(通用版)2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第二層級(jí) 重點(diǎn)增分 專題六 數(shù)列講義 理(普通生含解析).doc
《(通用版)2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第二層級(jí) 重點(diǎn)增分 專題六 數(shù)列講義 理(普通生含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第二層級(jí) 重點(diǎn)增分 專題六 數(shù)列講義 理(普通生含解析).doc(12頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
重點(diǎn)增分專題六 數(shù) 列 [全國卷3年考情分析] 年份 全國卷Ⅰ 全國卷Ⅱ 全國卷Ⅲ 2018 等差數(shù)列的基本運(yùn)算T4 等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式及最值T17 等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式T17 Sn與an的關(guān)系、等比數(shù)列求和T14 2017 等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式T4 數(shù)學(xué)文化、等比數(shù)列的概念、前n項(xiàng)和公式T3 等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式及等比中項(xiàng)T9 等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式、裂項(xiàng)相消法求和T15 等比數(shù)列的通項(xiàng)公式T14 2016 等差數(shù)列的基本運(yùn)算T3 等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式、創(chuàng)新問題T17 數(shù)列的遞推關(guān)系及通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式T17 等比數(shù)列的運(yùn)算及二次函數(shù)最值問題T15 (1)高考主要考查等差數(shù)列及等比數(shù)列的基本運(yùn)算,兩類數(shù)列求和方法(裂項(xiàng)相消法、錯(cuò)位相減法)、兩類綜合(與函數(shù)綜合、與不等式綜合),主要突出數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用. (2)若以解答題形式考查,數(shù)列往往與解三角形在17題的位置上交替考查,試題難度中等;若以客觀題考查,難度中等的題目較多. [大穩(wěn)定] 1.(2018全國卷Ⅰ)記Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若3S3=S2+S4,a1=2,則a5=( ) A.-12 B.-10 C.10 D.12 解析:選B 設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,由3S3=S2+S4,得3(3a1+3d)=2a1+d+4a1+6d,即3a1+2d=0.將a1=2代入上式,解得d=-3,故a5=a1+(5-1)d=2+4(-3)=-10. 2.已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1=1,=,則數(shù)列{an}的公比q為( ) A.4 B.2 C. D. 解析:選C 因?yàn)椋健?,所以q≠1.所以==1+q5, 所以1+q5=,所以q=. 3.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,等比數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=3. (1)若a3+b3=7,求{bn}的通項(xiàng)公式; (2)若T3=13,求Sn. 解:(1)設(shè){an}的公差為d,{bn}的公比為q, 則an=-1+(n-1)d,bn=qn-1. 由a2+b2=3,得d+q=4, ?、? 由a3+b3=7,得2d+q2=8,?、? 聯(lián)立①②,解得q=2或q=0(舍去), 因此{(lán)bn}的通項(xiàng)公式為bn=2n-1. (2)∵T3=1+q+q2,∴1+q+q2=13, 解得q=3或q=-4, 由a2+b2=3,得d=4-q,∴d=1或d=8. 由Sn=na1+n(n-1)d, 得Sn=n2-n或Sn=4n2-5n. [解題方略] 等差(比)數(shù)列基本運(yùn)算的解題思路 (1)設(shè)基本量:首項(xiàng)a1和公差d(公比q). (2)列、解方程(組):把條件轉(zhuǎn)化為關(guān)于a1和d(或q)的方程(組),然后求解,注意整體計(jì)算,以減少運(yùn)算量. [小創(chuàng)新] 1.設(shè)數(shù)列{an}滿足a2+a4=10,點(diǎn)Pn(n,an)對任意的n∈N*,都有向量=(1,2),則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=________. 解析:∵Pn(n,an),∴Pn+1(n+1,an+1), ∴=(1,an+1-an)=(1,2), ∴an+1-an=2, ∴數(shù)列{an}是公差d為2的等差數(shù)列. 又由a2+a4=2a1+4d=2a1+42=10,解得a1=1, ∴Sn=n+2=n2. 答案:n2 2.設(shè)某數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,若為常數(shù),則稱該數(shù)列為“和諧數(shù)列”.若一個(gè)首項(xiàng)為1,公差為d(d≠0)的等差數(shù)列{an}為“和諧數(shù)列”,則該等差數(shù)列的公差d=________. 解析:由=k(k為常數(shù)),且a1=1,得n+n(n-1)d=k,即2+(n-1)d=4k+2k(2n-1)d,整理得,(4k-1)dn+(2k-1)(2-d)=0,∵對任意正整數(shù)n,上式恒成立,∴得∴數(shù)列{an}的公差為2. 答案:2 3.(2017全國卷Ⅱ)我國古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問題:“遠(yuǎn)望巍巍塔七層,紅光點(diǎn)點(diǎn)倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈( ) A.1盞 B.3盞 C.5盞 D.9盞 解析:選B 每層塔所掛的燈數(shù)從上到下構(gòu)成等比數(shù)列,記為{an},則前7項(xiàng)的和S7=381,公比q=2,依題意,得S7==381,解得a1=3. [大穩(wěn)定] 1.在等比數(shù)列{an}中,a3,a15是方程x2+6x+2=0的根,則的值為( ) A.- B.- C. D.-或 解析:選B 設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,因?yàn)閍3,a15是方程x2+6x+2=0的根,所以a3a15=a=2,a3+a15=-6,所以a3<0,a15<0,則a9=-,所以==a9=-,故選B. 2.設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若S4≠0,且S8=3S4,設(shè)S12=λS8,則λ=( ) A. B. C.2 D.3 解析:選C 因?yàn)镾n是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和, 若S4≠0,且S8=3S4,S12=λS8, 所以由等差數(shù)列的性質(zhì)得:S4,S8-S4,S12-S8成等差數(shù)列, 所以2(S8-S4)=S4+(S12-S8), 所以2(3S4-S4)=S4+(λ3S4-3S4), 解得λ=2. 3.在等差數(shù)列{an}中,已知a1=13,3a2=11a6,則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn的最大值為________. 解析:設(shè){an}的公差為d. 法一:由3a2=11a6,得3(13+d)=11(13+5d), 解得d=-2,所以an=13+(n-1)(-2)=-2n+15. 由得解得6.5≤n≤7.5. 因?yàn)閚∈N*, 所以當(dāng)n=7時(shí),數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn最大,最大值為S7==49. 法二:由3a2=11a6,得3(13+d)=11(13+5d), 解得d=-2,所以an=13+(n-1)(-2)=-2n+15. 所以Sn==-n2+14n=-(n-7)2+49, 所以當(dāng)n=7時(shí),數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn最大,最大值為S7=49. 答案:49 4.已知數(shù)列{an}滿足an=若對于任意的n∈N*都有an>an+1,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是________. 解析:法一:因?yàn)閍n>an+1,所以數(shù)列{an}是遞減數(shù)列, 所以解得<λ<. 所以實(shí)數(shù)λ的取值范圍是. 法二:因?yàn)閍n>an+1恒成立,所以0<λ<1. 若0<λ≤,則當(dāng)n<6時(shí),數(shù)列{an}為遞增數(shù)列或常數(shù)列,不滿足對任意的n∈N*都有an>an+1; 若<λ<1,則當(dāng)n<6時(shí),數(shù)列{an}為遞減數(shù)列,當(dāng)n≥6時(shí),數(shù)列{an}為遞減數(shù)列,又對任意的n∈N*都有an>an+1,所以a6- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 通用版2019版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第二層級(jí) 重點(diǎn)增分 專題六 數(shù)列講義 理普通生,含解析 通用版 2019 高考 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 第一 部分 第二 層級(jí) 重點(diǎn) 專題 數(shù)列 講義 普通
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-6151146.html