2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 第四章 曲線運動 萬有引力(第1課時)曲線運動 運動的合成與分解學(xué)案.doc
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2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 第四章 曲線運動 萬有引力(第1課時)曲線運動 運動的合成與分解學(xué)案考點復(fù)習(xí):備注:考點一:物體做曲線運動的條件及軌跡分析一、考點梳理1、曲線運動速度的方向:質(zhì)點在某點的速度方向,沿曲線在這一點的 2、運動的性質(zhì):做曲線運動的物體,速度的方向時刻在改變,所以曲線運動一定是 運動3、曲線運動的條件:物體所受 的方向跟它的速度方向不在同一條直線上或它的 方向與速度方向不在同一條直線上二、例題1、下列關(guān)于對曲線運動的認(rèn)識,正確的是()A曲線運動一定是變速運動B曲線運動的速度不斷改變,加速度也一定不斷改變C曲線運動的速度方向一定不斷變化,但加速度的大小和方向可以不變D曲線運動一定是變加速運動三、針對訓(xùn)練1、如圖所示,光滑水平桌面上,一個小球以速度v向右做勻速運動,它經(jīng)過靠近桌邊的豎直木板ad邊時,木板開始做自由落體運動若木板開始運動時,cd邊與桌面相齊,則小球在木板上的投影軌跡是()考點二:運動的合成及運動性質(zhì)的分析一、考點梳理1、運動的合成與分解遵循的原則:位移、速度、加速度都是矢量,故它們的合成與分解都遵循 2、合運動與分運動的關(guān)系(1)等時性:合運動和分運動經(jīng)歷的 相等,同時開始、同時進行、同時停止。(2)獨立性:一個物體同時參與幾個分運動,各分運動 ,不受其他運動的影響(3)等效性:各分運動的規(guī)律疊加起來與合運動的規(guī)律有完全相同的效果。二、例題1、關(guān)于運動的合成,下列說法中正確的是()A合運動的速度一定比每一個分運動的速度大B兩個分運動的時間一定與它們合運動的時間相等C只要兩個分運動是直線運動,合運動就一定是直線運動D兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速直線運動三、針對訓(xùn)練1、一個質(zhì)點受到兩個互成銳角的力F1和F2的作用,由靜止開始運動,若運動中保持兩個力的方向不變,但F1突然增大F,則質(zhì)點此后()A一定做勻變速曲線運動B在相等時間內(nèi)速度變化一定相等C可能做變加速曲線運動D一定做勻變速直線運動考點三:小船渡河問題一、小船渡河問題分析(1)船的實際運動是水流的運動和船相對靜水的運動的合運動(2)三種速度:v1(船在靜水中的速度)、v2(水流速度)、v(船的實際速度)(3)三種情景:過河時間最短:船頭正對河岸時,渡河時間最短,t短(d為河寬)過河路徑最短(v2v1時):合速度不可能垂直于河岸,無法垂直渡河確定方法如下:二、例題1、一小船渡河,河寬d180 m,水流速度v12.5 m/s.若船在靜水中的速度為v25 m/s,則:(1)欲使船在最短時間內(nèi)渡河,船頭應(yīng)朝什么方向?用多長時間?位移是多少?(2)欲使船渡河的航程最短,船頭應(yīng)朝什么方向?用多長時間?位移是多少?練習(xí):備注:1、如圖所示為一個做勻變速曲線運動質(zhì)點的軌跡示意圖,已知在B點的速度與加速度相互垂直,且質(zhì)點的運動方向是從A到E,則下列說法中正確的是 ()AD點的速率比C點的速率大BA點的加速度與速度的夾角小于90CA點的加速度比D點的加速度大D從A到D加速度與速度的夾角先增大后減小2、甲、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河,河寬為H,河水流速為v0,劃船速度均為v,出發(fā)時兩船相距H,甲、乙兩船船頭均與河岸成60角,如圖所示已知乙船恰好能垂直到達(dá)對岸A點,則下列判斷正確的是 ()A甲、乙兩船到達(dá)對岸的時間不同Bv2v0C兩船可能在未到達(dá)對岸前相遇D甲船也在A點靠岸- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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