2018年高中歷史 專題6 和平與發(fā)展——當今世界的時代主題 專題6.1 爭取人類和平練習 人民版選修3.doc

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專題6.1 爭取人類和平 一、選擇題 1．1990年伊拉克入侵科威特。隨后，安理會687號決議授權同科威特政府合作的所有成員國，在1991年1月15日之后，可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。從中可以看出聯合國的重要作用是(　　) A．和平解決爭端　　　　　 B．維護國際和平與安全 C．維持國際均勢　　 D．重建戰(zhàn)后國際新秩序 解析：解答本題要注意分析材料反映出的實質。伊拉克入侵科威特是一種侵略行為，聯合國宣布可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特，也就是主張制止這種侵略行為，以維護國際和平與安全，故B項正確。 答案：B 2．“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人都仿佛聽見了一聲巨響，并且都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了，從此被分裂為15塊碎片?！边@句話所反映的歷史事件發(fā)生于(　　) A．1989年 B．1991年 C．1999年 D．2001年 解析：根據材料的信息可知，題干反映的是蘇聯的解體，蘇聯解體發(fā)生于1991年。 答案：B 3．日本外務省次官粟山尚一在《動蕩的90年代與日本外交的新展開》中寫道：“當今世界20萬億美元的國民生產總值中，美歐各占5萬億美元，日本為3萬億美元……這也是共同分擔國際責任的結構比例，要建立國際新秩序，就離不開5∶5∶3的合作。”這表明日本的企圖是(　　) A．不愿承擔相應的國際責任 B．謀求成為政治大國 C．與美國和歐盟進行軍事抗衡 D．確立美國、日本及歐盟三足鼎立格局 解析：經濟決定政治。材料表明了日本成為經濟大國后正謀求政治上的相應地位。故B項符合題意。 答案：B 4.觀察右邊漫畫《布什的進攻》。它反映的實質問題是(　　) A．法、德、俄保護伊拉克 B．歐洲國家走向聯合 C．美國推行單邊主義 D．美國關系日趨緊張 解析：從圖中可以看出，當“布什進攻”時，在他面前有“俄、法、德”三國的阻擋，說明在處理一些國際事務時，美國已拋開歐洲單獨行動，即推行單邊主義。 答案：C 5．兩極格局解體后，世界朝著多極化的方向發(fā)展，建立多極世界成為一個普遍的愿望。多極化格局的意義在于有利于(　　) ①世界政治民主化　②世界經濟多極化?、凼澜绲拈L久和平　④減少地區(qū)沖突 A．①②③　 B．②③④　 C．①③④　 D．①②③④ 解析：多極化和單極化是相對立的。單極化導致霸權主義、強權政治，它破壞了世界政治民主，又是威脅世界和平和導致地區(qū)沖突的原因。世界政治格局的多極化和經濟格局的多極化是互相促進的，政治格局的多極化有利于經濟多極化。 答案：D 6．1988年聯合國維和部隊獲得諾貝爾和平獎主要是由于(　　) A．維和部隊制止了第二次中東戰(zhàn)爭 B．維和行動解決了地區(qū)性沖突 C．維和行動有助于控制局部性沖突的升級 D．維和行動化解了海灣戰(zhàn)爭 解析： A項第二次中東戰(zhàn)爭發(fā)生于1956年，不符合題干時間；B、D兩項夸大了維和行動的作用。 答案：C 7．有人說：“單邊世界容易產生霸權，兩極世界容易形成對峙，只有三極或者多極世界才是穩(wěn)定的格局?！毕铝斜硎瞿軌蛑我陨嫌^點的是(　　) ①第二次世界大戰(zhàn)后逐步形成美蘇兩分天下的格局?、谔K聯解體后形成多個力量中心使世界相對穩(wěn)定 ③當今世界格局多極化趨勢的加強有利于避免新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā) ④當今世界多極化格局的形成有利于推動建立公正合理的國際經濟政治新秩序 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①③④ 解析：世界多極化格局尚未形成，排除④項。 答案：B 8．進入新世紀后，人類社會面臨一系列全球性挑戰(zhàn)，人類社會采取的應對措施有(　　) ①加強聯合國的作用　②加強國際合作?、鄢浞职l(fā)揮第三世界國家在國際舞臺上的作用　④發(fā)展和壯大世界和平力量?、菀詰?zhàn)爭手段解決國際爭端 A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④ 解析：當今應以和平方式解決國際爭端，⑤項說法錯誤。 答案：D 二、非選擇題 9．聯合國是當今世界上最大和最具影響力的國際組織。閱讀材料，回答下列問題： 材料一　下圖是矗立在聯合國總部門前的兩座雕塑： 材料二　聯合國秘書長千年報告說： “建設一個比20世紀更安全、更公平的21世紀，乃是需要每一個國家和每一個人都作出堅定努力才能做好的工作?！笨梢妭€人在聯合國事務之中是可以，也應當發(fā)揮積極作用的。 (1)這兩座雕塑反映出聯合國的宗旨是什么？《聯合國憲章》規(guī)定的維護其宗旨的辦法是什么？ (2)當今威脅聯合國宗旨的主要因素有哪些？ (3)我國作為聯合國常任理事國，已在對外政策上樹立起負責任的大國形象，成為聯合國中舉足輕重的力量。你認為這與我國新時期哪些對外政策有關？ (4)作為中學生，你應當通過怎樣的方式參與聯合國的事務？ 解析：第(1)問，依據課本知識回答即可。第(2)問，綜合考慮當今世界有哪些與聯合國宗旨不符的現象。第(3)問，回答新時期我國的對外政策。第(4)問，需結合中學生的實際來回答。 答案：(1)宗旨：維護國際和平與安全。辦法：安理會決議采取有效集體的辦法，即決定實質問題時實行“大國一致”的原則。 (2)霸權主義、強權政治、地區(qū)沖突、恐怖主義、宗教紛爭等。 (3)政策：反對霸權主義和強權政治，維護世界和平；堅持獨立自主、不結盟的和平外交政策；重視和第三世界國家發(fā)展關系；積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系。 (4)更多地了解聯合國事務及其進展；運用歷史唯物主義觀點，結合聯合國宗旨，評價聯合國的事務；宣傳聯合國宗旨。 10．閱讀下列材料： 材料一　見下圖。 材料二　可能是一個冷戰(zhàn)結束了，另外兩個冷戰(zhàn)又開始了。一個是針對整個南方、第三世界的，另一個是針對社會主義的。西方國家正在打一場沒有硝煙的第三次世界大戰(zhàn)。 ——《鄧小平文選》第三卷 材料三　國際形勢的變化怎么看？舊的格局是不是已經完了，新的格局是不是已經定了？國際上議論紛紛，國內也有各種意見……現在舊的格局在改變中，但是實際上并沒有結束，新的格局還沒有形成。和平與發(fā)展兩個問題，和平問題沒有得到解決，發(fā)展問題更加嚴重。 ——《鄧小平文選》第三卷 請回答： (1)材料一反映20世紀六七十年代導致世界多極化趨勢出現的因素有哪些？其根源是什么？ (2)西方國家針對第三世界和社會主義國家是如何進行“沒有硝煙”的世界大戰(zhàn)的？ (3)上述材料中“國際形勢的變化”的表現是什么？指出變化的原因及當前國際形勢的特點。 解析：第(1)問，要把握圖片所代表事件的內涵。第(2)問，要結合當時的國際形勢來分析其含義。第(3)問，要求對當前國際關系格局進行總體概括，注意從緊張和緩和兩個方面進行分析。 答案：(1)因素：日本和歐共體的崛起；不結盟運動的發(fā)展壯大；中國國際地位的提高。根源：世界經濟的多極化。 (2)以“政治民主化”和“人權”作為經濟合作前提，向第三世界和社會主義國家施加壓力，試圖在民主化和人權旗幟下，以西方的價值觀和社會制度使這些國家內部發(fā)生演變。 (3)表現：兩極格局解體后，一方面，世界總趨勢走向緩和；另一方面，地區(qū)沖突和民族沖突加劇，世界出現了緩和與緊張、和平與動蕩并存的局面。原因：東歐劇變和蘇聯解體或國際力量對比發(fā)生了變化。特點：多極化趨勢加速發(fā)展。