(浙江專版)2017-2018學年高中歷史 課時跟蹤檢測(九)新文化運動 人民版必修3.doc
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課時跟蹤檢測(十) 新文化運動 一、選擇題 1.詩人徐志摩(1896~1931)說:“在24歲以前,我對于詩的興味,遠不如我對于相對論或民約論(社會契約論)的興味?!边@段經歷可以作為個案反映( ) A.當時“文學革命”的影響還不大 B.新青年追求“德先生”和“賽先生” C.當時的青年知識分子并不重理輕文 D.新文化運動對傳統(tǒng)文化的批判有一定的片面性 解析:選B 解答本題要從兩方面入手。一是抓住時間“24歲以前”,即1920年以前;二是抓住關鍵信息“相對論”“民約論”。此時,新文化運動主要宣傳民主與科學,對青年知識分子產生重大影響。故B項正確。 2.陳獨秀在《敬告青年》中解釋科學道:“ 科學者何?吾人對于事物之概念,綜合客觀之現(xiàn)象,訴之主觀之理性,而不矛盾之謂也”。以下對材料中“科學”最合理的認識是( ) A.科學僅指科學技術和科學精神 B.當時學者對科學的解釋較淺顯 C.科學是指科學的世界觀方法論 D.中國開始引入了科學的概念 解析:選C 由材料內容可知,陳獨秀對科學的解釋實際上主要是一種方法,不是指科學到底是什么具體的東西,故A項錯誤;陳獨秀對科學的解釋并不是淺顯,而是正確的,故B項錯誤;陳獨秀對科學的解釋是既要符合客觀的現(xiàn)象又要符合主觀理性,是涉及世界觀和方法論,故C項正確;對于科學的概念,中國引入較早,在甲午戰(zhàn)后康有為就已經開始運用科學的概念,故D項錯誤。 3.1916年,陳獨秀說:“共和立憲而不出于多數(shù)國民之自覺與自動,皆偽共和也,偽立憲也,政治之裝飾品也?!贝藭r他( ) A.反對民主共和制 B.強調思想啟蒙 C.主張開展國民革命 D.提出文學改良主張 解析:選B 材料說明陳獨秀認為當時的共和立憲不是出于民意,不是真正的共和,他維護民主共和,力圖促進國人的思想解放,因此選B項。 4.《新青年》經??墙榻B自然科學家發(fā)明創(chuàng)造的事跡,介紹生物的起源、醫(yī)學、生理、體育等各方面的科學知識,用樸素的語言講解“猴子變人”的規(guī)律,宣傳宇宙是可以認識的,物質是實在的等唯物主義觀點。材料說明《新青年》旨在( ) A.借助天演論宣傳變法思想 B.把反迷信作為反封建的重要內容 C.大力弘揚民主和自由思想 D.將啟蒙思想與馬克思主義相結合 解析:選B A項是維新派的主張,故A項錯誤;由“用樸素的語言講解‘猴子變人’的規(guī)律,宣傳宇宙是可以認識的,物質是實在的等唯物主義觀點”,可以看出其反對迷信,將其與新文化運動的反封建結合起來,故B項正確;自由和民主與此題無關,故C項錯誤;此題沒有涉及到馬克思主義,故D項錯誤。 5.魯迅在《狂人日記》中寫道:我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字?!瓭M本都寫著兩個字是“吃人”。從材料中你得到的歷史信息是( ) A.首倡民主與科學 B.揭開文學革命的序幕 C.用白話文抨擊封建禮教 D.宣傳馬克思主義 解析:選C 由“仁義道德”“吃人”等信息以及魯迅的行文風格可知魯迅以白話文的形式批判封建禮教,C項正確。 6.1920年,胡適指出:“現(xiàn)在所謂新文化運動,實在說得痛快一點,就是新名詞運動。拿著幾個半生不熟的名詞,什么解放、改造、犧牲、自由戀愛、共產主義、無政府主義……你遞給我,我遞給你?!边@表明( ) A.胡適極力反對新文化運動 B.新文化運動后期存在盲目和淺薄問題 C.胡適提倡開展白話文運動 D.新文化運動對中國文化沒有進步意義 解析:選B 胡適是新文化運動的代表人物,故A項錯誤;從“1920年”“就是新名詞運動”“拿著幾個半生不熟的名詞”可知,新文化運動后期存在問題,故B項正確;材料沒有體現(xiàn)提倡白話文,故C項錯誤;新文化運動促進思想解放,傳播了馬克思主義,推動了社會進步,故D項錯誤。 7.一般來說,思想啟蒙運動總是發(fā)生在社會變革之前,而新文化運動卻帶有對辛亥革命“補課”的性質,這主要是因為它( ) A.使民主共和觀念開始深入人心 B.徹底完成了辛亥革命未能完成的任務 C.第一次舉起了民主的大旗 D.動搖了封建思想的統(tǒng)治地位 解析:選D 辛亥革命的主要功績是推翻清朝統(tǒng)治和中國2 000多年的君主專制制度,是屬于政治革命,而新文化運動則是一場思想領域的革命,動搖了封建思想的統(tǒng)治地位,傳播了民主、科學的新思想;另外,辛亥革命對舊的思想文化批判不充分,它的這個缺失由新文化運動來彌補。 8.有人認為新文化運動太激進了,完全割裂了傳統(tǒng),是應該否定的。這種說法( ) A.不正確。在當時歷史條件下,新文化運動對中國思想解放的推動作用是不可估量的 B.不正確。從當今看,中國傳統(tǒng)思想依然占據(jù)主流文化地位,傳統(tǒng)并沒有消亡 C.正確?!按虻箍准业辍睂τ趥鹘y(tǒng)文化的破壞性后果是不可挽回的 D.正確。白話文運動導致古文閱讀理解的困難,不利于華夏文明的傳承 解析:選A 材料中觀點完全否定新文化運動,沒有看到新文化運動的積極作用,這是錯誤的,新文化運動在思想解放方面有巨大的作用,故A項正確。 二、非選擇題 9.思想是地球上最美麗的花朵,一個擁有偉大思想的民族,才能擁有不斷前進的動力。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 國者何?積民而成也。國政者何?民自治其事也。愛國者何?民自愛其身也。故民權興則國權立,民權滅則國權亡。愛國必自興民權始。 ——梁啟超《愛國論》 材料二 分明掛了共和招牌,而國會議員居然大聲疾呼,定要尊重孔教……這腐舊思想布滿中國,所以我們要誠心鞏固共和國體,非將這班反對共和的倫理文學等等舊思想,完全洗刷得干干凈凈不可。 ——1917年陳獨秀《舊思想與國體問題》 (1)根據(jù)材料一,概括梁啟超的核心思想,結合所學知識分析其思想產生的時代背景。 (2)據(jù)材料二結合所學知識回答為什么陳獨秀說“尊重孔教”是腐朽思想?為反對“尊重孔教”,陳獨秀為代表的先進的中國人掀起了什么運動?這場運動的核心內容是什么? (3)綜上,談談上述思想在人類歷史進程中有何共同作用? 解析:第(1)問,第一小問根據(jù)材料一可知梁啟超強調的重點(落腳點)是興民權;第二小問從19世紀末20世紀初的時代背景角度來考慮。第(2)問,第一小問根據(jù)材料二及所學知識可知,儒家思想是“腐舊思想”,是封建倫理道德和封建專制主義的思想體系;第二小問根據(jù)所學知識可知是新文化運動;第三小問核心內容,根據(jù)所學知識是民主和科學。 第(3)問,根據(jù)所學知識,從政治、經濟和思想等角度,回答先進思想對人類歷史進程的作用。 答案:(1)思想:興民權,實行民主政治。背景:民族危機日益嚴重;民族資本主義初步發(fā)展和民族資產階級力量的壯大;西方民主思想的傳播。 (2)原因:儒家思想是封建倫理道德、封建專制主義的思想體系。運動:新文化運動。內容:民主、科學。 (3)作用:打擊封建勢力;解放人們的思想;推動社會進步;促進科學文化的發(fā)展。- 配套講稿:
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