2019-2020年高一政治 第四課《生產(chǎn)與經(jīng)濟制度》復習講義 人教版.doc
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2019-2020年高一政治 第四課《生產(chǎn)與經(jīng)濟制度》復習講義 人教版 【單元特征】 本單元的主要內(nèi)容就是介紹個人收入分配和國家收入分配的基本知識。全書的重點之一。 首先,從社會產(chǎn)品分配的理論來看,分配是再生產(chǎn)全過程的一個重要環(huán)節(jié)。生產(chǎn)決定分配,沒有生產(chǎn)就沒有分配,分配的性質(zhì)、原則和形式由生產(chǎn)方式和人們在生產(chǎn)中的地位所決定。同時,分配對生產(chǎn)也有反作用,能促進或阻礙生產(chǎn)的發(fā)展。 其次,通過教材的學習,讓學生正確處理國家、集體、個人三者利益關系,把國家利益與個人利益結合起來,以國家利益為重,同時又充分尊重個人正當合法利益。所以本單元涉及的內(nèi)容有著重要的現(xiàn)實意義。 【第七課】個人收入的分配 一、【學習目標】: 1、知道按勞分配的基本內(nèi)容和要求。理解我國實行按勞分配的原因和地位 2、了解按個體勞動者勞動成果分配和按生產(chǎn)要素分配 3、理解我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的必要性: 1、懂得收入分配公平的表現(xiàn) 2、理解我國實現(xiàn)社會公平的制度保證和重要舉措和效率與公平的關系及其要求 3、能結合實例說明實現(xiàn)社會公平的重要意義 二、【最新考綱審析】: 1、高考考點 (1)分配制度生產(chǎn)決定分配按勞分配及其作用我國多種分配方式并存 (2)效率與公平收入分配方式對效率、公平的影響提高效率、促進公平 2、考查重點 (1)按生產(chǎn)要素分配 (2)效率與公平原則 3、關注熱點 (1)運用個人收入分配原則、制度等知識分析我國深化收入分配制度改革、理順分配關系、增加居民收入的必要性和重要性 (2)運用效率與公平的關系、理解初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關系,再分配更加注重公平的意義,認識我國事業(yè)單位將全面推行績效工資 。 三、知識點梳理 (一)按勞分配為主體 多種分配方式并存 1、現(xiàn)階段,我國個人收入的分配制度是什么? 生產(chǎn)決定分配生產(chǎn)資料所有制決定分配方式?,F(xiàn)階段我國個人收入的分配制度是以按勞分配為主體多種分配方式并存的制度。 2、按勞分配為主體 (1)地位: 是社會主義公有制經(jīng)濟中個人消費品分配的基本原則在所有分配方式中占主體地位。 (2)基本內(nèi)容和要求:__________________________________________________ (3) 適用范圍和條件:__________________________________________________ (4)具體表現(xiàn)形式:__________________________________________________ (5)為什么要實行按勞分配? 現(xiàn)實經(jīng)濟條件決定 前提 物質(zhì)基礎 直接原因 意義 (二)、多種分配方式并存 1、按個體勞動者勞動成果分配 (1)含義:__________________________________________________ (2)特點:__________________________________________________ 2、按生產(chǎn)要素分配 A、勞動(私營外資企業(yè)中勞動者獲得的工資、津貼、獎金收入) B、資本 C、技術 D、管理 E、土地等 3、為什么要確立按生產(chǎn)要素分配的原則 4、按生要素分配是否還存在于公有制經(jīng)濟中 (三)、三種分配類型對比(我國所有制與其對應的分配方式及具體表現(xiàn)形式。) 類別 對應形式 按勞分配 公有制經(jīng)濟中勞動者獲得的工資、獎金、津貼收入 按個體勞動者勞動成果分配 個體勞動者按其勞動成果扣除成本和稅款后的收入 按生產(chǎn)要素分配 按勞動要素分配 在私營、外資企業(yè)中勞動者獲得的工資、獎金和津貼收入 按資本要素分配 儲蓄存款利息、股息或股本轉讓所得、債券的利息、私營企業(yè)主的稅后利潤 按技術要素分配 技術入股、專利使用、技術轉讓的收入 按管理要素分配 企業(yè)管理人員憑借管理才能和在生產(chǎn)經(jīng)營中的貢獻參與分配的方式 按土地要素分配 土地、房屋的租金和轉讓金 ※特別提醒: (1)勞動收入不一定是按勞分配收入。例:個體勞動者的勞動收入。工資收入不一定是按勞分配收入。如:私企、外企中勞動者的工資收入。 (2)合法收入:國家保護。非法收入:國家取締。 (3)勞動收入:勞動收入即勞動所得,是相對于不勞而獲的剝削收入和資本收入而言的。形式多樣,如按勞分配收入、個體勞動者的勞動收入、按勞動要素分配的工資收入等。 非勞動收入:按資本分配的收入,如利息、股息。風險收入,如紅利。 剝削收入,私營企業(yè)主和外資經(jīng)濟中的資本家獲取的剩余價值。 財產(chǎn)性收入、經(jīng)營性收入、轉移性收入(養(yǎng)老金等)、工資性收入。 (一)、社會公平的重要體現(xiàn) 1、社會公平的重要體現(xiàn):合理的收入分配制度 2、收入分配的公平: (1)主要表現(xiàn):收入分配的相對平等 (2)意義:是社會主義分配原則的體現(xiàn),有助于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟利益關系,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧。 (3)為什么要注重收入分配公平 ① 公平是社會主義本質(zhì)的要求。實現(xiàn)共同富裕要求防止兩極分化注重社會公平。 ② 公平是實現(xiàn)效率的保證 ③ 公平收入分配,是社會主義分配原則的體現(xiàn),有助于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟利益關系,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧。 (4)如何實現(xiàn)收入分配公平 ①根本途徑:大力發(fā)展生產(chǎn)力,努力提高國民經(jīng)濟水平,使全全體人民的收入都有所增長。 ②堅持和完善按勞分配為主體、 多種分配方式并存的分配制度。 ③保證“兩個合理比重”。 ④ 再分配更加注重公平。 (5)簡要區(qū)分初次分配和再分配。 (二)處理好效率與公平的關系 1、效率的含義 2、效率與公平的關系 (1)效率與公平具有一致性(一方面,另一方面) (2)效率與公平分別強調(diào)不同的方面,二者又存在矛盾 3、怎樣處理好效率與公平的關系 四、跟蹤訓練 1.“分配方式本質(zhì)上畢竟取決于可分配的產(chǎn)品和數(shù)量”。這是說 A.實行按勞分配是社會主義的一個本質(zhì)特征 B.分配制度取決于可分配的產(chǎn)品的數(shù)量 C.生產(chǎn)資料所有制決定產(chǎn)品的分配方式 D.生產(chǎn)力發(fā)展水平是決定分配方式的物質(zhì)基礎 2.按勞分配與生產(chǎn)資料社會主義公有制之間的關系是 ①按勞分配是社會主義公有制經(jīng)濟中個人消費品分配的基本原則 ②后者為前者提供了可能性 ③前者是后者在分配關系上的體現(xiàn)④前者是后者的前提 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.下圖是我國某市居民xx年收入一覽表: 內(nèi)容 工資薪金收入 房屋、土地等其他收入 國債收入 股票收益 利息收入 比例(%) 40 29 7 10 14 注:財產(chǎn)性收入,一般是指家庭擁有的動產(chǎn)(如銀行存款、有價證券等)、不動產(chǎn)(如房屋、車輛、土地、收藏品等)所獲得的收入。圖表表明 ①財產(chǎn)性收入已成為居民收入的重要組成部分 ②投資方式的多樣化,導致居民收入來源多樣化 ③按生產(chǎn)要素分配是我國的主要分配方式 ④我國多種所有制經(jīng)濟同步發(fā)展 A.①②B.②④ C.①③④ D.①②③ 張某在一家國有控股企業(yè)工作,月薪1500元。xx年5月,他賣給本企業(yè)一項技術專利20萬元,其中以10萬元購買了本企業(yè)的股票。同年8月他獲得了2萬元的股息。并按規(guī)定繳納了個人所得稅?;卮?—5題。 4.張某的收入方式有() ①按勞分配②按勞動要素分配③按技術要素分配④按資本要素分配 A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④ 5.按勞分配的對象是() A.社會總產(chǎn)品B.個人消費品C.企業(yè)總產(chǎn)品D.社會財富 6.按生產(chǎn)要素分配導致的客觀結果是 A.社會成員收入差距拉大B.社會成員收入差距縮小 C.按勞分配主體地位降低D.極端兩極分化 7.在我國社會主義市場經(jīng)濟條件下,國家既要照顧窮人,又要肯定強者。“肯定強者” ①有利于激發(fā)社會成員的積極性 ②就要保護一切勞動的收入 ③落實生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的原則 ④必須在再分配領域注重公平 A.①②B.①③C①④ D.②④ 8.十七大報告明確提出,改革收入分配制度要更加注重公平。這是因為 A.效率是公平的物質(zhì)前提 B.公平是提高經(jīng)濟效率的保證 C.注重公平可以消除收入差距 D.公平是按勞分配的體現(xiàn) 9.胡錦濤在十七大報告中指出,初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系,再分配更加注重公平。“更加注重公平”有助于 ①讓一部分人首先富裕起來 ②全民共享改革和發(fā)展成果 ③社會主義和諧社會的構建 ④實現(xiàn)整個社會的同步富裕 A.①② B.②③④ C.②③ D.①③ 10.依據(jù)上題,進行再分配注重公平必須做到 ①加強政府對收入分配的調(diào)節(jié),提高低收入者的收入水平,調(diào)節(jié)過高收入,取締非法入 ②必須重新分配私有財產(chǎn),改革稅收體制,做到高收入者多納稅,低收入者不納稅 ③防止兩極分化,實現(xiàn)合理的公平分配 ④通過完善稅收和社會保障制度等,把收入差距控制在一定范圍之內(nèi) A.①④ B.①② C.①③④ D.②③④ 11.目前,“看病難、看病貴”、“就業(yè)失業(yè)問題”和“收入差距過大、貧富分化”是我國最突出的三大社會問題。對此政府應該 A.積極發(fā)展經(jīng)濟,鼓勵效率優(yōu)先 B.采取緊縮的貨幣政策,拉動經(jīng)濟增長 C.提高人民幣匯率,增加社會財富 D.調(diào)整經(jīng)濟政策,更加注重分配公平 12.溫家寶總理在第十一屆全國人民代表大會所作的《政府工作報告》中指出:“今年要在全國范圍內(nèi)建立農(nóng)村最低生活保障制度。各地要根據(jù)實際,合理確定低保對象范圍和標準,中央財政對困難地區(qū)給予適當補助。”農(nóng)村最低生活保障制度 ①是一種社會救助制度②是一種社會福利制度③有利于促進社會公平④有利于農(nóng)民充分就業(yè) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 13.改革之前,李家莊實行“大鍋飯”式的記工分的分配方式,村民收入低、沒有多大的差別。實行家庭承包經(jīng)營后,村民收入普遍提高,同時拉大了收入差距。退伍軍人大李除種好自家承包地外,還憑借技術養(yǎng)魚,建起大發(fā)養(yǎng)雞有限公司,年收入達十幾萬元。他家建起了樓房,買了汽車,還坐飛機出國旅游。 大李致富不忘鄉(xiāng)親,用自己的經(jīng)驗和技術帶動村民養(yǎng)雞,使李家莊成為有名的養(yǎng)殖基地、成為遠近聞名的富裕文明村。 據(jù)此,有人認為:“公平就在于消滅差別”。請你根據(jù)所學經(jīng)濟生活知識,結合上述材料加以評析。 五、接軌高考 1、(xx高考江蘇卷10)圖2表示效率與收入差距的關系,橫軸x代表收入差距,縱軸 y代表效率,原點O表示絕對的平均主義和絕對的低效率。曲線表示效率隨著收入差距的擴大而變化的情況。該圖表明 ①在x1之前,效率與收入差距成反方向變化 ②收入差距擴大到一定程度之后,效率會降低 ③收入差距擴大具有激勵作用,效率將會提高 ④將收入差距控制在一定限度內(nèi)有助于保持較高的效率 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2、(xx高考山東卷17)“城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入年均增長10%,爭取農(nóng)民收入實現(xiàn)更高增幅”是山東省“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的一個重要目標。為實現(xiàn)這一目標,要求 ①提高經(jīng)濟效益,實現(xiàn)國民經(jīng)濟健康發(fā)展 ②提高居民收入在國民收入中的比重 ③實行農(nóng)產(chǎn)品政府定價政策,提高農(nóng)民收入 ④增加貨幣發(fā)展行量,支持農(nóng)村基礎設施建 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3、(xx高考天津卷8)有人用拆字法解讀“幸?!倍郑靶摇弊质怯赏梁停ぃㄥX)構成,“福”字包含了農(nóng)、口、田。這樣看來,“幸?!笔侵敢粋€溫馨和睦的家,有房住、有田耕,目前我國經(jīng)濟發(fā)展的狀況看,要提升人民的幸福程度,應該 ①大力增加財政收入 ②提高居民可支配收入 ③滿足居民合理住房要求 ④保持物價總水平基本穩(wěn)定 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4、(xx高考浙江卷26)假如國家將個人所得稅起征點由2000元上調(diào)至3000元,其他條件不變,下列說法正確的是: A、收入3000元以下的所有居民應繳個人所得稅減少 B、月收入超過3000元的居民沒有得到實惠 C、居民整體可收入增加 D、初次分配更加合理 5、(xx高考上海文綜卷14)2010年9月16日,胡錦濤主席在第五屆亞太經(jīng)合組織人力資源開發(fā)部長級會議上強調(diào),中國是包容性增長的積極倡導者和積極實踐著。中國強調(diào)推動科學發(fā)展,促進社會和諧,本身就具有包容性增長的含義。下列做法能體現(xiàn)包容性增長的是: ①著力轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量 ②消除貧富差距,實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展 ③堅持社會公平正義,健全社會保障體系 ④堅持發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè),并代替?zhèn)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè) A、①③ B、③④ C、②③ D、①④ 6、(xx高考廣東卷36 )閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。 材料二、作為改革開放前沿的廣東,目前面臨著生產(chǎn)要素成本攀升,低附加值經(jīng)濟增長方式難以為繼,原有競爭優(yōu)勢日趨弱化的挑戰(zhàn)。如果不能實質(zhì)性的轉變經(jīng)濟增長方式,就有可能陷入經(jīng)濟學家所說的“中等收入陷阱”,即當一國或地區(qū)收入達到中等水平時,各類生產(chǎn)要素成本上升,勞動密集型生產(chǎn)的比較優(yōu)勢減少, 經(jīng)濟增長因缺乏新的動力而迅速下降或長期停滯。 結合材料二,運用《經(jīng)濟生活》的相關知識,請你為廣東避免陷入“中等收入陷阱”提出建議。(10分) [參考答案]:三、跟蹤練習:1----5DAACB6------10ABBCC11---12DA 13.(1)公平不是指平均主義。改革之前的李家莊的大鍋飯式的分配方式?jīng)]有公平可言。 (2)公平主要是指收入分配的相對平等。合理來開收入差距。公平是提高經(jīng)濟效率的保證,只有公平分配,才能維護勞動者權益,激發(fā)勞動者發(fā)展生產(chǎn)力,提高經(jīng)濟效率的積極性。大李憑借對生產(chǎn)要素的占有等,率先致富,就是體現(xiàn)出公平的分配方式。 (3)只要把差距控制在合理的范圍內(nèi),處理好效率和公平的關系,照樣可以實現(xiàn)共同富裕。材料中大李致富不忘鄉(xiāng)親,就是體現(xiàn)出這一點, (4)公平不在于沒有差別,但是社會成員之間的收入差別不能過于懸殊,否則影響經(jīng)濟活力和社會穩(wěn)定。所以,認為“公平就在于消滅差別”是錯誤的。 四、接軌高考:1——5 DACCA 6、轉變經(jīng)營戰(zhàn)略,通過自主創(chuàng)新、提高員工素質(zhì)等提升企業(yè)競爭力;實行產(chǎn)業(yè)結構升級,從勞動密集型向技術密集型生產(chǎn)方式轉變;政府出臺優(yōu)惠措施,鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入;實現(xiàn)從粗放型增長向集約型增長發(fā)展方式的轉變。- 配套講稿:
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