2019-2020年湘教版高中地理必修2《人地關(guān)系思想的演變》學(xué)案.doc
《2019-2020年湘教版高中地理必修2《人地關(guān)系思想的演變》學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年湘教版高中地理必修2《人地關(guān)系思想的演變》學(xué)案.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年湘教版高中地理必修2人地關(guān)系思想的演變學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.人地關(guān)系思想的歷史演變。2.可持續(xù)發(fā)展思想提出的背景。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1.人地關(guān)系思想產(chǎn)生、發(fā)展的漸進(jìn)過程。 2.現(xiàn)代幾種人地關(guān)系思想類型的內(nèi)涵、產(chǎn)生條件及其影響。難點(diǎn):從現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展進(jìn)程中得出人地關(guān)系的正確選擇-可持續(xù)發(fā)展論。三.知識(shí)點(diǎn)自主學(xué)習(xí) 知識(shí)要點(diǎn)一:古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生閱讀教材P94P95,自主學(xué)習(xí),按表格中四個(gè)階段,填寫表格內(nèi)容,回答:對(duì)應(yīng)的人地關(guān)系思想內(nèi)容是什么?是如何不斷進(jìn)步與演化的?古代的四個(gè)階段相應(yīng)的人地關(guān)系思想人類社會(huì)發(fā)展的早期農(nóng)業(yè)革命以后人類駕馭自然能力的提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展補(bǔ)充知識(shí):發(fā)展階段人地關(guān)系思想人地關(guān)系的具體表現(xiàn)采獵文明崇拜自然被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境,表現(xiàn)為環(huán)境的強(qiáng)大制約作用和人類對(duì)環(huán)境的微弱改造作用。如:猛犸和披毛犀的滅色,但這種環(huán)境問題不具有普遍性農(nóng)業(yè)文明改造自然大規(guī)模開發(fā)利用土地、水、氣修資源,人與自然的對(duì)抗性強(qiáng),人地關(guān)系呈現(xiàn)不協(xié)調(diào)發(fā)展,如:黃土高原從郁郁蔥蔥的森林變成今天的千溝萬壑的地表形態(tài)工業(yè)文明征服自然人類掠奪式開發(fā)資源,人地關(guān)系全面不協(xié)調(diào),人地矛盾迅速激化后工業(yè)文明謀求人地協(xié)調(diào)合理開發(fā)利用自然資源,以達(dá)到人地關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展閱讀下列圖表,進(jìn)而鞏固提高,從工業(yè)文明時(shí)期就進(jìn)入我們要探討的第二個(gè)大問題現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展。時(shí)期時(shí)間人口人地關(guān)系思想的演變采集漁獵時(shí)期距今30萬年公元前8000年人類社會(huì)發(fā)展初期約0.1億人地理環(huán)境決定論:地理環(huán)境決定人類的生理和心理特征,進(jìn)而決定人類的民族生理特征、文化發(fā)展及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑等,并由此決定人類社會(huì)的發(fā)展,人類只能被動(dòng)地適應(yīng)地理環(huán)境農(nóng)業(yè)文明時(shí)期公元18世紀(jì)初約6億人人類中心論:單純地把地理環(huán)境看成人類活動(dòng)的場所和任意開發(fā)的對(duì)象,從自身需求出發(fā),盲目追求“征服”自然,造成人地關(guān)系對(duì)立,地理環(huán)境制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,甚至威脅人類未來的生存和發(fā)展工業(yè)文明時(shí)期公元20世紀(jì)60年代末約30億人新技術(shù)革命時(shí)期公元2001年61.3億人人類中心論:單純地把地理環(huán)境看成人類活動(dòng)的場所和任意開發(fā)的對(duì)象,從自身需求出發(fā),盲目追求“征服”自然,造成人地關(guān)系對(duì)立,地理環(huán)境制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,甚至威脅人類未來的生存和發(fā)展古代人地關(guān)系思想的發(fā)展過程:人地關(guān)系思想生產(chǎn)力水平產(chǎn)生原因基本觀點(diǎn)代表人物地理環(huán)境決定論低高人定勝天論天人相關(guān)論知識(shí)要點(diǎn)二:現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展閱讀教材P96P97,自主學(xué)習(xí),探究討論,完成表格:時(shí)期人地關(guān)系論主要觀點(diǎn)代表人物產(chǎn)生背景18世紀(jì)中葉至第二次世界大戰(zhàn)19世紀(jì)20世紀(jì)初第二次世界大戰(zhàn)以后20世紀(jì)50年代以后國際社會(huì)共識(shí)20世紀(jì)80年代四、典型例題下列有關(guān)人地關(guān)系思想的演變的敘述,正確的是 進(jìn)入農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人類已能正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是在我們共同的未來報(bào)告中首次被提出來的可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力可持續(xù)發(fā)展認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相互聯(lián)系,互為因果A B C D解題分析:在農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人類開始大規(guī)模開發(fā)利用土地、水、氣候等資源,但還不能正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)。人類真正認(rèn)識(shí)人地關(guān)系還是在近代(20世紀(jì)70年代以后)。故不對(duì)。1980年,世界自然保護(hù)同盟,世界野生生物基金會(huì)和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)表的世界自然保護(hù)大綱中首次提出了可持續(xù)發(fā)展這一概念。1987年,世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)我們共同的未來報(bào)告中,對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了更為明確的定義和說明。故不對(duì)?!敬鸢浮緿五、思想與方法總結(jié)與反思1.思想與方法總結(jié) 資料分析法。2.學(xué)習(xí)反思 六、課堂練習(xí)A級(jí):1.人類對(duì)于人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)開始有了科學(xué)的萌芽時(shí)期是A.采獵文明時(shí)期 B.農(nóng)業(yè)文明時(shí)期C.18世紀(jì)后的工業(yè)革命時(shí)期 D.20世紀(jì)60年代以后的現(xiàn)代化時(shí)期2.人地關(guān)系思想的演變,順序正確的是A.地理環(huán)境決定論、人定勝天、天人相關(guān)論、可持續(xù)發(fā)展論B. 人定勝天、地理環(huán)境決定論、天人相關(guān)論、可持續(xù)發(fā)展論C. 天人相關(guān)論、人定勝天、地理環(huán)境決定論、可持續(xù)發(fā)展論D.地理環(huán)境決定論、人定勝天、可持續(xù)發(fā)展論、天人相關(guān)論3.我國古代的行為或主張?zhí)N含了可持續(xù)發(fā)展思想的是A.以人為本,人定勝 B.盛世滋丁,永不加賦C.竭澤而漁,焚藪而田 D.封山育林,定期開禁4.古希臘哲學(xué)家亞里斯多德認(rèn)為A.地球上的所有緯度都適合人類居住 B.熱帶最適合人類居住C.溫帶最適合人類居住 D.寒帶最適合人類居住5.下列屬于地理環(huán)境決定認(rèn)的觀點(diǎn)是A.有什么樣的環(huán)境,就有什么樣的人類生產(chǎn)生活方式B.天時(shí)不如地利,地利不如人和C.天有其時(shí),地有其財(cái),人有其治,夫是之謂能參D.順天時(shí),量地利,則用力少而成功多,任情返道,勞而無獲6.著名地理學(xué)家F.拉采爾是A.法國人 B.德國人 C.英國人 D.美國人B級(jí)1.下列關(guān)于一定歷史時(shí)期人地關(guān)系的敘述正確的是A.采獵文明時(shí)期,人受地的制約較小 B.農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人地關(guān)系得到和諧發(fā)展C.產(chǎn)業(yè)革命之后,人地關(guān)系才開始出現(xiàn)矛盾D.20世紀(jì)70年代開始,科學(xué)的人地關(guān)系思想逐步形成并得到公認(rèn)2.我國戰(zhàn)國時(shí)期的孟軻,在孟子公孫丑中提出了“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,其體現(xiàn)了人地關(guān)系的何種思想A.地理環(huán)境決定論 B.人定勝天論 C.可持續(xù)發(fā)展論 D.天人相關(guān)論3.人類對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的發(fā)展與深化是在A.農(nóng)業(yè)社會(huì)后 B.工業(yè)社會(huì)后 C.新技術(shù)革命后 D.21世紀(jì)后- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人地關(guān)系思想的演變 2019 2020 年湘教版 高中地理 必修 關(guān)系 思想 演變
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-6188445.html