2018版高中語(yǔ)文 第二單元 跨越時(shí)空的美麗 告別沈從文課后作業(yè) 魯人版必修1.doc

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告別沈從文 閱讀鑒賞 (一)課內(nèi)閱讀 閱讀下面文段,回答1～4題。 多年以前,先生寫道:我和我的讀者行將老去?，F(xiàn)在,他的讀者遍及世界,他卻默默地走了。 告別沈從文先生,也告別了他所代表的一個(gè)時(shí)代。 60年前,這位曾在沅水流域流浪多年的湘西青年,背著小包袱獨(dú)自來(lái)到了北京。當(dāng)郁達(dá)夫在某個(gè)冬日敲開(kāi)一間亭子間的門時(shí),他看到的沈從文只穿著單衣,還流著鼻血,面前卻放著一堆厚厚的文稿。 不久,沈從文便以他自豪的山里人的堅(jiān)韌和倔犟,在文壇上開(kāi)辟了自己的領(lǐng)地。他把沅水流域幾百碼頭的人事哀樂(lè)、山光水色、歷史沿革搬進(jìn)文學(xué)殿堂,構(gòu)筑出獨(dú)特的文學(xué)世界。 他自十二三歲離家,當(dāng)過(guò)兵,當(dāng)過(guò)水手,干過(guò)書(shū)記員和稅收員。他只念了小學(xué),卻成了大學(xué)的教授。正當(dāng)他創(chuàng)作力旺盛的時(shí)候,卻突然從文壇上沉默了,消失了。留給人們的是無(wú)窮的懸念,無(wú)盡的遺憾。 圍繞著他,像光環(huán)一樣有許多美麗的傳說(shuō)。他的傳奇的經(jīng)歷、他的馬拉松般的戀愛(ài)、他的山里人的熱情與幽默。“文革”中他被派去打掃女廁時(shí),他說(shuō):對(duì)我老頭真信任嘛! 1.“現(xiàn)在,他的讀者遍及世界,他卻默默地走了”,句中“遍及”與“默默”有何表達(dá)作用? 答案:“遍及”與“默默”在這里形成對(duì)比:沈從文先生的作品影響了一代又一代人,國(guó)內(nèi)國(guó)外都有一些追隨者、研究者,他的讀者用“遍及世界”來(lái)形容毫不夸張,從某種意義上說(shuō),他是偉大的;但當(dāng)他離世的時(shí)候,卻沒(méi)有多少人知道,他悄悄地在親人和朋友的哀痛中離開(kāi)了人世,從這個(gè)意義上說(shuō),他是平凡的。這就是沈從文,一個(gè)平凡而又偉大的智者,一位高深而又質(zhì)樸的學(xué)者,一位影響深遠(yuǎn)而又甘于平淡的 作家。 2.作者為什么說(shuō)“告別沈從文先生,也告別了他所代表的一個(gè)時(shí)代”? 答案:沈從文和他的作品影響了整整一代人。 3.如何理解“留給人們的是無(wú)窮的懸念,無(wú)盡的遺憾”? 答案:“無(wú)窮的懸念”指他在他創(chuàng)作力旺盛的時(shí)候,卻突然從文壇上沉默了,消失了;“無(wú)盡的遺憾”指人們想讀到沈從文更多的作品卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 4.文中“有許多美麗的傳說(shuō)”指什么? 答案:傳奇的經(jīng)歷、馬拉松般的戀愛(ài)、熱情與幽默。 (二)課外閱讀 閱讀下列材料,完成5～7題。 朱自清:生不逢時(shí)的完美人格 朱自清的一生,如同一根緊繃的弦,從未松懈;又如同上緊的發(fā)條,無(wú)比精準(zhǔn)。他的一生,極其認(rèn)真。 朱自清寫作時(shí),往往要先細(xì)心斟酌后才會(huì)動(dòng)筆,往往寫完無(wú)須修改。但因?yàn)樽⒅刭|(zhì)量,他每天最多寫500字。所以,他的清貧一部分原因是因?yàn)閷懙锰??！逗商猎律分刑岬搅讼s鳴。有人寫信給朱自清,說(shuō)蟬夜晚是不叫的。朱自清便寫信向昆蟲(chóng)學(xué)家請(qǐng)教。后來(lái)又兩次親耳聽(tīng)到月夜的蟬聲,他才相信自己沒(méi)有寫錯(cuò)。為此,朱自清專門寫了一篇文章。 他不斷地學(xué)習(xí),以求自我完善,大量閱讀各種書(shū)籍,虛心向語(yǔ)言學(xué)家王力、詩(shī)詞專家黃節(jié)、俞平伯等人請(qǐng)教。平時(shí),他也堅(jiān)持用中、英、日三種文字書(shū)寫日記,以此來(lái)鞏固和提高自己的外語(yǔ)水平。 在教學(xué)上,朱自清也是極其認(rèn)真。比如,他開(kāi)設(shè)的選修課“文辭研究”只有王瑤一個(gè)學(xué)生。盡管這樣,朱自清仍然如平常一樣地講授、考試。在工作上,朱自清做事原則性很強(qiáng)。他在辭去圖書(shū)館館長(zhǎng)職務(wù)準(zhǔn)備辦理移交時(shí),特地將一個(gè)不稱職的館員辭退。朱自清說(shuō):“我不能把確實(shí)無(wú)法勝任圖書(shū)館工作的人留給繼任的圖書(shū)館館長(zhǎng),讓我充好人而繼任館長(zhǎng)當(dāng)惡人?！敝熳郧逶谇迦A中文系執(zhí)教23年,擔(dān)任系主任16年,開(kāi)了16門課,是對(duì)清華中文系學(xué)風(fēng)影響最深的人。如今,清華園里的“荷塘月色”和“自清”亭,為這個(gè)理工大學(xué)增添了一抹人文色彩。 人,應(yīng)該怎么樣度過(guò)這一生?1916年,剛剛成年的北京大學(xué)預(yù)科學(xué)生朱自華在思索這個(gè)問(wèn)題。1916年,第一次世界大戰(zhàn)處于關(guān)鍵階段,戰(zhàn)事正隆。當(dāng)時(shí)的中國(guó),因?yàn)樵绖P去世,進(jìn)入了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)時(shí)期。這樣的時(shí)代,稱之為亂世并不過(guò)分。在父親的勉力張羅下,朱自華舉辦了一場(chǎng)體面的婚禮。妻子武鐘謙是名醫(yī)之女,溫柔賢惠,善于持家。作為結(jié)婚禮物,父親為朱自華置辦了一件紫貂皮大衣——《背影》里的紫毛大衣即是。然而,在大學(xué)期間,為了買一本《韋伯斯特大字典》,他將這件紫貂皮大衣當(dāng)?shù)袅恕? 為了明志,朱自華改名“自清”,以勉勵(lì)自己在困境中保持清白,不同流合污。朱自清順便把表字也一并解決了,他以“佩弦”為字,時(shí)刻警策自己。為了達(dá)到自清的目的,便于自我反省,朱自清每天都寫日記。但后人從他的日記里,感受最深的卻是清貧。他的日記,幾乎就是一部民國(guó)知識(shí)分子貧困史。朱自清從1924年7月28日開(kāi)始記日記。翻開(kāi)日記第一頁(yè),就是兩條借貸記錄:1924年7月29日,晚與房東借米四升。舊歷年關(guān)亦有相似情形:30日,午后向張益三借五元,甚忸怩! “七七事變”后,朱自清先后在長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)和昆明西南聯(lián)大任教。昆明時(shí)期,物價(jià)奇高,他不得不開(kāi)源節(jié)流。吃,靠和青年助教合住一室搭伙、包飯,或到朋友家蹭飯,因飯菜粗硬、食無(wú)規(guī)律,胃病長(zhǎng)期不愈,日記中常?？吹轿覆“l(fā)作的文字;穿,則常年不添新衣,一度經(jīng)常披件趕馬人的藍(lán)氈“一口鐘”到昆明城里授課,成為聯(lián)大一景。至于開(kāi)源,則是拼命寫文章、做兼職。因?yàn)榻?jīng)常借不到錢,朱自清不得不和當(dāng)鋪打交道。在1942到1943年間,他隔三岔五地跑寄賣行,先后拿去寄售的物件有:網(wǎng)球拍、字典、燈泡、行軍床、被單、橡皮管、墨盒、皮外衣、窗簾。為此,朱自清沒(méi)少受奸商的氣。 1945年夏天,抗戰(zhàn)臨近勝利,據(jù)友人回憶,47歲的朱自清已經(jīng)衰老得令老友感到吃驚。 當(dāng)時(shí),法幣急速貶值,到1948年的時(shí)候,買一包紙煙都要幾萬(wàn)塊錢。朱自清每月的薪水僅夠買3袋面粉。國(guó)民黨政府為了平息高級(jí)知識(shí)分子的怨氣,向他們派發(fā)一種配購(gòu)證,可用很便宜的價(jià)格買到“美國(guó)支援的面粉”。清華大學(xué)學(xué)生吳晗和其他人為了揭穿國(guó)民黨政府的陰謀,抗議美國(guó)政府的侮辱,發(fā)表一個(gè)公開(kāi)聲明,號(hào)召大家拒絕購(gòu)買美援平價(jià)面粉,一致退還購(gòu)物證。 聲明寫好了,要征集簽名。朱自清第一個(gè)在聲明上簽了字,并憤然地說(shuō):“寧可貧病而死,也不接受這種侮辱性的施舍!”1948年8月,朱自清的體重僅有38.8公斤。1948年8月12日,彌留之際的朱自清對(duì)第二任妻子陳竹隱斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……已拒絕美援,不要去買配售的美國(guó)面粉……”這成了他的遺言。 朱自清去世時(shí),錢包里僅有6萬(wàn)元,這點(diǎn)兒錢在當(dāng)時(shí)連一個(gè)包子都買不到…… 一代散文大師,匆匆而去,背影長(zhǎng)留。朱自清去世后,清華園第一次為一位老師去世降半旗志哀。友人是這么評(píng)價(jià)他的——“純粹的君子”(沈從文)、“最完整的人格”(李廣田)、“完美的人格”(葉 圣陶)。 【相關(guān)鏈接】 《聲明》原文:“為反對(duì)美國(guó)政府的扶日政策,為抗議上海美國(guó)領(lǐng)事卡寶德和美國(guó)駐華大使司徒雷登對(duì)中國(guó)人民的誣蔑和侮辱,為表示中國(guó)人民的尊嚴(yán)和氣節(jié),我們斷然拒絕美國(guó)具有收買靈魂性質(zhì)的一切施舍物資,無(wú)論是購(gòu)買的或給予的。下列同仁同意拒絕購(gòu)買美援平價(jià)面粉,一致退還配購(gòu)證,特此聲明。三十七年六月十七日。” 5.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(　　) A.朱自清寫作時(shí)質(zhì)量極高,往往寫完無(wú)需修改,所以他每天最多寫500字,動(dòng)筆之前還要細(xì)心斟酌。 B.朱自清學(xué)習(xí)認(rèn)真,他大量閱讀各種書(shū)籍,向各位專家虛心請(qǐng)教,平時(shí)堅(jiān)持用三種文字書(shū)寫日記;他學(xué)而不倦,以求自我完善。 C.朱自清教學(xué)上極其認(rèn)真,開(kāi)設(shè)的選修課即使只有一個(gè)學(xué)生,他也如平常一般講授、考試;工作上原則性強(qiáng),將不稱職的圖書(shū)館工作職員 辭退。 D.朱自清原名朱自華,為了勉勵(lì)自己在困境中潔身自好,他改名為“自清”,并以“佩弦”為字來(lái)警策自己。 剖析:A　“朱自清寫作時(shí)質(zhì)量極高,往往寫完無(wú)需修改,所以他每天最多寫500字”錯(cuò)誤,強(qiáng)加因果。 6.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　) A.“如同一根緊繃的弦,從未松懈;又如同上緊的發(fā)條,無(wú)比精準(zhǔn)”,表現(xiàn)了朱自清一生認(rèn)真的一面,也表現(xiàn)了他生活中機(jī)械刻板的一面。 B.朱自清在清華中文系執(zhí)教23年,擔(dān)任系主任16年,開(kāi)了16門課,他是對(duì)清華中文系學(xué)風(fēng)影響最深的人,為清華增添了一抹人文色彩。 C.“據(jù)友人回憶,47歲的朱自清已經(jīng)衰老得令老友感到吃驚”,友人對(duì)其外貌的回憶,從一個(gè)側(cè)面烘托出朱自清備嘗艱辛、極其貧困的 生活。 D.朱自清經(jīng)常披件趕馬人的藍(lán)氈“一口鐘”到昆明城里授課,一方面說(shuō)明他為生活所迫而不得不在穿著上“節(jié)流”,一方面說(shuō)明他樂(lè)觀 豁達(dá)。 E.朱自清退回配購(gòu)證,彌留之際留下遺言,拒絕美國(guó)的救濟(jì)糧,沒(méi)有向貧困低頭,也沒(méi)有向權(quán)貴低頭,可見(jiàn)其“貧賤不能移,威武不能屈”的節(jié)操。 剖析:CE　A項(xiàng),“機(jī)械刻板的一面”不當(dāng),應(yīng)該是“嚴(yán)格自律的一面”。B項(xiàng),增添人文色彩的是清華園里的“荷塘月色”和“自清”亭。D項(xiàng),不能體現(xiàn)“樂(lè)觀豁達(dá)”。　 7.文章題目是“朱自清:生不逢時(shí)的完美人格”,可以說(shuō)朱先生的人格因“生不逢時(shí)”而顯得更加完美。請(qǐng)結(jié)合文本的具體事例談?wù)勀愕? 理解。 剖析:解答此題要從多方面、多角度進(jìn)行分析。窮困時(shí)仍堅(jiān)持“每天500字”顯示出他的“嚴(yán)謹(jǐn)”;改名字,顯示出他潔身自好;物價(jià)飛漲,果斷拒絕美國(guó)援助,顯示出他的氣節(jié)等,根據(jù)文章內(nèi)容,進(jìn)行概括分析,分類解答。 答案:朱自清“生不逢時(shí)”,處境困窘但毫不妥協(xié),這更能體現(xiàn)他人格的完美。①他雖清貧,但寫作時(shí)仍然注重質(zhì)量,每天最多寫500字,這更能顯出他的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。②身處困境,但仍然保持清白,不同流合污,改名“自清”以自勵(lì),取字“佩弦”以自警,這更能顯出他的潔身自好。③物價(jià)飛漲,生活艱難,但為揭露國(guó)民黨政府的陰謀,抗議美國(guó)政府的侮辱,他第一個(gè)在聲明上簽字,這更能顯出他的無(wú)畏和勇氣。④奄奄一息,生命垂危,但他仍囑咐妻子拒絕美援,這更表現(xiàn)出他的堅(jiān)定氣節(jié)。 語(yǔ)言運(yùn)用 8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 雖然目前人類還沒(méi)有在火星上找到可用的水源,①　　　　　　　　 　　　　　　 　,這樣看來(lái)我們也許能通過(guò)加熱土壤來(lái)取水。②　　　　　　　　　　　　　　　,還可以用除濕機(jī)來(lái)抽取空氣中的水。但無(wú)論如何,火星上的水是非常寶貴的。據(jù)悉,神舟十一號(hào)搭載的兩名航天員在太空中無(wú)論是洗澡水還是洗腳水,③　　　　　　　 　　　　　　　　,就像一位航天員曾說(shuō)過(guò)的:“我今天喝下去的咖啡,就是用昨天喝過(guò)的咖啡沖的?！? 剖析:作答時(shí)注意句子之間的內(nèi)在聯(lián)系,可以參考關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),比如“這樣看來(lái)”“還可以”等,另外注意所填句子在文中的位置。①處根據(jù)下文“加熱土壤來(lái)取水”可推出“火星土壤中含有水”結(jié)合上文關(guān)聯(lián)詞,此處表轉(zhuǎn)折,所以①處填“但是火星土壤里含有水”之類的內(nèi)容。②處根據(jù)“還可以”以及下文的取水方式可推出,應(yīng)填“如果這種方式不行”之類的內(nèi)容。③處根據(jù)上下文結(jié)合宇航員說(shuō)的話可推出此處應(yīng)填“收集起來(lái)循環(huán)利用”之類的內(nèi)容。 答案:(示例)①但是火星的土壤中含有水?、谌绻@種方式不行　③都要收集起來(lái)循環(huán)利用 9.依據(jù)下列材料寫一則通知正文,文字可刪減調(diào)整,必須符合通知的語(yǔ)體,不超過(guò)130字。 (1)學(xué)校擬舉辦首屆“水墨緣”杯現(xiàn)場(chǎng)硬筆書(shū)法大賽,請(qǐng)各班組織有書(shū)法興趣和愛(ài)好的同學(xué)參賽。 (2)比賽要求:自選一首唐詩(shī)或宋詞作為書(shū)寫內(nèi)容,作品須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。 (3)比賽時(shí)間和地點(diǎn):4月22日(周六)上午9:30—11:00學(xué)校時(shí)代 廣場(chǎng)。 (4)本次活動(dòng)由校書(shū)法協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦。 (5)本次比賽將從參賽作品中評(píng)出一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)十名,三等獎(jiǎng)十五名。 (6)活動(dòng)目的:繼承中華民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)漢字書(shū)法藝術(shù),提升學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)。 剖析:解答本題要明確通知的要求,注意格式及字?jǐn)?shù)的要求。要簡(jiǎn)明扼要,直接敘述事宜即可。通知的主體部分,要呈現(xiàn)發(fā)布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步驟等,內(nèi)容復(fù)雜的要分條列款。 答案: 通　知 為傳承民族文化,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù),提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),我校擬于4月22日(周六)上午9:30—11:00于時(shí)代廣場(chǎng)舉辦首屆“水墨緣”杯現(xiàn)場(chǎng)硬筆書(shū)法大賽,要求參賽選手自選一首唐詩(shī)或宋詞作為書(shū)寫內(nèi)容。屆時(shí)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,請(qǐng)各班組織同學(xué)參賽。 校書(shū)法協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì) 月日 10.請(qǐng)根據(jù)下面的文字,用一句話概括德式工匠精神的特點(diǎn),不超過(guò)35個(gè)字。 科隆大教堂,始建于1248年,直至1880年才由德皇威廉一世宣告完工,耗時(shí)超過(guò)600年。德國(guó)工匠的“慢工細(xì)活”打造了完美的哥特式教堂。對(duì)德國(guó)人來(lái)說(shuō),穩(wěn)健第一、速度第二。 德國(guó)約有370萬(wàn)家企業(yè),其中95%都是家族企業(yè)。這些家族企業(yè)不少是世界某一工業(yè)領(lǐng)域的“隱形冠軍”,共同特點(diǎn)是都愛(ài)“鉆牛角尖”。像“螺絲伍爾特”,1954年創(chuàng)立時(shí)才幾名員工,現(xiàn)在擴(kuò)展到5萬(wàn)多名員工。它的成功在于,自始至終堅(jiān)持“單一”產(chǎn)品———螺絲。 作為一家世界領(lǐng)先的商用車品牌,MAN擁有超過(guò)百年的悠久歷史,不斷研制出新產(chǎn)品是它永葆活力的重要原因。從1915年生產(chǎn)出第一輛MAN卡車,到2012年發(fā)布?xì)W六TG系列卡車,再到2014年發(fā)布擁有世界領(lǐng)先技術(shù)的旗艦產(chǎn)品MANTGXD38,它從未停止過(guò)發(fā)展的步伐。 剖析:這是一道下定義類試題,所謂下定義,就是用簡(jiǎn)短明確的語(yǔ)句揭示概念的內(nèi)涵,即揭示概念所反映的對(duì)象的特點(diǎn)或本質(zhì)的一種邏輯方法。用公式表示就是:被定義概念=種差+鄰近屬概念?！胺N差”是指同一屬概念下的種概念所獨(dú)有的屬性(即和其他屬概念的本質(zhì)的差別),“鄰近屬概念”是指包含被定義者的最小的屬概念。 答案:德式工匠精神是一種穩(wěn)健、專注,同時(shí)又注重創(chuàng)新的制造精神。(或:德式工匠精神是一種講究慢工細(xì)活且持久專一又不忘發(fā)展的制造精神。)