(江蘇專用)2020版高考物理新增分大一輪復習 第二章 相互作用 第1講重力 彈力 摩擦力講義(含解析).docx
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重力 彈力 摩擦力 考試內(nèi)容范圍及要求 高考統(tǒng)計 高考命題解讀 內(nèi)容 要求 說明 2015 2016 2017 2018 1.考查方式 受力分析是研究物體運動狀態(tài)和運動規(guī)律的前提,并且將貫穿力學和電磁學問題分析的全過程.從歷年命題看,主要在選擇題中單獨考查,同時對平衡問題的分析在后面的計算題中往往有所涉及. 2.命題趨勢 本部分內(nèi)容在高考命題中有兩大趨勢:一是向著選擇題單獨考查的方向發(fā)展;二是在一個題中單獨考查或與動力學、電磁學綜合考查并存. 4.形變和彈力 胡克定律 Ⅰ T1 5.靜摩擦 滑動摩擦 摩擦力 動摩擦因數(shù) Ⅰ T9 6.力的合成和分解 Ⅱ 力的合成和分解的計算,只限于用作圖法或直角三角形知識解決 T14 T5 T9 7.共點力的平衡 Ⅰ 只要求解決在一個平面內(nèi)的共點力平衡問題 T14 T14 T14 實驗二:力的平行四邊形定則 第1講 重力 彈力 摩擦力 一、力 1.定義:力是物體與物體之間的相互作用. 2.作用效果:使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)(即產(chǎn)生加速度). 3.性質(zhì):力具有物質(zhì)性、相互性、矢量性、獨立性等特征. 4.四種基本相互作用:引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用和弱相互作用. 二、重力 1.產(chǎn)生:由于地球吸引而使物體受到的力. 注意:重力不是萬有引力,而是萬有引力豎直向下的一個分力. 2.大小:G=mg,可用彈簧測力計測量. 注意:(1)物體的質(zhì)量不會變;(2)G的變化是由在地球上不同位置處g的變化引起的. 3.方向:總是豎直向下的. 注意:豎直向下是和水平面垂直,不一定和接觸面垂直,也不一定指向地心. 4.重心:物體的每一部分都受重力作用,可認為重力集中作用于一點,即物體的重心. (1)影響重心位置的因素:物體的幾何形狀;物體的質(zhì)量分布. (2)不規(guī)則薄板形物體重心的確定方法:懸掛法. 注意:重心的位置不一定在物體上. 自測1 (多選)關于地球上的物體,下列說法中正確的是( ) A.物體只有靜止時才受重力作用 B.地面上的物體受到的重力垂直于水平面 C.重心是物體受到重力的等效作用點,故重心一定在物體上 D.物體所受重力的大小與物體運動狀態(tài)無關 答案 BD 三、彈力 1.彈力: (1)定義:發(fā)生形變的物體由于要恢復原狀而對與它接觸的物體產(chǎn)生的作用力. (2)產(chǎn)生條件: ①物體間直接接觸; ②接觸處發(fā)生形變. (3)方向:總是與施力物體形變的方向相反. 2.胡克定律: (1)內(nèi)容:在彈性限度內(nèi),彈力和彈簧形變大小(伸長或縮短的量)成正比. (2)表達式:F=kx. ①k是彈簧的勁度系數(shù),單位是牛頓每米,用符號N/m表示;k的大小由彈簧自身性質(zhì)決定. ②x是彈簧長度的變化量,不是彈簧形變以后的長度. 自測2 在下列圖中,a、b(a、b均處于靜止狀態(tài),接觸面均光滑,B、E中細繩處于豎直狀態(tài))間一定有彈力的是( ) 答案 C 四、摩擦力 1.靜摩擦力與滑動摩擦力 名稱 項目 靜摩擦力 滑動摩擦力 定義 兩相對靜止的物體間的摩擦力 兩相對運動的物體間的摩擦力 產(chǎn)生條件 ①接觸面粗糙 ②接觸處有壓力 ③兩物體間有相對運動趨勢 ①接觸面粗糙 ②接觸處有壓力 ③兩物體間有相對運動 大小 0- 配套講稿:
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