云南省曲靖市高中化學(xué) 第三章 金屬及其化合物 3.2 鐵的重要化合物 鈉的化合物導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc

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第一課時(shí) 鈉的化合物 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能： 使學(xué)生了解鈉的重要化合物的性質(zhì)和用途。 2 過程與方法： 通過聯(lián)想、類比、猜想、觀察、分析、歸納等方法培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題（多層次、多角度），解決問題的能力。 3 情感態(tài)度和價(jià)值觀：通過小組實(shí)驗(yàn)、小組探討，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的科學(xué)素養(yǎng)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn) ： 過氧化鈉的性質(zhì) 難點(diǎn) ： 過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的本質(zhì) 回憶上節(jié)所學(xué)內(nèi)容，完成下表。 一、氧化鈉和過氧化鈉 名稱 氧化鈉 過氧化鈉 化學(xué)式 色態(tài) 氧的價(jià)態(tài) 陰、陽離子個(gè)數(shù)比 n(O2－)∶n(Na＋) ＝ n(O22－) ∶ n(Na＋) ＝ 與O2作用 4Na＋O2 2Na＋O2 轉(zhuǎn)化關(guān)系 【問題導(dǎo)學(xué)】 1.試寫出Na2O與H2O,與鹽酸，與CO2的反應(yīng) 【探究1 】將少量的過氧化鈉置于試管中加入少量水，立即把帶火星的木條置于試管口，觀察現(xiàn)象，用手摸試管外壁，有何感覺？往試管中滴入酚酞，有什么現(xiàn)象？ 【探究2 】 將少量過氧化鈉置于一團(tuán)脫脂棉中，再將脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，小心將一滴水滴在脫脂棉上，觀察并分析現(xiàn)象。 【探究3】將少量過氧化鈉置于一團(tuán)脫脂棉中，用玻璃吹氣，觀察有何現(xiàn)象產(chǎn)生？ 【探究4】過氧化鈉與鹽酸的產(chǎn)物是什么？ 2. Na2O是哪種性質(zhì)的氧化物？有哪些性質(zhì)？ 堿性氧化物+水—堿 堿性氧化物+酸—鹽+水 堿性氧化物+酸性氧化物—鹽 【思考】Na2O2屬于堿性氧化物嗎？為什么？ 二．氧化鈉和過氧化鈉的比較 比較內(nèi)容 Na2O Na2O2 與水反應(yīng) 與CO2反應(yīng) 與鹽酸反應(yīng) 是否是堿性氧化物 用途 保存 反饋練習(xí) 1．關(guān)于Na2O和Na2O2的敘述正確的是(　) A．都是白色的固體 B．都是堿性氧化物 C．都能和水反應(yīng)形成強(qiáng)堿溶液 D．都是強(qiáng)氧化劑 2．下列關(guān)于Na2O、Na2O2的比較，正確的是(　 ) A．Na2O2、Na2O都是鈉的氧化物，都是堿性氧化物 B．Na2O2、Na2O都是可溶于水(或能與水反應(yīng))的白色固體 C．Na2O2在和CO2的反應(yīng)中，既是氧化劑，又是還原劑 D．Na2O2與水反應(yīng)時(shí)，1 mol Na2O2轉(zhuǎn)移2 mol電子 3.向紫色石蕊試液中加入過量的Na2O2粉末，振蕩， 正確的敘述是（ ） A.溶液仍為紫色 B.最后溶液變藍(lán)色 C.最后溶液褪色 D.溶液先變紅后褪色