2018-2019學(xué)年高中語文 第二單元 古代抒情散文單元質(zhì)量綜合檢測 新人教版必修5.doc

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單元質(zhì)量綜合檢測(二) (時間:150分鐘　分值:150分) 一、現(xiàn)代文閱讀(35分) (一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成1～3題。 中國人和阿拉伯人遠航的局限性 中古時期,中國人和阿拉伯人的遠洋航行技術(shù)處于世界的領(lǐng)先水平,他們開辟了從東亞到印度洋和東非之間的各條航線,包括從好望角到印度的航線。15世紀(jì)的中國,無論是經(jīng)濟、政治,還是軍事實力,都是當(dāng)時世界上比較強大的國家,鄭和船隊就已具備了環(huán)球航行的能力,但鄭和下西洋后,中國的遠洋航行卻偃旗息鼓了,阿拉伯人的遠航也僅在印度洋海域,至多到中國而已。 首先,明成祖命鄭和下西洋政治上的動因是主要的。這是因為在仍以自然經(jīng)濟立國的中國,沒有對海外商品市場的需求。中國歷代的封建王朝統(tǒng)治者都以天朝上國自居,把鄰國視為番夷,對鄰國主張宣化、懷柔政策,通過“貢贈”或“厚往而薄來”的形式,籠絡(luò)鄰國,建立起封建宗主國和臣屬國的關(guān)系,只要鄰國番邦歲歲來朝,歌功頌德,就滿足了。其貿(mào)易交往實質(zhì)上是以經(jīng)濟贈予為手段,達到鄰國在政治上擁護自己的目的。如1411年馬六甲國王拜里迷蘇剌率540余人的龐大使團訪問中國,明成祖按王禮接待,他們住在中國的開支不算,告別時,還贈送禮物和金銀。因此,鄭和下西洋期間,主要是宣詔封王授印,調(diào)解鄰國間的糾紛,立碑頌德,送迎使節(jié)等,以天朝上國的姿態(tài)吸引亞非國家向中國示好。 需要指出的是,明朝基于政治上的考慮,降低來自東南沿海的海盜、倭寇等政治勢力的威脅,一方面對海外奉行開放政策,另一方面卻對本國商人出海采取封禁政策,毀滅性地打擊了正在興旺發(fā)展的民間海上商業(yè)力量,嚴(yán)重影響了中國航海在海外的開拓。 其次,明朝命鄭和下西洋,與海外互通有無,貿(mào)易目的也主要是為官府服務(wù)。明朝的遠航是由政府組織的,海外貿(mào)易控制在政府手中,進口的主要產(chǎn)品,珍寶類和動物類占有相當(dāng)大的比例,顯然是為統(tǒng)治階級服務(wù)的;占第二位的是醫(yī)藥和香料,由于價格昂貴,只有統(tǒng)治階級才享用得起;進口的布匹,雖屬外國普遍使用的生活用品,然而明初中國的棉花種植也尚屬大力發(fā)展階段,棉織品使用并不普遍,進口的布匹可能因為價格不菲而未能落入普通居民手里。用中國精美的手工業(yè)品絲綢、瓷器,交換珠寶、珍禽等自然物品,不僅對中國的商品經(jīng)濟發(fā)展影響很小,反過來鞏固了中國的自然經(jīng)濟。 完全違背價值規(guī)律的貿(mào)易方式,使國家消耗了大量的人力、物力和財力。這種方式在當(dāng)時盡管贏得了鄰國的擁護,卻成為國家財政的沉重負擔(dān)。因此明成祖去世后,就有大臣勸諫停止遠航。1431年,明宣宗時鄭和第七次遠航,終成絕唱。 活躍于印度洋海域的阿拉伯人,經(jīng)濟上比較依賴海上貿(mào)易,以盈利為目的,獨立性較強,但14、15世紀(jì),阿拉伯各國尚未出現(xiàn)資本主義關(guān)系萌芽,阿拉伯人的商業(yè)沒有國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)作為基礎(chǔ),沒有建立海內(nèi)外一體化貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的必要,不像西歐基于國內(nèi)手工業(yè)制成品貿(mào)易的基礎(chǔ),具有強烈的擴張?zhí)攸c。因此,阿拉伯的海外貿(mào)易也是建立在封建自然經(jīng)濟基礎(chǔ)上的中介貿(mào)易,所得利潤多用于封建性耗費,對商品經(jīng)濟的促進沒有很大影響。 (選自解光云《世界文化史?全球海道 大通和新舊大陸文化的交融》,略有刪改) 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是(　　)(3分) A.明成祖曾以天朝上國自居,命令鄭和下西洋,主要是出于政治上的考慮,因為中國當(dāng)時以自然經(jīng)濟立國,沒有產(chǎn)生對海外商品市場的 需求。 B.明朝遠航通過政府組織,自然海外的貿(mào)易控制在政府手中,進口的珍寶類、動物類產(chǎn)品占有很大的比重,明顯服務(wù)的對象就是統(tǒng)治階級。 C.明朝貿(mào)易方式完全違背了價值規(guī)律,使國家消耗了大量的財力、物力和人力,有大臣反對遠航,鄭和的第七次遠航則不同,于是成了 絕唱。 D.建立在封建自然經(jīng)濟基礎(chǔ)上的中介貿(mào)易,所得利潤多用于封建性耗費,這是阿拉伯各國海外貿(mào)易的特點,對商品經(jīng)濟的促進沒有太大 影響。 解析:C　C項,曲解文意。原文說“明宣宗時鄭和第七次遠航,終成絕唱”,而選項說“鄭和的第七次遠航則不同,于是成了絕唱”表述與原文不符,并不是鄭和第七次遠航與其他的遠航不同才成了絕唱,他第七次遠航與其他遠航?jīng)]有什么不同,都是屬于完全違背價值規(guī)律的貿(mào)易方式,使國家消耗了大量的財力、物力和人力。 2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(　　)(3分) A.文章從兩個方面,也就是政治動因和貿(mào)易目的來論證中國遠航受限的原因,其中政治動因是主要的。 B.文章第二段舉明成祖按王禮接待馬六甲國王拜里迷蘇剌率領(lǐng)的使團告別還贈送禮物、金銀的例子,證明明朝貿(mào)易交往實質(zhì)是以經(jīng)濟贈予為手段,達到鄰國在政治上擁護自己的目的。 C.文章提出問題之后,分析了中國人和阿拉伯人遠航受限的原因,其中指出了中國人的遠航給國家財政帶來的沉重負擔(dān)。 D.文章采用總分結(jié)構(gòu)論證了中國和阿拉伯遠航的局限性,二者平分筆墨,舉例詳實,具有說服力。 解析:D　“中國和阿拉伯遠航的局限性,二者平分筆墨”,“舉例詳實”不當(dāng),明顯中國的內(nèi)容是重心,筆墨多,舉例詳實。故D項錯誤。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(　　)(3分) A.15世界中國的鄭和船隊已具備了環(huán)球航行的能力,后來卻偃旗息鼓了;阿拉伯人的遠航雖然獨立性較強,但也僅在印度洋海域。可見,中國人和阿拉伯人遠航有局限性。 B.中國歷代的封建王朝統(tǒng)治者通過“貢贈”或“厚往而薄來”的形式,籠絡(luò)鄰國,建立相互關(guān)系,因為他們喜歡以天朝上國自居,只要鄰國番邦歲歲來朝,歌功頌德就滿足了。 C.如果明朝遠航與海外互通有無的目的不是以服務(wù)官府為主,那么海外貿(mào)易有可能加大對中國商品經(jīng)濟發(fā)展的影響,從而動搖中國的自然經(jīng)濟。 D.只要明朝不采取封禁本國商人出海的政策,就不會使中國人的航海受到毀滅性打擊,使中國航海在海外的開拓嚴(yán)重受損。 解析:D　第一,“只要……就……”推斷過于絕對;明朝不采取封禁本國商人出海的政策,也只能是可能不會使中國航海在海外的開拓嚴(yán)重受損,因為中國航海在海外的開拓需要的因素還很多,并不是政府不禁止就能達成的。第二,“就不會使中國人的航海受到毀滅性打擊”表述錯誤。原文“另一方面卻對本國商人出海采取封禁政策,毀滅性地打擊了正在興旺發(fā)展的民間海上商業(yè)力量,嚴(yán)重影響了中國航海在海外的開拓?！蓖祿Q概念。 (二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分) 閱讀下面的文字,完成4～6題。 城市聆聽 崔　立 晚上。一個陌生來電,一個年輕男人的聲音:“哥——” 我愣了一下,說:“你哪位?” “哥,你不認得我,我也不認得你。你能聽我說說話嗎?” “好?！? “哥,我很孤單,也很寂寞,在這個城市,我沒有朋友,你不知道,我是多么的無助。以前在老家,我總是在想,將來一定要來大城市賺大錢,闖出一番天地來。真正來到這里,才感覺到萬分的不易……” 我靜靜地聽他說,他接二連三的話語,似乎也不想讓我插嘴發(fā)表什么意見。 “……哥,你知道嗎?我剛來第一個月的時候,找不到工作,把家里帶來的錢也都花完了。有一晚,我還睡在了街邊石椅子上,有點冷,但睡著就不覺得冷了。我剛睡著,就被幾個巡邏的警察給吵醒了,叫我別睡那里……” “一切都會好的?！? “對。謝謝你,哥?！? 又一個晚上。又一個陌生來電,“哥?！? 我笑了,說:“你好啊?！? 陌生男人想不到我那么客氣,不好意思起來,說:“哥,沒打擾你休息吧?” “沒事,你說吧?！? “哥,知道嗎?在這個城市,我是迷路的人,找不到方向。我是一個工頭老鄉(xiāng)介紹來的,老鄉(xiāng)說,大上海,遍地都是錢,只要彎彎腰,你就能把錢撿起來?？墒?并不是這樣的……” 我認真地聽他說,屏住呼吸沒有說話,我怕我的呼吸聲影響了他講話的氣氛。 “……哥,我干了一個月,問老鄉(xiāng)要錢,老鄉(xiāng)說投資方還沒給錢。干了三個月,再要,老鄉(xiāng)說投資方資金周轉(zhuǎn)不過來。干滿半年,老鄉(xiāng)竟然不見了。我們就問投資方要錢。投資方拿出簽收單給我們看:原來老鄉(xiāng)攜款跑路了啊!我們一大幫子人就去投資方那里去吵、去鬧。鬧到后來,投資方只好再結(jié)工錢給我們。我們是不是有點不地道?” “一切都會好的?！? “對。謝謝你,哥?！? 多年之前,一個人站在街角的封閉式的電話亭前,落日的余暉照在他疲憊的身上,不時有路人不無鄙夷地從他身邊走過。 他給家里打了個長途。 “你都習(xí)慣嗎?工作累嗎?想家了嗎……”媽的問題像連珠炮 一般。 “我很好,您放心吧,一切都很好……”他是想笑的,但笑不出來,尋了個理由,匆忙掛了電話。 電話掛了,他沒有離開。他有傾訴的想法,許多無法和熟人去說的苦悶與難過。 他撥了一個陌生號碼。一個女人的聲音,說:“你找誰?”他說:“我是來這個城市打工的,我能和你說說話嗎?”電話掛了。 他撥了第七個陌生電話,是一個男人的聲音。 他說:“我是來這個城市打工的,我能和你說說話嗎?” 男人說:“可以呀。” 他說:“我來這個城市一個月,太苦了,你知道嗎?蚊子特別多,第一晚我都沒睡著。還有,這里養(yǎng)了一條大狗。那狗白天雖然是拴著的,可很嚇人。見人吼兩聲,能把人給嚇尿了。到了晚上,這狗就被放了出來,說是為了看家護院。我就不敢開門,天一黑關(guān)在屋里。和我一起上班的幾個年輕人,他們住得近,晚上可以回家,我只能呆在這里。白天我們幾個人去干活,去挖那大大的樹穴。挖樹穴我挖不動,一天勉強挖了一個。老板眼睛瞪我,很不滿意。老板讓我給樹澆水,那長長的管子,那重重的機器,都是我從沒干過的。澆過水,我身上臟兮兮的像是從河里撈出來的……” 他還說:“我想家了,我想過放棄,想過回家,但我又不能 回家……” “一切,都會好的。” “對。謝謝你,” 電話掛了。他的心頭卻暖暖的,是傾訴過后的放松,還有別的 什么。 那個人,是我。 4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(　　)(3分) A.第一個傾訴者剛來城市時花光了在家?guī)淼腻X,晚上“睡在了街邊石椅子上”,某種程度上反映了農(nóng)民工在城市環(huán)境中的生存困境。 B.第二個傾訴者在談到老鄉(xiāng)攜款跑路后一大幫子人找投資方吵鬧要來工錢時,說“我們是不是有點不地道”,表現(xiàn)了農(nóng)民工無奈與善良。 C.“我靜靜地聽他說”“我認真地聽他說”“一切都會好的”,這些情態(tài)描寫和語言描寫,充分表現(xiàn)了“我”對傾訴者的尊重和鼓勵。 D.小說表現(xiàn)了三個農(nóng)民工在城市打工的遭遇,他們的遭遇有一個共同特點,就是工作壓力巨大,以至于通過向陌生人訴說才得以緩釋。 解析:D　“他們的遭遇有一個共同特點,就是工作壓力巨大”不當(dāng),第一個農(nóng)民工主要傾訴的是精神上的“孤單”,第二個農(nóng)民工主要傾訴的是物質(zhì)上的“工資”(被騙)“我”當(dāng)年傾訴的是生活環(huán)境之差和工作之苦,各有側(cè)重。 5.將小說的題目“城市聆聽”改為“打工傾訴”好不好?請簡要說明。(5分) 解析:考查標(biāo)題的作用。從題目含義和主題上區(qū)分兩者的區(qū)別?！俺鞘小迸c“打工”之間是包含被包含的關(guān)系,再則“城市”與“農(nóng)村”關(guān)系更密切一些?！榜雎牎迸c“傾訴”也不同,“聆聽”更側(cè)重“我”的作用。 答案:不好,(1分)(1)表意上,“城市聆聽”已經(jīng)暗含了“打工傾訴”的意思,若改為“打工傾訴”,卻不一定意味著“城市聆聽”。(2)人物上,小說重點表現(xiàn)了我由當(dāng)年的“傾訴”者成為了現(xiàn)在的“聆聽”者。(3)主題上,以“城市聆聽”為題,更能彰顯城市要關(guān)注農(nóng)民工的工作、生存和精神訴求的主題。(第1點2分,2、3任意一點2分) 6.小說將“我”當(dāng)年進城打工的遭遇放在了最后,這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果?請結(jié)合作品進行分析。(6分) 解析:考查情節(jié)的作用。情節(jié)的作用題可以從這一句段與情節(jié)、主題、人物、環(huán)境、讀者的相互關(guān)系、相互作用等角度作答。小說將“我”當(dāng)年進城打工的遭遇放在了最后,而把后發(fā)生的故事放在前面,這是一種倒敘的寫法,情節(jié)上避免了平鋪直敘,主題上升華了主旨,激發(fā)了讀者閱讀興趣,人物上使人物形象更立體。 答案:(1)從情節(jié)上看,三個故事高度相似,順敘排列,難免使讀者產(chǎn)生單調(diào)之感,而這樣處理是一種倒敘的敘述方式,使小說形成一定的起伏,避免了平鋪直敘。(2)可以造成“我”的角色逆轉(zhuǎn),突出主題,前兩個農(nóng)民工正是當(dāng)年“我”的身影,我耐心聆聽他們是因為當(dāng)年他人耐心地聆聽了“我”,“我”的角色逆轉(zhuǎn),更有沖擊力,更突出了每個人都需要心靈關(guān)愛,心靈關(guān)愛需要傳遞的主題。(3)先設(shè)疑,再釋疑,可以吸引讀者,前兩個故事中,“我”對陌生人的電話騷擾無條件傾聽的態(tài)度令人生疑,似乎不合情理,讀者急欲一窮究竟,結(jié)尾才搞清緣由,得到合理解釋,產(chǎn)生既在意料之外,又在情理之中的效果,加深讀者印象。(每點2分) (三)實用類文本閱讀(12分) 閱讀下面的文字,完成7～9題?！? 材料一: 互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心發(fā)布的《2016年中國安卓手機預(yù)裝軟件調(diào)查研究報告》顯示,2016年安卓手機平均預(yù)裝軟件數(shù)量約為9.2款,占用的存儲空間634.4兆,同時近八成用戶表示,雖然某些預(yù)裝軟件會帶來一定的便利,但一般不會使用或僅會使用少部分預(yù)裝軟件。 從現(xiàn)實情況看,大量的預(yù)裝應(yīng)用不僅是“食之無味、棄之可惜”的雞肋,更成為手機功能正常體驗的絆腳石。北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院副教授陳江認為,過多預(yù)裝應(yīng)用的弊端很多?！耙活悊栴}是占據(jù)容量、消耗待機時間和偷走流量;另一類問題主要在于他們對用戶個人信息的侵犯、對消費者選擇權(quán)的干擾。前者是顯性的但潛在危害相對較小,后者是隱性的但潛在危害大?！? 專家指出,有的手機預(yù)裝70個以上的軟件,甚至占到手機內(nèi)置存儲器80%以上的容量,它們在開機默認啟動后會因占用CPU時間多而縮短待機時間,同時造成流量浪費。 然而,用戶私自卸載手機預(yù)裝軟件又成了另一大“雷區(qū)”。專家指出,在不能正常卸載預(yù)裝軟件的前提下,用戶會選擇“刷機”破解系統(tǒng)(獲取ROOT權(quán)限),之后就可以對任意的軟件進行卸載?？墒?這種操作會導(dǎo)致誤刪、誤改手機系統(tǒng)必要的文件從而使手機難以恢復(fù)正常使用,也會使更多的病毒、后門軟件侵入系統(tǒng),極大地影響手機此后的安全性?！氨M管手機生產(chǎn)商可以把上述風(fēng)險歸咎于用戶自行破解的行為,但是廠家預(yù)裝太多軟件才是問題的起因?！标惤f。 時隔數(shù)年,手機預(yù)裝軟件仍如同頑疾困擾著廣大用戶。艾媒咨詢近期發(fā)布的數(shù)據(jù)表明,近半廠商預(yù)裝App數(shù)量超過了30個。 “手機預(yù)裝軟件有較大的潛在利益,因此很難杜絕。”陳江說。據(jù)了解,預(yù)裝一款手機應(yīng)用,手機生產(chǎn)商可以獲得1到10元的收益。另外,預(yù)裝軟件對于軟件商來說也是一種獲得用戶數(shù)量的手段。更有甚者,還會通過預(yù)裝軟件或者幫助用戶“刷機”竊取用戶信息進而販賣,牟取不義之財。 (摘編自蔣齊光《新規(guī)實施一月,軟件仍難卸載,手機預(yù)裝 應(yīng)用咋成了“釘子戶”》,2017年08月03日《人民日報》) 材料二: 工信部2017年第二季度電信服務(wù)有關(guān)檢測和治理情況 檢測55家手機應(yīng)用商店的應(yīng)用軟件 發(fā)現(xiàn)違規(guī)軟件42款 高壓嚴(yán)打網(wǎng)上改號軟件 累計屏蔽搜索結(jié)果超過3億條 刪除下載和鏈接信息58萬余條 聯(lián)動“安全百店”106家手機應(yīng)用商店累計下架改號軟件880個 電商平臺累計發(fā)現(xiàn)并下架改號軟件產(chǎn)品1 118個,處理商戶811戶 社交網(wǎng)絡(luò)累計清理2 864條改號軟件信息,處理賬號334個 攔截境外“+86”虛假號碼 累計攔截非法境外呼叫1 114.5萬次 (摘編自《二季度42款手機應(yīng)用軟件涉惡意“吸費”等被下架》) 材料三: 7月1日起,《移動智能終端應(yīng)用軟件預(yù)置和分發(fā)管理暫行規(guī)定》正式實施。其中明確要求,生產(chǎn)企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者應(yīng)確保除基本功能軟件外的移動智能終端應(yīng)用軟件可卸載。新規(guī)實施一個月來,市場上部分手機預(yù)裝應(yīng)用已經(jīng)可卸載,但仍有相當(dāng)數(shù)量的智能手機的預(yù)裝軟件不能由用戶自主卸載,用戶依舊顯得有些無可奈何。 值得注意的是,僅僅依靠《暫行規(guī)定》的制定者——工信部的力量來督促是不夠的。業(yè)內(nèi)人士表示,手機出廠后要經(jīng)過許多環(huán)節(jié)才能到消費者手中,其中難免有軟件商要求預(yù)裝軟件。對手機廠商、軟件商和渠道商這條利益鏈,工信部也難以做到百分百、全覆蓋式監(jiān)管。 專家認為,現(xiàn)階段最為可行的模式是多管齊下、軟硬兼施,即政府有關(guān)部門和消協(xié)加強合作,拓寬用戶維權(quán)渠道。與此同時,工信部應(yīng)盡快完善《暫行規(guī)定》,制定細則來界定可以預(yù)裝、不可以預(yù)裝和能夠卸載的應(yīng)用種類,并出臺違反規(guī)定的具體懲罰措施。只有這樣,才能推動新規(guī)落地生根。 (摘編自尹志燁《卸載難》,2017年08月04日《光明日報》) 7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項是(　　)(3分) A.《暫行規(guī)定》實施具有一定效果但仍發(fā)現(xiàn)相當(dāng)數(shù)量預(yù)裝軟件不能自主 卸載 B.互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心發(fā)布預(yù)裝軟件調(diào)查報告顯示近八成用戶不用或只用少數(shù)預(yù)裝軟件　 C.教授陳江指出預(yù)裝軟件過多有弊端主要表現(xiàn)為占容量、耗電量、費流量　 D.對于預(yù)裝軟件用戶“刷機”后自己任意卸載危害是誤刪了手機文件,手機就無法使用 解析:D　D項錯,只有誤刪、誤改系統(tǒng)必要文件后,手機才無法使用。 8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項是(　　)(5分) A.手機預(yù)裝應(yīng)用侵犯了用戶的個人信息,使消費者沒有了選擇權(quán),潛在危害大。 B.材料二采用表格形式列舉了多項數(shù)據(jù),目的是激發(fā)用戶研究使用手機的對策。 C.工信部材料顯示,大量境外“+86”虛假號碼非法呼叫我國用戶,其中許多被攔截。 D.手機從出廠到進入消費者手中,中間要經(jīng)過許多環(huán)節(jié),有近半廠商會預(yù)裝App。 E.手機預(yù)裝軟件,雖然可能給用戶帶來危害,但某些軟件也可能給用戶帶來便利。 解析:CE　A項,“沒有了選擇權(quán)”錯,應(yīng)該是干擾了消費者的選擇權(quán)。B項,“激發(fā)用戶研究使用手機的對策”錯誤,目的是對檢測和治理情況進行清晰呈現(xiàn)。D項,“有近半廠商會預(yù)裝App”錯,原文是“近半廠商預(yù)裝App數(shù)量超過了30個”。 9.根據(jù)上述材料,概括說明手機預(yù)裝軟件難以卸載的原因。(4分) 解析:考查概括文章內(nèi)容的能力。由材料一尾段可概括出利益問題。由材料三第二段可概括出制度問題、監(jiān)管問題。由材料三尾段可以概括出維權(quán)問題。 答案:①利益問題:手機生產(chǎn)商可以獲得1到10元的收益;是軟件商獲得用戶數(shù)量的一種手段;甚至竊取用戶信息而販賣。②監(jiān)管問題:目前僅靠工信部的力量來督促,還是遠遠不夠的。③制度問題:制度不完善,為制定出界定細則及違反規(guī)定的具體處罰措施。④維權(quán)問題:消費者無奈而反映出維權(quán)的意識淡薄及維權(quán)的不易。(每點2分,答出兩點即可給滿分) 二、古代詩文閱讀(35分) (一)文言文閱讀(本題共4小題,19分) 閱讀下面的文言文,完成10～13題。 趙子崧字伯山,燕懿王后五世孫。登崇寧五年進士第。汴京失守,起兵勤王,道阻未得進。聞張邦昌僭位,以書白康王:“宜遣師邀金人河上,迎請兩宮,問罪僭逆,若議渡江,恐誤大計?！彼炫c知潁昌府何志同等盟,傳檄中外。已而聞金人退,引兵襄邑,遣范塤、徐文中詣濟州,請王進兵南京,且言:“國家之制,無視王在外者,主上特付大王以元帥之權(quán),此殆天意。亟宜承制號召四方豪杰,則中原可傳檄而定?！蓖趺俞鲁浯笤獛浉畢⒆h官、東南道都總管。邦昌家在廬州,子崧檄通守趙令儦幾察之,且請捕誅其母子,以絕奸心。又言:“自圍城以來,朝命隔絕,乞下諸路,凡有事宜,并取大元帥府裁決,偽檄毋輒行。宜蠲被兵州縣租,經(jīng)理淮南、荊、浙形勢之地,毋為群盜所據(jù)。”會邦昌遣使迎王,子崧即貽王書曰:“似聞謂以京師殘破,不可復(fù)入,止欲即位軍中,使困遷徙,臣竊惑焉。夫欲致中興,當(dāng)謹(jǐn)舉措,宜先謁宗廟,覲母后,明正誅賞,降需四方。若京師果不可都,然后徐議所向?！彼靷飨?奏于隆祐太后曰:“諸路先聞二圣北遷,易姓改國,恐有假討逆之名,以竊據(jù)州郡者。乞速下明詔,諭四方以迎立康王之意,庶幾人心慰安,奸宄自消矣?！睂ひ运勘鴷荨？低跫次?奏曰:臺諫為人主耳目近年用非其人率取旨言事請遵舊制聽學(xué)士與中丞互舉范祖禹先朝言事盡忠請錄其子帝可其奏子崧與御營統(tǒng)制辛道宗有隙,道宗短子崧于帝。帝降子崧為單州團練副使,謫居南雄州。紹興二年赦,復(fù)集英殿修撰,而子崧已卒于貶所。 (選自《宋史趙子崧傳》,有刪節(jié)) 10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(　　)(3分) A.臺諫為人主耳目/近年用非其人/率取旨言事/請遵舊制/聽學(xué)士與中丞互舉/范祖禹先朝言事盡忠/請錄其子/帝可其奏/ B.臺諫為人主耳目/近年用非其人率取旨言事/請遵舊制/聽學(xué)士與中丞互舉范祖禹/先朝言事盡忠/請錄其子/帝可其奏/ C.臺諫為人主耳目/近年用非/其人率取旨言事/請遵舊制/聽學(xué)士與中丞互舉范祖禹/先朝言事盡忠/請錄其子/帝可其奏/ D.臺諫為人主耳目/近年用非/其人率取旨言事/請遵舊制/聽學(xué)士與中丞互舉/范祖禹先朝言事盡忠/請錄其子/帝可其奏/ 解析:A　“范祖禹”是“先朝言事盡忠”的主語,中間不能斷開,故B錯;“用非其人”的意思是用人不當(dāng),中間不能斷開,故D錯;C項兼有這兩處錯誤。 11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(　　) (3分) A.勤王,指君主的統(tǒng)治受到威脅而動搖時,臣子起兵救援。史上也有以勤王為名行篡位之實者。 B.路,是古代行政區(qū)域名稱,始于宋代。宋代的路相當(dāng)于明清的省,元代的路相當(dāng)于明清的府。 C.宗廟,是供奉、祭祀祖宗的地方。根據(jù)禮制,天子七廟,諸侯五廟,大夫三廟,士和庶人一廟。 D.太后,是古代對帝王母親的尊稱,始于秦昭王之時;根據(jù)具體情況,太后自稱可用哀家、老身等。 解析:C　“士和庶人一廟”錯,按照禮制,庶人不準(zhǔn)設(shè)廟。 12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(　　)(3分) A.趙子崧忠于國家,對僭位者深惡痛絕。他聽說張邦昌竊據(jù)上位時,就建議康王向張邦昌問罪;任大元帥府參議官時,派人監(jiān)察張邦昌的家,并且請求捕殺其母子。 B.趙子崧富有遠見,多次提出積極建議。他請求康王進兵南京,且建議康王承制號令四方豪杰;上奏隆祐太后建議向四方宣諭迎立康王的意向以安慰人心、消除違法亂紀(jì)的事。 C.趙子崧直抒己見,勸阻康王軍中即位。當(dāng)康王聽從張邦昌的建議想在軍中即位時,他認為,應(yīng)該先拜謁宗廟,朝見母后,明正賞罰,施恩四方;定都之事可從長計議。 D.趙子崧與人有隙,遭到貶官卒于貶所。他和辛道宗有嫌隙,遭到辛道宗的誹謗?；实勐犘抛嬔园阉H為單州團練副使,謫居南雄州。后來雖然被赦免起用,但已離世。 解析:C　“康王聽從張邦昌的建議打算在軍中即位”錯,康王欲即位軍中的原因是因為京師殘破;“定都之事可從長計議”錯,應(yīng)該是定都在哪里之事可從長計議。 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)宜蠲被兵州縣租,經(jīng)理淮南、荊、浙形勢之地,毋為群盜所據(jù)。 (5分) 譯文: (2)諸路先聞二圣北遷,易姓改國,恐有假討逆之名,以竊據(jù)州郡者。 (5分) 譯文: 答案:(1)應(yīng)當(dāng)免去遭受兵火的州縣的租稅,經(jīng)營管理淮南、荊、浙地形險要之地,這些地方不要被群盜占據(jù)。(關(guān)鍵點:“被”“經(jīng)理”“為……所”各1分,語意2分)　 (2)各路先前聽說二位圣上被挾持到北方,改變姓名和國號,恐怕有人假借討伐逆賊的名義,私自占據(jù)州郡。(關(guān)鍵點:“易”“假”“竊”各1分,語意2分)　 　　參考譯文:趙子崧字伯山,是燕懿王五世孫。考中崇寧五年進士。汴京失守,起兵勤王,因道路阻塞不得前進。聽說張邦昌僭位,寫書信給康王說:“應(yīng)當(dāng)派遣部隊在黃河上邀擊金兵,迎請兩宮,向僭位叛逆問罪,如果打算渡過長江,恐怕耽誤大計?！庇谑桥c知潁昌府何志同等聯(lián)盟,傳檄中外。不久聽說金人退兵,子崧就帶領(lǐng)部隊到襄邑,派遣范塤、徐文中到濟州,請康王進兵南京,并且說:“國家制度,沒有親王在外面的,皇上特意付給你元帥之權(quán),這是天意。應(yīng)當(dāng)馬上承制號令四方豪杰,則中原可以傳檄而定?！笨低趺钭俞鲁淙未笤獛浉畢⒆h官、東南道都總管。張邦昌的家在廬州,子崧傳令通守趙令儦監(jiān)察其家,并且請求捕殺張邦昌的母親和兒子,以絕奸心。又說:“自從金兵圍攻京城以來,朝廷命令隔絕,乞求下令諸路,凡有事宜,都由大元帥府裁決,偽檄不得亂行。應(yīng)當(dāng)免去遭受兵火州縣的租稅,經(jīng)營管理淮南、荊、浙地形險要之地,這些地方不要被群盜占據(jù)。”正遇張邦昌派遣使者迎接康王,就告訴子崧,子崧立即寫信給康王說:“聽說因為京師殘破,不可再入,只打算在軍中即位,便于遷徙,我深感疑惑。如果打算致力中興事業(yè),應(yīng)當(dāng)舉動嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)當(dāng)先謁拜宗廟,朝見母后,明正賞罰,施恩四方。如果京城不可作為都城,然后慢慢計議到何方?！庇谑莻飨?向隆祐太后奏說:“各路先前聽說二位圣上被挾持到北方,改變姓名和國號,恐怕有人假借討伐逆賊的名義,私自占據(jù)州郡。乞求迅速下詔,向四方宣諭迎立康王的意向,才可以令人心安慰,奸宄自然消亡?！辈痪脦ьI(lǐng)所屬部隊會兵濟州?？低跫次?說:“臺諫官應(yīng)當(dāng)是皇帝的耳目,近年用人不當(dāng),大率取旨言事而已。請遵照舊制,聽任學(xué)士、中丞互相舉察。范祖禹在先朝任職言事盡忠,請錄用他們的兒子。”皇帝都同意采納他的建議。子崧與御營統(tǒng)制辛道宗有仇,道宗找到這篇檄文,上呈皇上。降為單州團練副使,謫居南雄州。紹興二年赦免他的罪,復(fù)官任集英殿修撰,而子崧已經(jīng)死在貶所。 (二)古代詩歌閱讀(本大題共2小題,11分) 閱讀下面這首宋詩,完成14～15題。 六月二十四日夜分,夢范至能、李知幾、尤延之同集江亭。諸公請予賦詩,記江湖之樂,詩成而覺,忘數(shù)字而已 陸　游 露箬霜筠織短篷,飄然來往淡煙中。 偶經(jīng)菱市尋溪友,卻揀汀下釣筒。 白菡萏香初過雨,紅蜻蜓弱不禁風(fēng)。 吳中近事君知否?團扇家家畫放翁。 　　【注】 這首詩是寧宗慶元二年陸游在故鄉(xiāng)山陰時,據(jù)夢中所得而補寫,他時年七十二歲,已在家鄉(xiāng)閑居多年。 14.下列對這首詩的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?　　)(5分) A.首聯(lián)寫詩人駕著用露箬和霜筠織成的短篷小舟,在淡煙繚繞的江河湖泊中飄然來往。 B.頷聯(lián)寫詩人乘小舟特意前來尋訪“溪友”,可是沒有訪得溪友,索性坐下來握竿垂釣。 C.“偶經(jīng)”“卻揀”二語前后呼應(yīng),用語靈動自然,補足了首聯(lián)“飄然來往”之意。 D.詩人問諸公:吳中近事你們知道嗎?寫出了詩人在家鄉(xiāng)閑居多年后不知國事的苦悶。 E.陸游的詩作大多抒寫豪情壯志和憂國憂民的情懷,此詩卻描寫日常生活中的情趣。 解析:BD　B項,“頷聯(lián)寫詩人乘小舟特意前來尋訪”有誤;“偶經(jīng)菱市尋溪友,卻揀汀下釣筒”,“偶經(jīng)”,偶然經(jīng)過,可見詩人不是特意尋訪。D項,“寫出了詩人在家鄉(xiāng)閑居多年后不知國事的苦悶”說法錯誤?！皡侵薪戮?”自問自答。告訴好友每家的團扇上都畫著他。 15.本詩的頸聯(lián)在景物描寫上有什么特點?請簡要賞析。(6分) 解析:“白菡萏香初過雨,紅蜻蜓弱不禁風(fēng)”,這兩句所寫的對象是“菡萏”“蜻蜓”,“白”“紅”是二者的顏色,可以從色彩角度賞析;“香”是菡萏之味,這是嗅覺,“蜻蜓”之弱,這是視覺,可以從感官角度賞析;菡萏綻放散發(fā)香味,這是靜態(tài),蜻蜓在風(fēng)中翻飛,這是動態(tài),可以從動靜的角度賞析。 答案:①色彩濃淡相襯,景物相映生姿。雨后荷花分外潔白,碧綠的荷葉上停留著一只紅色的蜻蜓。色彩描寫極為生動。②既有靜態(tài)描寫,又有動態(tài)描寫。潔白的荷花在水中靜靜地綻放,紅蜻蜓在雨后的微風(fēng)中,上下翻飛。③視覺描寫和嗅覺描寫相結(jié)合。白色的荷花、紅色的蜻蜓給人以強烈的視覺沖擊。荷花散發(fā)出陣陣清香,給人以嗅覺上的沖擊。 (三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分) 16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)李煜的《虞美人》中,運用想象手法,抒發(fā)物是人非的感慨的兩句是　　　　　 　　,　　　　　 　。 (2)《逍遙游》中作者提出自己的觀點——“無所待”才是真正的逍遙的句子是　　　　　 　,　　　　　　,　　　　 　　。 答案:(1)雕欄玉砌應(yīng)猶在　只是朱顏改 (2)至人無己　神人無功　圣人無名 三、語言文字運用(20分) 17.下列各句中加點詞語的使用,全都不正確的一項是(　　)(3分) ①新官上任三把火,饒市長下車伊始就深入基層,深入群眾,深入實際,認真開展精準(zhǔn)扶貧工作。 ②松風(fēng)菊香桂影,美文至理詩心,讀書節(jié)開幕式上,語文課代表率先垂范,給全校老師、同學(xué)帶來不少有益的讀書建議。 ③數(shù)學(xué)老師將珍藏多年的《莫言文集》都毫不猶豫地借給了你,你可要好好閱讀,并盡快璧還,讓他放心。 ④年輕就是力量,拼搏就是未來,積極進取的“00后”怎能做出“求田問舍、損人肥己、搬斤播兩”的行為呢? ⑤不是每個小伙都期待邂逅容貌傾國傾城的公主,不是每個姑娘都渴望遇見乘著素車白馬的王子。有人坐在寶馬車?yán)飼?有人坐在自行車后座也會笑得燦爛。 ⑥蘇武受盡千辛萬苦,為漢朝立下巨大功勞,李陵認為蘇武當(dāng)享茅土之薦,受千乘之賞。 A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ 解析:C?、佟跋萝囈潦肌?指官吏剛到任所,現(xiàn)多比喻剛到工作的地方。句中使用正確。②“率先垂范”,帶頭給下級或晚輩做示范,敬辭,用于對方。句中說“語文課代表給全校老師……”,錯誤,謙敬不當(dāng)。③“璧還”,敬語,原璧退還,用于歸還原物或推辭謝絕贈品。句中說對方,錯誤。④“求田問舍”,多方購買田地,到處問詢房價。比喻沒有遠大志向。句中使用正確。⑤“素車白馬”,舊時辦喪事用的車馬,后用作送葬的語詞。此處望文生義。⑥“茅土之薦”,被賜土地、封諸侯的嘉獎賞賜。句中使用正確。 18.下列各句中,沒有語病的一句是(　　)(3分) A.據(jù)《CHINA DAILY》披露:在大運會期間,為了營造良好的治安氛圍,深圳的外來人員被要求禁止撥打110,違者將被罰款200元。 B.誠信教育是學(xué)校育人工作的重要內(nèi)容,因為不僅誠信是每個學(xué)生必備的道德素質(zhì),而且關(guān)系到整個國家和民族的長遠發(fā)展。 C.未來五年內(nèi),所有公共交通設(shè)施將配備紅十字急救箱并對司乘人員進行急救知識培訓(xùn),以有效增強公共交通設(shè)施安全。 D.福建土樓具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便,雖歷經(jīng)百年風(fēng)雨,但至今仍巍然屹立,享有“東方古城堡”之美譽。 解析:A　B項,詞序不當(dāng),應(yīng)改為“因為誠信不僅……”。C項,主謂搭配不當(dāng),“公共交通設(shè)施”不能“對人員進行……培訓(xùn)”。D項,成分殘缺,應(yīng)在“生活方便”后加上“……的優(yōu)點”。 19.下列各句中,表達得體的一句是(　　)(3分) A.昨日您光臨寒舍,我出差在外,未能見面,明日我將登門拜訪,請您在家恭候。 B.編輯部給李老師發(fā)來賀電:祝賀您的大作獲得全國論文大賽一等獎,敬頌編安! C.既然令郎各項條件符合,且愿意到市物流公司的財務(wù)科工作,我一定玉成此事。 D.大家都認可這幅書法,大李說:“這是拙荊的涂鴉之作,承蒙厚愛,不勝榮幸?！? 解析:D　A項,“恭候”是敬辭,指自己恭敬地等候別人。B項,“編安”改為“教祺”。“編安”是稱編輯的,不用于老師。C項,“玉成”是敬辭,用于別人,不用于自己。 20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分) 燈籠與中國人的生活息息相關(guān),除廟堂中、房宇外,①　　　　　　 　　　　　　　　　。仔細推算,中國有燈是秦漢以后的事,有紙燈籠又可能是在東漢紙發(fā)明之后。中國的燈籠,不僅是用以照明,它往往也是一種象征,因“燈”與“丁”語音相同,②　　　　　　　　　　　 　　　　。以至,過去每家每戶都有姓氏燈,懸掛在屋檐下或客廳中,借以討個口彩。今天迎神賽會上,神明的陣頭前仍有兩盞大燈籠,就是這種風(fēng)俗的延續(xù)。不過,燈籠最讓人遐思、期盼的,③　　　　　　　　 　　　　　　　。元宵觀燈的習(xí)俗起源漢代初年,至唐開元年間,為慶祝國泰民安,乃扎結(jié)花燈,象征“彩龍兆祥,民富國強”,花燈風(fēng)氣至此廣為流傳。 解析:回答本題可按以下步驟:(1)通讀文句,確定寫作對象與中心。(2)上下聯(lián)系,大致判斷上下句邏輯關(guān)系。(3)精選關(guān)鍵詞,盡量用原文詞匯。①處結(jié)合語境是講燈籠處處都張掛;②結(jié)合“每戶都有姓氏燈”“討個口彩”可知,意味著人丁興旺;③處結(jié)合后面關(guān)于“元宵”的敘述可知,此處主要講元宵的花燈。 答案:①處處都有燈籠張掛?、诠薀粢馕吨硕∨d旺　③恐怕還是元宵節(jié)的花燈(每個句子2分) 21.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分) 生活中居民家中的電器設(shè)備各式各樣,遇到停電時,我們一般是“放任”后等待來電。這樣做很危險,因為最初恢復(fù)送電時,電壓會突然增大,如果此時插上電源插頭,會導(dǎo)致電器燒壞,電器燒壞就會導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。一旦引起火災(zāi),勢必造成人身傷亡?，F(xiàn)在很多家庭已經(jīng)意識到用電安全的重要性,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi)事故。 ①電器燒壞不一定就會導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。 ②　 。 ③　 。 解析:“一旦引起火災(zāi),勢必造成人身傷亡”說法太絕對,“很多家庭已經(jīng)意識到用電安全的重要性,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi)事故”說法太絕對,仿照例句句式作答即可。 答案:②火災(zāi)不一定會造成人身傷亡(2分) ③意識到用電安全的重要性,不一定就可以避免發(fā)生火災(zāi)事故(3分) 四、寫作(60分) 22.(2017全國卷Ⅰ)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。 請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 寫作指導(dǎo):這是一道近兩年來流行的作文類型——任務(wù)驅(qū)動型作文。材料主要有三個要完成的任務(wù):“從中選擇兩三個關(guān)鍵詞”“使之形成有機的關(guān)聯(lián)”“寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國”。 立意的重點在于:“使之形成有機的關(guān)聯(lián)”,進行組合分類,例如,長城、京劇、大熊貓、中華美食所代表的應(yīng)該是古老的中國文明,是中國的文化符號;共享單車、高鐵、移動支付所代表的應(yīng)是現(xiàn)代中國文明,是中國的科技符號;空氣污染、食品安全、美麗鄉(xiāng)村所代表的是發(fā)展中的中國,是嚴(yán)峻的社會現(xiàn)實。 例文: 一碗一筷詮中華 廣州一考生 白落梅曾寫道:“那小小的瓷碟里,竟品出了海的包容,天的曠遠,地的遼闊。嘗難盡的是食物千味,吃不完的是人生百態(tài)?！敝腥A食文化源遠流長,千百年來一句“民以食為天”竟令無數(shù)文人騷客、權(quán)貴寵臣、普通百姓競折腰,不妨夾起一雙木筷,從胃開始,讀懂中華。 古來便有七俗:“柴米油鹽醬醋茶。”從原始人的“茹毛飲血”到如今“蒸煮炒燜燉”,火的使用,讓中國人的餐桌走向多元。而這,恰好體現(xiàn)了古人們的創(chuàng)新精神。倘若沒有創(chuàng)新思維,又怎會有火苗的出現(xiàn)?又怎會有火種的保留?“食色,性也?！比寮蚁日茉缫训莱鰢诵愿裾嬷B。 食物承載的還有人們的性情。廣東人好喝湯,正如廣東人的性格,溫潤謙和;四川人愛吃辣,也恰體現(xiàn)了川妹子、川哥哥們的豪爽直率;京城烤鴨色澤金黃,制作講究,不正是京城“老炮兒”們謹(jǐn)慎機智的最好表現(xiàn)嗎?凡此種種,不一而足。酸甜苦辣咸,五味全。五味構(gòu)成一桌滿漢全席,菜式多樣,人也多樣,中國人就是如此多元。 食物上多依附的不乏中華傳統(tǒng)。除夕吃餃子,元宵吃湯圓,端午吃粽子……食物們的名稱由于諧音也被用來傳遞美好愿景——年年有“魚”,湯“圓”團圓……這些都體現(xiàn)了先人們卓越的智慧以及虔誠的美好祝愿。 然而,正如《月亮的六便士》所言:“任何硬幣都有正反面。”在食品行業(yè)迅速發(fā)展的今天,其背后透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌。不知從何時起,三鹿奶粉開始代替了三聚氰胺,紅心鴨蛋成為了蘇丹紅漿液的代名詞,蝦不只是蝦,而是注膠蝦……漸漸地,人們談“食”色變,浮云蔽目,食物難辨好惡,這正折射出今日中國個別商家眼里唯利是圖,罔顧他人安全,實在是“利欲催人萬火牛”,悲哉! 所幸中華民族沒有放棄抵抗。食品監(jiān)管力度的加大、有關(guān)法律的出臺、執(zhí)法程序的嚴(yán)格……均在扼殺著不良商家的壞念頭。最終,蔽目浮云將被吹薄,也不再會因為“不見長安”而發(fā)愁了。 裝盛中華美食的瓷碗,素胚勾勒出細致紋路,碗身描繪艷麗的花,這是中華民族千年手藝傳承,歷史沉淀;夾食中華美食所用木筷,竹香仍溢,挺直堅韌,恰如中華民族性格剛直正義,不阿不諛。 中華美食折射的,除了文化還有人性;烹飪方式的改進始發(fā)于人們的創(chuàng)新思維,源起于人民精益求精的追求;“縱有安全小隱患,重典治理安人心”更是體現(xiàn)了中華民族的責(zé)任心之強大。捧起一碗,執(zhí)起一筷,于色香味俱全的中華美食中,歆享中國特色中國味吧! 點評:這是一篇優(yōu)秀的議論文。本文作者選擇了“中華美食”和“食品安全”這兩個關(guān)鍵詞,向讀者介紹自己對當(dāng)代中國的認知,二者之間有著密切的關(guān)聯(lián)。該文富于哲思,能從現(xiàn)象看到本質(zhì),從“中華美食”和“食品安全”這一表象看到深層的精神、文化和人性等問題,思想深刻。先從歷史發(fā)展的角度寫中華美食,贊美中國人的創(chuàng)新精神;接著敘寫各地的美食,稱贊美食樣式豐富多彩,美食承載著人的性情;然后進一步挖掘美食及食具(瓷碗和木筷)的文化內(nèi)涵;同時也提出了美食背后的隱患——食品安全問題,并指出這些問題得到了控制及整治。文章內(nèi)容豐富,論證層次嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強。