幼兒園家長(zhǎng)進(jìn)課堂感想與反思.doc

《幼兒園家長(zhǎng)進(jìn)課堂感想與反思.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《幼兒園家長(zhǎng)進(jìn)課堂感想與反思.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

中四班家長(zhǎng)進(jìn)課堂 ————課后感想與反思 從四月下旬接到老師的邀請(qǐng)，到搜集整理資料、準(zhǔn)備課件等，我大概用了十多天的時(shí)間吧。這段時(shí)間里，在選擇課題上，我做了認(rèn)真的思考，因?yàn)樵趯W(xué)校里，老師們無(wú)論從知識(shí)的傳授還是生活的照料等很多方面，都十分的周到，在家長(zhǎng)進(jìn)課堂這個(gè)環(huán)節(jié)里，其實(shí)很多地方我們家長(zhǎng)也是在老師授課的基礎(chǔ)上做了一些補(bǔ)充和完善，目的是一致的，都旨在讓孩子接觸到更多有用的知識(shí)和技能，更重要的是讓孩子們快樂(lè)、平安的度過(guò)每一段充實(shí)的時(shí)光！ 眼下已經(jīng)進(jìn)入夏天，這個(gè)季節(jié)里多雨又多水，孩子們又非常喜歡水的，所以本次進(jìn)課堂，在課題選定上我首先想到的是關(guān)于水的相關(guān)內(nèi)容。多方媒體上每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些關(guān)于少年兒童溺水的新聞陸續(xù)報(bào)道，夏季又是溺水事件的高發(fā)時(shí)節(jié)，這不得不讓每位家長(zhǎng)和老師進(jìn)一步提高警惕，警惕的同時(shí)，我們不可或缺的得做一些事情，比如安全知識(shí)的普及、安全措施的配備等等，因?yàn)橐馔獾陌l(fā)生往往只在一念之間，而意外一旦發(fā)生，便無(wú)可挽回！雖然諸多血的教訓(xùn)擺在大眾面前的同時(shí)，但是為什么每年還會(huì)有那么多的少年兒童因?yàn)橐馔舛乖谥T多的安全隱患面前呢？這一次次的事故讓人無(wú)比的痛心和惋惜！其實(shí)，釀成慘劇的原因是多方面的，有家庭的疏忽，有教育的不完善，也有人們安全意識(shí)的良莠不齊！ 所以，在家庭和學(xué)校這兩個(gè)環(huán)節(jié)，我們必須從小做起，只有不間斷的、不厭其煩的給這些懵懂之中的孩子們灌輸安全防范的意識(shí)，圖文并茂地給孩子們講解和觀看意外事件的案例，同時(shí)做到各自對(duì)事件的獨(dú)立思考，以及嚴(yán)格杜絕僥幸心理的行為等等內(nèi)容，只有這樣才能從一定程度上，讓他們從模糊的概念里慢慢清晰的理清事故的危害和生命的何等重要！ 所以防范溺水的知識(shí)，我選在這個(gè)時(shí)候的第一個(gè)環(huán)節(jié)給小朋友們傳達(dá)，也是必要的、適時(shí)的，也是老師們工作細(xì)微、認(rèn)真、開(kāi)放的體現(xiàn)。 既然提到安全，免不了對(duì)防火、防觸電以及防止交通意外等課題的延伸，因?yàn)檫@些都是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钭畛Ｒ?jiàn)的意外事件。比如防火，小朋友們對(duì)新鮮事物的好奇是階段性的，多動(dòng)、安全意識(shí)不全是孩子們的共性，那么就少不了我們平時(shí)的用心監(jiān)護(hù)和安全知識(shí)的傳達(dá)。再比如用電，電對(duì)生命的傷害是最快的，甚至瞬間即可致命！所以，老師們?cè)趯W(xué)校里也通過(guò)各種途徑和方式，給孩子們不時(shí)的傳授了、也在繼續(xù)傳授著這些方面的知識(shí)，對(duì)于這些，作為家長(zhǎng)，我們是非常感激的和欣慰的。另外，交通事故的頻發(fā)，基本上都是源于疏忽，源于人們對(duì)安全知識(shí)的敷衍，對(duì)交通規(guī)則的淡薄，對(duì)意外事件的忽視等等，這一切的不正當(dāng)?shù)淖龇?，都是不可取的，都有可能釀成令人懷恨終生的慘劇。因此，從小做起，從小就樹(shù)立正確的交通安全意識(shí)，是非常必要的。 所以，本次進(jìn)課堂活動(dòng)中，我分別整理了這些內(nèi)容，借助幼兒園提供的良好的平臺(tái)，傳達(dá)給孩子們。安全知識(shí)的普及不能間斷、不能輕慢，需要有規(guī)律、有階段的進(jìn)行下去，就像一種習(xí)慣一樣成為我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚闹匾h(huán)節(jié)。 由于時(shí)間和個(gè)人能力有限，我在給孩子們上課的過(guò)程中，只是基本達(dá)到一個(gè)傳達(dá)的目的，但是有總比沒(méi)有要強(qiáng)。相信，在老師們更專(zhuān)業(yè)、更靈活、生動(dòng)的重復(fù)講解后，孩子們肯定會(huì)在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上能有更加深刻的提升。 對(duì)于幼兒園的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”這個(gè)環(huán)節(jié)，作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得非常值得提倡和贊揚(yáng)，這個(gè)活動(dòng)拉近了家長(zhǎng)和老師的互動(dòng)，貼近了孩子們的校園生活，無(wú)論家長(zhǎng)、老師還是孩子們，我們彼此之間有了更直接的面對(duì)面的交流和互動(dòng)，更好的實(shí)現(xiàn)了家庭和學(xué)校的互相補(bǔ)充，同時(shí)，這也是對(duì)家長(zhǎng)的一次鍛煉，起碼是跟著老師們學(xué)到了很多與孩子們溝通和互動(dòng)的方式方法，用心便能受益匪淺。 身為一名家長(zhǎng)，也作為孩子的父親，我能充分的感受到老師們對(duì)孩子們真摯的愛(ài)，其實(shí)老師們每天做的，并不僅僅是簡(jiǎn)單的職業(yè)行為，更是在用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心呵護(hù)著可愛(ài)的孩子們。 從學(xué)校離開(kāi)之后，我的腦海里，全是孩子們天真可愛(ài)的笑臉，還有暖暖的和諧和安詳，我心里也在默默的對(duì)孩子說(shuō)：親愛(ài)的寶貝們，你們生在這樣一個(gè)和平、安寧的國(guó)度里是幸運(yùn)；你們有最?lèi)?ài)你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，是幸福的；你們有全心全意呵護(hù)你們的老師們，是讓人倍感欣慰的；你們有如此相親相愛(ài)的好伙伴、好朋友，是上天特別恩賜的！所以，我們要珍惜眼前擁有的一切，我們要平安、健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大，我要努力的學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，我們更要知恩圖報(bào)，等長(zhǎng)大后，我們才有足夠的能力、充分的激情、真摯的愛(ài)去感恩曾經(jīng)擁有的一切！ 道不全的深思，說(shuō)不完的感想，諸多的不足也一點(diǎn)一點(diǎn)的重現(xiàn)在我感慨的思緒里，怎么避免日后的過(guò)失，每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)不時(shí)的去認(rèn)真反思和改過(guò)！耳側(cè)響起歡快的童謠時(shí)，我的腳步已然踏出了校園，我追問(wèn)內(nèi)心：生命僅為數(shù)十年，孩子可以說(shuō)是一個(gè)家庭里最珍貴的東西，孩子長(zhǎng)大成人，往往需要我們付出畢生的精力和汗水，這也就是一輩子！一輩子我需要做很多事，比如工作、學(xué)習(xí)等等，可是最最重要的，我認(rèn)為是家庭！家是所有愛(ài)的源泉，家是每個(gè)離鄉(xiāng)的游子們最深刻的鄉(xiāng)愁，時(shí)光越老，對(duì)家的依戀也就越濃！如果一個(gè)人，從生命伊始就喪失了家庭的愛(ài)，那他的人格和人生是殘缺的、可悲的。可能多年的社會(huì)發(fā)展給我們所有人的生活帶來(lái)了很多品質(zhì)的提升，但說(shuō)到底，人格的健全培養(yǎng)才是至關(guān)重要的，如何培養(yǎng)出一個(gè)對(duì)家庭乃至對(duì)社會(huì)真正有用的人，不僅僅需要我們認(rèn)真的去深思，更有必要即刻去踐行！這不僅僅是個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是一個(gè)家庭乃至國(guó)家都應(yīng)必須去認(rèn)真思索和踐行的！十年樹(shù)木百年樹(shù)人，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！ 言未盡，思路至此！我再次祝愿辛勤付出的老師們工作順利，平安快樂(lè)；祝愿每一位家長(zhǎng)平安快樂(lè)健康；更要祝愿每一位親愛(ài)的寶貝，健康、平安、快樂(lè)的長(zhǎng)大！我愛(ài)你們：最可愛(ài)的孩子們！ ***家長(zhǎng) 2017年*月**日