2019-2020年中考政治總復習“激活課堂 先學后導”專題一 認識自我 認識法律導學案.doc
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2019-2020年中考政治總復習“激活課堂 先學后導”專題一 認識自我 認識法律導學案 一、課前先學檢測 (一)先學任務: 考點1.悅納自己的生理變化,體會青春期的美好,學會克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動,促進生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。 考點2.理解情緒的多樣性、復雜性,學會調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀、積極的心態(tài)。 考點3.正確對待學習壓力,克服厭學情緒和過度的考試焦慮,培養(yǎng)正確的學習觀念。 考點5.了解自我評價的重要性,能夠客觀地認識自我,積極接納自我。 考點12.知道法律是國家制定和認可,由國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。理解我國公民在法律面前一律平等。 考點13.知道不履行法律規(guī)定的義務或做出法律所禁止的行為都是違法行為,理解任何違法行為都要承擔相應的法律責任,受到一定的法律制裁。 考點16.了解違法與犯罪的區(qū)別。 (二)先學檢測 1、青春期是 的 的。 2、情緒是把 劍,既有 作用,又有 作用。我們可以用 法 法 法 法 法來調(diào)整情緒。 3、當學習壓力讓我們產(chǎn)生過度的焦慮時,我們應該: 4、要客觀地認識自己,就要用 和 眼光看待自己,可以通過 、 、 等途徑來認識自己 5、法律有三個主要特征,分別是: ; 6、違法行為可以分為: 違法行為; 違法行為; 違法行為; 違法行為;任何違法行為都要承擔相應的 ,受到一定的 。 7、 是犯罪的最本質(zhì)特征; 是犯罪的法律標志;犯罪必然的法律后果是 ; (三)我的疑問 二、課堂導學與檢測(同學們一定要認真思考老師提出的導學問題哦,因為這些問題是理解考點認識的重點和難點,理解了,對我們的中考有很大的幫助。) 考點1:悅納自己的生理變化,體會青春期的美好,學會克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動,促進生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。 xx xx xx xx xx xx xx 結(jié)論(指導方向) 單選 單選 單選 單選 考查克服青春期煩惱的方法、青春期短暫、美好。 (一)課堂導學 1、思考:請說說你在青春期煩惱的來源,如何理解青春期這么多煩惱,卻又是美好的呢? 2、思考:當你煩惱時你是如何克服的,你覺得你采取的方法正確嗎?有沒有更好的方法呢? (二)課堂導練真題鏈接 1.(xx廣東)“剛上中學,我就喜歡和同桌的男生一起玩、一起學習、一起聊天,但又怕老師同學誤會我們談戀愛。這種感覺真難受!”女生小麗面對青春期的煩惱,正確的做法是( ) A.多與老師、同學溝通,多參加集體活動 B.與異性交往要學會隱蔽,避免被別人發(fā)現(xiàn) C.不用理會別人的評價,拒絕一切干擾 D.拒絕與異性交往,增強防范意識 2.對漫畫《透支青春》理解正確的是( ) A.透支青春也就透支了生命,從而失去人生的意義 B.當我們擁有青春,我們就應盡情享樂 C.青春蘊含著智慧、勇敢和意志 D.我們每一天都站在新的起跑線上 3.(xx廣東)義務教育階段學校積極心理環(huán)境指數(shù)調(diào)查顯示,學校積極心理環(huán)境指數(shù)每提高10%,學生焦慮、孤獨、違規(guī)違紀等負面情緒和行為平均降低約6%。這啟示我們( ) A.人青春期的心理矛盾是不正常的心理現(xiàn)象 B.青春期的心理矛盾有助于我們健康成長 C.學會克服青春期的煩惱,培養(yǎng)積極心理 D.我們要正確看待青春期正常的身體變化 4.(xx廣東)詩人席慕容的《青春》寫道:“青春是握在手里的細沙,不知不覺已然漏去,青春是天上 的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去,青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。”( ) 這詩句告訴青少年 A.青春是美好的,要盡情享樂不要留下遺憾 B.青春是矛盾的,要促進生理和心理的協(xié)調(diào) C.青春是喜悅的,不要因煩惱感到悲觀失望 D.青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生 考點2:理解情緒的多樣性、復雜性,學會調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀、積極的心態(tài)。 xx xx xx xx xx xx xx 結(jié)論(指導方向) 單選 單選 單選 考查調(diào)節(jié)情緒的方法,情緒特性(與考點2交叉考查,預測xx考考點2單選) (一)課堂導學 1、思考:情緒有多樣性、多變性、互通性和感染性、雙重性,請分別用事例說明。 2、思考:對應調(diào)控情緒的方法用事例說明這些方法如何應用。 (二)課堂導練真題鏈接 1.(xx廣東)人們常說:“生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己?!边@句話說明( ) A.不良情緒都是因別人的過錯引起的 B.要善于調(diào)控不良情緒,要用合理的方式釋放不良情緒 C.不要關(guān)心他人過失,要學會保護自己 D.一個人的喜怒哀樂總是受到周圍人的影響 2.(xx廣東)在xx 年“全國道德模范高校巡講活動”中,巡講團每到一個地方,道德模范們的先進事跡都震撼著在場的師生,很多人淚流滿面,甚至失聲痛哭。師生們的感受說明( ) A.憂郁的情緒能引起人們的共鳴 B.不同情緒的發(fā)泄方式是完全相同的 C.人的情緒具有相通性和感染性 D.崇高的精神能激發(fā)人們樂觀的情緒 3.(xx廣東)四川蘆山地震后,部分學生出現(xiàn)震后心理創(chuàng)傷或焦慮緊張的情緒。學生在心理輔導老師的指導下,通過聽音樂、做運動等方法來調(diào)整情緒。這種調(diào)控情緒的主要方法是( ) A、心理換位法 B、注意轉(zhuǎn)移法 C、精神升華法 D、自我暗示法 考點3:正確對待學習壓力,克服厭學情緒和過度的考試焦慮,培養(yǎng)正確的學習觀念。 xx xx xx xx xx xx xx 結(jié)論(指導方向) 單選 單選 考得很少,克服焦慮方法,學習態(tài)度、方法等 (一)課堂導學 1、思考:你的學習壓力來源于哪?適度嗎?你是如何調(diào)適的? 2、思考:你什么樣的學習態(tài)度和方法才是正確的? (二)課堂導練真題鏈接 1.(xx廣東)右圖反映了學習效率與焦慮程度的關(guān)系。這對我們中學生的正確啟示是( ) ①要正確對待學習壓力,培養(yǎng)正確的學習觀念 ②要克服厭學情緒和過度的學習焦慮 ③適度的焦慮有利于提高學習效率 ④焦慮程度越高,學習效率就會越高 A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 2.(xx廣東)對題2圖漫畫中人物的行為, 正確評價的是( ) A.這是合理調(diào)控情緒的有效方式 B.這有利于他們的身心健康發(fā)展 C.他們沒有正確地對待學習壓力 D.這能夠幫助他們消除學習焦慮 考點5:了解自我評價的重要性,能夠客觀地認識自我,積極接納自我。 xx xx xx xx xx xx xx 結(jié)論(指導方向) 單選 單選 單選 近年考得多,強調(diào)正確客觀認識自我的意義(北師大不系統(tǒng),要補充“全面、發(fā)展”兩個點) (一)課堂導學 1、思考:什么樣才叫全面認識了自己?什么樣才叫用發(fā)展的眼光看待自己? 2、思考:你是怎樣認識自己的,你認為對自己的認識客觀嗎? (二)課堂導練真題鏈接 1.(xx廣東)下列看法最能反映下邊漫畫寓意的是( ) A.敢于創(chuàng)新和開拓的人會容易遇到挫折,很難成功 B.一個人的成功,就是要善于總結(jié)前人的失敗教訓 C.要善于從前人的成功和失敗中吸取經(jīng)驗和教訓 D.要善于從別人的評價中認識自己,發(fā)展自己 2.(xx廣東)題3圖漫畫《小花狗照哈哈鏡》告訴我們( ) A.自信與自卑是兩種不同的心理品質(zhì) B.一個人應是內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一 C.要客觀地認識自我,積極接納自我 D.要通過不斷改正缺點來完善自我 3.(xx廣東)某中學八年級(1)班的學生開展了主題為“悅納自我”的體驗式活動,通過“發(fā)現(xiàn)珍寶”和“優(yōu)點轟炸”等環(huán)節(jié)來激勵內(nèi)心的積極自我評價。這個活動 A.能夠幫助學生消除自卑的心理 B.能夠徹底解決學生的心理問題 C.有利學生正確認識和評價自己 D.是通過他人的評價來認識自己 考點12:知道法律是國家制定或認可,由國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。理解我國公民在法律面前一律平等。 xx xx xx xx xx xx xx 結(jié)論(指導方向) 單選 很少主考,多是輔助考點13時出現(xiàn) (一)課堂導學 1、法律是由國家制定或認可的。我國的立法機關(guān)是 。②法律最主要特征是 ,法律對 具有普遍的約束力。 (二)課堂導練真題鏈接 1.(xx)2014年5月22 日, 十二屆全國人大—審通過《安全生產(chǎn)法》修正案,把安全發(fā)展戰(zhàn)略寫進《安全生產(chǎn)法》。這說明法律的特征是( ) A.法律是由國家制定或認可的特殊行為規(guī)范B.法律靠國家強制力保證實施,具有強制性 C.我國法律對全體社會成員具有普遍約束力D.我國法律具有維護社會安全和秩序的功能 考點13:知道不履行法律規(guī)定的義務或做出法律所禁止的行為都是違法行為,理解任何違法行為都要承擔相應的法律責任,受到一定的法律制裁。 xx xx xx xx xx xx xx 結(jié)論(指導方向) 單選 單選 單選 辨析題(輔) 單選 單選 通常用違法案件作材料考查,多練即可。 考點16:了解違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系。 xx xx xx xx xx xx xx 結(jié)論(指導方向) 單選 單選 單選 單選 單選 單選 高頻考點,學生主要失分點,區(qū)分好兩者區(qū)別 (一)課堂導學 1、考點13與考點16本來就不應該分開,如近幾年的中考來看,其實都容納在同一道題中,同學們需要區(qū)分幾種違法行為的法律特征(記住幾部法律名稱)、法律后果(記住幾種法律處罰)基本就可以區(qū)分它們了。 2、根據(jù)表格的線索,完成表格 所做行為 違反的法律 受到的處罰 違法行為 欠錢不還 《民法》 強制執(zhí)行還款 闖紅燈 《交通安全法》 罰款200,扣分 故意致人重傷 《刑法》 有期徒刑5年 (二)課堂導練真題鏈接 1.(xx)據(jù)我國有關(guān)資料顯示,全國每年有200—300萬噸地溝油回流餐桌;地溝油含有大量致癌物黃曲霉素,其毒性賽過砒霜。由此可見,經(jīng)營地溝油的行為是( ) ①違反公民基本道德規(guī)范的行為 ②非正義的行為 ③侵犯消費者自主選擇權(quán)的行為 ④違反我國行政法的行為 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(xx)近年來,國家嚴打酒后駕駛。市民張明寶在深度醉酒狀態(tài)下獨自駕車,造成5死4傷的嚴重后果,被南京市中級法院判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。這說明( ) A.酒后駕駛是嚴重違法行為 B.我國法律是保護人民,懲治違法犯罪的有力武器 C.凡是違法行為必然是違反刑法的行為 D.一般違法行為必然導致嚴重的違法行為 3.(xx)2010年10月16日,被網(wǎng)絡瘋傳“我爸是李剛”的河北某電視臺實習生李啟銘酒后駕車,在河北大學工商學院校園內(nèi)撞倒大一新生陳曉鳳,致其死亡。事后,李啟銘因涉嫌交通肇事罪被望都縣檢察院批準逮捕。從此案例中可以看出( ) ①李啟銘觸犯了刑法?、谶`法要承擔相應的法律責任 ③法律具有強制性 ④一般違法行為也要承擔刑事責任 A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③ 4.(xx)包工頭楊某在廣東惠州因拒不支付勞動報酬、制作假工資表煽動工人向項目部索要工資,被判處有期徒刑10 個月。這說明因不承擔責任而造成嚴重社會危害的行為必然受到( ) A.民事處分 B.刑事處分 C.行政處分 D.治安處罰 3.(xx)2013年5月3日,最高人民法院出臺了《關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》,首次對“地溝油”問題作出明確規(guī)定,如果利用“地溝油”加工食品,致人死亡,最高可判死刑。這說明( ) A.嚴重違法行為應當承擔刑事責任 B.凡是“地溝油”犯罪都可判死刑 C.嚴重社會危害性是犯罪的法律標志 D.違法行為要承擔相應的刑事責任 4.(xx)2014年5月23日,咸寧市中級人民法院以組織、領(lǐng)導、參加黑社會性質(zhì)組織罪及故意殺人罪,判處劉漢、劉維死刑。這是因為( ) A.他們實施了不道德、非正義的行為要受到法律制裁B.他們不履行法律規(guī)定的義務,做出法律禁止的行為 C.任何人實施任何違法行為都要承擔相應的刑事責任D.他們的行為具有嚴重社會危害性,并觸犯我國刑法 5.(xx)吳某以“聲援”一起案件為由,在法院高聲辱罵工作人員,擺放侮辱性的牌子。吳某因此被公安機關(guān)治安拘留1 0天。吳某的行為屬于( ) A.刑事違法行為 B.行政違法行為 C.嚴重違法行為 D.民事違法行為 三、課后檢測 1.目前,在全國3億多18歲以下的青少年中約有3000萬人有心理問題。青少年往往會出現(xiàn)煩惱,當我們遇到煩惱時,要( ) ①學會當自己的“心理醫(yī)生” ②主動向老師、父母或社會尋求幫助 ③學會調(diào)控自己的情緒,積極面對 ④獨立承受,因為求助他人是怯懦的表現(xiàn) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.中學生小張每當遇到傷心事時,總是勸勉自己“憂愁于事無補,還是想想怎樣面對吧”。他調(diào)控情緒采用的是( ) A.注意力轉(zhuǎn)移法 B.幽默化解法 C.積極的自我暗示 D.合理宣泄法 3.2015年5月3日,四川新聞網(wǎng)報道了一則成都男司機暴打女司機的事件。事件起因于女司機突然變道導致對方急剎車,造成車內(nèi)小孩的臉碰在車窗上。之后雙方斗氣別車,最終情緒失控釀成暴力沖突。女司機被打受傷住院,男司機因涉嫌尋釁滋事被刑事拘留。上述事例說明( ) ①情緒是不能自己調(diào)控的②我們應該學會做情緒的主人 ③我們應該學會在合適的場合、用合理的方式表達情緒④我們要守規(guī)則,尤其不能違反法律 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.蘇格拉底說:“認識自己,方能認識人生。”這句話告訴我們的道理是( ) A.只要正確認識自己,就能活得精彩B.人生的真正價值在于正確認識自我 C.正確認識自己,才能創(chuàng)造精彩的人生D.只有自己才能解讀人生,認識自己 5.小青在自己的成長記錄本上寫道:“本學期學習退步的主要原因是學習方法不當,學習效率不高?!毙∏嗾J識自我的途徑是( ) A.他人的態(tài)度 B.考試的成績反饋 C.自我觀察和反省 D.集體綜合評價 6.《詠梅》中有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的詩句,這兩句詩對我們個人成長的啟示是C ①要看到梅與雪的差距 ②要看到別人的優(yōu)點和長處 ③要看到梅與雪的共性 ④要正確的認識和評價自己 A.②③ B.①③ C.②④ D.①② 7.張巖平時學習成績不錯,可一到大考,就心慌氣短,大腦一片空白。下列有助于張巖克服過度的考試焦慮的辦法是( ) ①要樹立正確的考試觀念②要實事求是地調(diào)整自我期望 ③做好充分準備,胸有成竹地參加考試④充分認識到面臨的考試很重要 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.初三學生蘭蘭臨近畢業(yè)考試,感覺“亞歷山大”,晚上經(jīng)常失眠,作為同窗的你,可以這樣開導她( ) ①要正確對待學習壓力,及時調(diào)節(jié)自己的情緒②過度的考試焦慮會影響正常水平的發(fā)揮 ③考好考差都無所謂 ④要根據(jù)自己的實際情況,確定奮斗目標 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 9.據(jù)《新聞縱橫》報道,一年來,十多位省部級高官因涉嫌嚴重違紀違法而落馬,讓百姓看到了中央對腐敗的零容忍。部級高官落馬說明( ) A. 法律由國家制定或認可 B. 法律是公民的最高行為準則 C. 法律對全體社會成員具有普遍約束力 D. 法律靠國家強制力保證實施 10.為了治理“中國式過馬路”,很多城市采取了多種措施。行人闖紅燈的行為是( ) ①危害自身生命安全的行為 ②影響城市文明形象的行為 ③違反交通秩序的違法行為 ④違反交通安全法的犯罪行為 A.①②③ B.①③ C.①②④ D.②③④ 11.社會生活中違法的表現(xiàn)各式各樣,下面屬于刑事違法行為的有( ?。? ①拾得他人遺失的錢物不還 ②持刀攔路搶劫 ③在機動車道上騎自行車帶人 ④用炸藥在水庫炸魚無意把別人炸成重傷 A.②④ B.③④ C.①② D.①③ 12.咸寧市中級人民法院以組織、領(lǐng)導、參加黑社會性質(zhì)組織罪及故意殺人罪,判處劉漢、劉維死刑。這是因為( ?。? A.他們實施了不道德、非正義的行為要受到法律制裁 B.他們不履行法律規(guī)定的義務,做出法律禁止的行為 C.他們的行為具有嚴重社會危害性,并觸犯我國刑法 D.任何人實施任何違法行為都要承擔相應的刑事責任- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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