2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第32課時(shí) 化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案.doc
《2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第32課時(shí) 化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第32課時(shí) 化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第32課時(shí) 化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案【考綱要求】1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及表示方法。2.了解濃度、溫度、壓強(qiáng)和催化劑等對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。【自主預(yù)學(xué)】1.化學(xué)反應(yīng)速率: 2.某溫度時(shí),在2 L容器中X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。由此分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);從反應(yīng)開(kāi)始至2 min時(shí),Z的反應(yīng)速率為_(kāi)。3. 對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)3B(s)2C(g)2D(g),在不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率如下,其中表示的反應(yīng)速率最快的是Av(A)0.5 molL1min1 Bv(B)1.2 molL1s1Cv(D)0.4 molL1min1 Dv(C)0.1 molL1s14.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:(1)形狀大小相同的鐵、鋁分別與等濃度的鹽酸反應(yīng)生成氫氣的速率:鐵_鋁。(2)對(duì)于Fe2HCl=FeCl2H2,改變下列條件對(duì)生成氫氣的速率有何影響?(填“增大”、“減小”或“不變”)升高溫度:_;增大鹽酸濃度:_;增大鐵的質(zhì)量:_;增加鹽酸體積:_;把鐵片改成鐵粉:_;滴入幾滴CuSO4溶液:_;加入NaCl固體:_。(3)若把(2)中的稀鹽酸改成“稀硝酸”或“濃硫酸”是否還產(chǎn)生H2,為什么?【探究學(xué)習(xí)】5. 向反應(yīng)體系中加入物質(zhì)一定會(huì)加快反應(yīng)速率嗎 ?對(duì)可逆反應(yīng),增大生成物濃度能加快反應(yīng)速率嗎 ?增大壓強(qiáng)一定會(huì)加快反應(yīng)速率嗎 ?對(duì)系數(shù)相等的氣相可逆反應(yīng),增大壓強(qiáng)能加快反應(yīng)速率嗎 ?對(duì)于正反應(yīng)是吸熱的可逆反應(yīng),升溫,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減慢,這種說(shuō)法對(duì)嗎 ?使用催化劑能提高轉(zhuǎn)化率嗎?6.探討有效碰撞理論并填寫(xiě)下列表格:改變條件活化分子百分?jǐn)?shù)單位體積活化分子數(shù)反應(yīng)速率增大反應(yīng)物濃度增大壓強(qiáng)(壓縮體積)升高溫度使用催化劑7 COCl2的分解反應(yīng)為COCl2(g)=Cl2(g)CO(g)H108 kJmol1。反應(yīng)體系達(dá)到平衡后,各物質(zhì)的濃度在不同條件下的變化狀況如下圖所示(第10 min到14 min的COCl2濃度變化曲線未示出):計(jì)算反應(yīng)在第8 min時(shí)的平衡常數(shù)K_;比較第2 min反應(yīng)溫度T(2)與第8 min反應(yīng)溫度T(8)的高低:T(2)_T(8)(填“”或“”);若12 min時(shí)反應(yīng)于溫度T(8)下重新達(dá)到平衡, 則此時(shí)c(COCl2)_molL1;比較產(chǎn)物CO在23 min、56 min和1213 min時(shí)平均反應(yīng)速率平均反應(yīng)速率分別以v(23)、v(56)、v(1213)表示的大小_;比較反應(yīng)物COCl2在56 min和1516 min時(shí)平均反應(yīng)速率的大?。簐(56)_v(1516)(填“”或“”),原因是_。【鞏固檢測(cè)】8判斷正誤,正確的劃“”,錯(cuò)誤的劃“”(1)對(duì)于任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯()(2)由v計(jì)算平均速率,用反應(yīng)物表示為正值,用生成物表示為負(fù)值()(3)同一化學(xué)反應(yīng),相同條件下用不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,其數(shù)值可能不同,但表示的意義相同()9. 一定溫度下,反應(yīng)N2(g)O2(g)2NO(g)在密閉容器中進(jìn)行,回答下列措施對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。(填“增大”、“減小”或“不變”)(1)縮小體積使壓強(qiáng)增大:_; (2)恒容充入N2:_;(3)恒容充入He:_; (4)恒壓充入He:_。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第32課時(shí) 化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案 2019 2020 年高 化學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 32 課時(shí) 化學(xué)反應(yīng) 速率
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-6199920.html