師對他提出表揚時,他說:“做這些事情是理所應當的!”小秦說的“理”包括 ( ) ①關愛集體,人人有責 ②服務社會,傳承美德 ③和諧社會,人人共建 ④法定義務,必須履行 A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 8.(xx河北2)熱心追問迷路老人信息并撥打其家人電話;為累得滿頭大汗的快遞小哥送上一瓶水;在裝有玻璃碴兒的垃圾袋上特意貼上提示紙條……這些凡人善舉 ( ) ①反映了一個人的道德境界 ②傳遞了社會正能量 ③有助于形成自由的價值取向 ④有利于形成良好的社會風尚 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、非選擇題 9.擔當責任 【詩歌品鑒】小時候,責任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;長大后,責任是一方講臺,我在下頭,老師在上頭;后來呀,責任還是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭……我終于知道,原來啊,責任就是“愛的化身”。 (1) 請你就詩中“責任就是‘愛的化身’”,談談你應承擔的責任有哪些? (2)詩歌中呈現的責任的來源有哪些? 【習語激勵】習近平總書記指出,“士不可以不弘毅,任重而道遠。”國家的前途,民族的命運,人民的幸福,是當代中國青年必須和必將承擔的重任。 (2) 就中國青年必須和必將承擔的重任,談談你的做法。 10.傳承榜樣精神 【時代好楷模】“時代楷?!睏钛┓鍙木?1年,始終不忘初心、牢記使命,扎根基層、奮戰(zhàn)一線,不怕工作辛苦,不嫌崗位偏遠,堅決服從組織安排;干了很多暖民心、解民憂、護民安的好事實事,受到干部群眾的廣泛稱贊。 (1) 楊雪峰身上有哪些品質值得我們學習? (2) 楊雪峰被評為“時代楷模”有什么積極意義? 【志愿者風采】中非合作論壇北京峰會召開期間,來自首都32所高校以及部分國有企業(yè)的2500名志愿者參與大會服務工作。他們用微笑和專業(yè)的服務向中外媒體記者展示志愿者風采,講述中國故事,增進中非友誼。 (3)選做題:以下兩小題,請任選一題作答。(如果兩題都答,按①小題計分) ①請你結合所學知識,談談參加志愿者活動需要付出哪些代價? ②請你結合所學知識,談談參加志愿活動能夠獲得哪些收獲? 【“最美逆行者”】每當發(fā)生火災時,我們都能看到消防隊員的身影。他們面向火場堅定前行,被廣大網友稱為“最美逆行者”。杭州下城東新派出所的老民警沈玉洪,三次沖進堆放著煤氣罐的火場,在濃煙中從五樓救下一名七旬殘疾老人,也稱得上是“最美逆行者”。 (4) 請從責任的角度,談談“最美逆行者”的做法帶給你的啟示。 (5)傳遞社會正能量,爭做美德好少年,我們應該怎樣行動? 參考答案及解析 課時11勇擔社會責任 1.A【解析】考查點:感恩、承擔責任等。解題思路:習近平總書記要求我們銘記母校的培育和教誨,作為即將畢業(yè)的中學生,我們不僅要學會感恩老師和學校的培育,而且應將學校教會我們的知識應用于社會,積極承擔社會責任,回饋社會,①②③正確;奉獻精神是社會責任感的集中體現,我們承擔責任時要不言代價與回報,④錯誤,排除。 2.D【解析】考查點:奉獻社會、傳統(tǒng)美德、社會主義核心價值觀。解題思路:“東方之星”客輪翻沉事件發(fā)生后,監(jiān)利縣群眾紛紛加入志愿服務活動,積極參與公益活動,體現出他們助人為樂、奉獻社會的美德,他們的行為也是積極踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量的表現,①②③正確;志愿服務活動是一種公益活動,并不屬于人民群眾必須承擔的責任,④錯誤,排除。 3.D【解析】考查點:社會主義制度的優(yōu)越性、奉獻精神、傳統(tǒng)美德。解題思路:汶川在廣大志愿者的幫助下,重新站立起來,這體現了互幫互助、扶危濟困的傳統(tǒng)美德以及服務社會、不言代價與回報的奉獻精神,②④正確;全國各省市的援建體現了社會主義制度的優(yōu)越性,③正確;①不符合題意,排除。 4.B【解析】考查點:承擔責任、權利和義務、奉獻社會。解題思路:肖卿福盡心盡力做好麻風病防治工作,是積極承擔社會責任的表現?!俺袚熑我欢軌颢@得榮譽”的說法過于絕對,①排除;生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻,肖卿福的默默奉獻正是實現自己人生價值的體現,②正確;承擔責任意味著付出時間、精力或金錢等,③正確;肖卿福承擔社會責任,最終獲得“感動中國人物”的榮譽,也是權利和義務相統(tǒng)一的體現,④正確。 5.B【解析】考查點:熱心公益、服務社會等。解題思路:出臺《關于推進志愿服務制度化的意見》,既有利于規(guī)范志愿者的行為,又有利于營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍,弘揚志愿精神,①②④說法正確,符合題意;③中“確保全體公民參加”的說法過于絕對,排除。 6.符合題意,觀點正確,言之有理,答出兩點即可。例答:我們應該努力提升自身素質,增強履行責任的能力,為將來建設祖國打好堅實基礎;我們要從小事做起,積極承擔關愛社會的責任。(2分) 7.①中學生思想道德現狀喜憂參半。(2分)②部分中學生遵規(guī)守紀,具有公德意識和社會責任感;但也有部分學生缺乏文明素養(yǎng),責任意識不強。(2分) ③應加強對中學生的思想道德教育,提高道德自律能力。(答出一點即可,1分) 8.符合題意,觀點正確,言之有理,答出兩點即可。例答:①積極了解城市建設,關注城市發(fā)展變化,積極投身于城市建設;②在日常生活中,遵守規(guī)則,熱心幫助他人。(2分) 2019備考演練 1.D 2.D【解析】考查點:社會主義核心價值觀、社會責任感、正義。解題思路:小伙子的做法既是主動承擔保護環(huán)境的社會責任的體現,也展現了自己的文明素質、彰顯了強烈的社會責任感,有利于傳遞社會正能量,引導人們踐行社會主義核心價值觀,①②③④均正確。 3.B【解析】考查點:責任意識、親社會行為。解題思路:志愿者積極投身社會公益活動,有利于提高社會實踐能力,而理論水平的提高則是通過理論學習提升,①說法錯誤;承擔責任可以獲得信任與合作,但“為了獲得社會榮譽”是一種錯誤的認識,②排除;志愿者積極投身服務活動可以增強責任意識,養(yǎng)成親社會行為,傳遞社會正能量,③④正確。 4.B【解析】考查點:責任意識、珍視生命。解題思路:根據漫畫中的文字可知,發(fā)生醫(yī)療事故,衛(wèi)生局局長、血站站長、醫(yī)院院長等都推脫責任,這是不負責任的表現,是漠視生命的行為,①④說法正確;②在漫畫中未體現,排除;③錯誤,正是因為有的人缺乏責任心,才會有漫畫中事件的發(fā)生。 5.B【解析】考查點:不負責任的后果、誠實守信。解題思路:發(fā)布通知限制失信被執(zhí)行人發(fā)起設立社會組織并按照有關規(guī)定降低評估等級,表明了不負責任的行為就要承擔相應的后果,警示我們要對自己的行為負責,①②正確;③④說法錯誤,排除。 6.A【解析】考查點:社會責任感、人生價值、社會主義核心價值觀。解題思路:習近平總書記對王繼才同志的先進事跡作出的重要指示,啟示我們要具有強烈的社會責任感,積極踐行社會主義核心價值觀,追求有價值的人生,①②③正確;④說法錯誤,排除。 7.C 8.C【解析】考查點:關愛他人等。解題思路:這些凡人善舉反映了一個人的道德境界,傳遞了社會正能量,有利于形成關愛他人的良好社會風尚,①②④正確;③與題意不符,排除。 9.(1)孝敬父母;遵守校紀校規(guī),認真學習;遵守社會規(guī)則、維護公共秩序;等等。 (2)來源于自己在社會生活中不同的角色、職業(yè)要求、道德規(guī)范等。 (3)對自己、對他人、對社會負責;熱心公益,服務社會,奉獻社會;關愛他人;關心國家發(fā)展,遵紀守法,遵守社會公德和公共秩序;等等。 10.(1)熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)、強烈的社會責任感等。 (2)有利于弘揚和培育偉大民族精神,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德;有利于提高青少年的思想道德水平,培育和踐行社會主義核心價值觀。 (3)①時間、精力等。②良好的自我感覺以及他人的贊許;豐富了人生經驗;在奉獻中提升了人生價值,享受到奉獻的快樂;體會到盡責之后的成就感和幸福感;等等。 (4)我們應該增強責任意識,自覺承擔關愛社會的責任;承擔責任要不言代價與回報,要發(fā)揚無私奉獻 精神;我們應關愛他人,樂于助人;我們應熱心公益,服務社會,積極參加力所能及的公益活動;等等。 (5)努力學習科學文化知識,不斷提高自身的科學文化素質;學習并踐行社會主義核心價值觀,增強社 會責任感;積極踐行向上向善、忠于祖國、忠于人民的美德、自覺履行公民基本道德規(guī)范。 - 配套講稿:
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