【道德與法治】人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)分課時(shí)
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《團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋》
◆ 教材分析
本課是二年級(jí)《道德與法治》第一單元《我們的節(jié)假日》的第四課。教材設(shè)置了三個(gè)主題活動(dòng),分別是“我們這樣過(guò)中秋”、“中秋節(jié)、團(tuán)圓夜”和“秋天里還有什么節(jié)日”,旨在讓學(xué)生了解一些中秋習(xí)俗有關(guān)的知識(shí),理解中秋團(tuán)圓的內(nèi)涵感,受借月思親的情懷,進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
◆ 教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與能力目標(biāo)】
1、了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中秋;
2、知道秋天里的其他傳統(tǒng)節(jié)日。
【過(guò)程與方法目標(biāo)】
在相互交流中展開(kāi)學(xué)習(xí),在活動(dòng)中體會(huì)親情和友情、思念和團(tuán)圓。
【情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)】
1、理解中秋團(tuán)圓的內(nèi)涵,珍愛(ài)親情;
2、熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化;
3、積極、愉快地生活。
◆ 教學(xué)重難點(diǎn)
◆
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中秋;
2、知道秋天里的其他傳統(tǒng)節(jié)日。
【教學(xué)難點(diǎn)】
在“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋”的節(jié)日氛圍之中能夠體會(huì)到家人之間的親情。
◆ 課前準(zhǔn)備
◆
1、教師準(zhǔn)備:收集相關(guān)圖片、故事等,制作多媒體課件;
2、學(xué)生準(zhǔn)備:搜集各地中秋節(jié)的習(xí)俗資料,了解秋天里的其他節(jié)日。
◆ 教學(xué)過(guò)程
一、猜謎語(yǔ),引出中秋節(jié)
1、師:小朋友,你們喜歡兒歌嗎?老師今天給大家?guī)?lái)了一首兒歌。
2、多媒體出示:“迎佳節(jié),慶豐收,歌舞表演樂(lè)融融,月餅香,月餅甜,全家歡樂(lè)大團(tuán)圓?!?
3、提問(wèn):這首兒歌中說(shuō)到的“佳節(jié)”,是什么節(jié)?
(中秋節(jié)!)
二、互動(dòng)探究新知
探究一:我們這樣過(guò)中秋
活動(dòng)一:了解中秋節(jié)
1、中秋的由來(lái)
(請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)中秋節(jié)是哪一天)
師:對(duì),是農(nóng)歷八月十五。再過(guò)幾天就到中秋節(jié)啦,中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日。
中秋之所以是中秋,是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是秋季中間的一天。這一天的月亮最大最圓……
2、欣賞明月
(1)師:瞧,十五的月亮升起來(lái)了。(學(xué)生欣賞課件演示中秋夜晚明月升空的動(dòng)畫(huà))
(2)學(xué)生說(shuō)感受(圓月特別明亮,特別的大,特別的圓,天空晴朗等)
(3)教師小結(jié):正是這一天,秋高氣爽,天氣晴朗,天空少云,所以天上的圓月分外明亮,特別的大,特別的圓。關(guān)于這個(gè)美麗的月亮啊,還流傳著許多有趣、動(dòng)人的故事呢?同學(xué)們我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事吧。
3、美麗的傳說(shuō)
(1)播放嫦娥奔月的動(dòng)畫(huà)故事
(2)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己知道的其他故事
把課前你們搜集的傳說(shuō)故事與大家分享一下吧。
各小組成員在小組交流的基礎(chǔ)上,采用多種形式表演或講述它們搜集的最精彩的幾個(gè)故事。(如:“玉兔搗藥、嫦娥奔月、月下老人”等)
活動(dòng)二:中秋節(jié)的習(xí)俗
1、一般習(xí)俗
中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),在這一天,人們要賞月,吃月餅,月餅圓圓的象征著團(tuán)圓,月餅甜甜的,象征生活甜美。人們吃月餅是為了企盼合家團(tuán)圓……
2、欣賞各地過(guò)中秋的習(xí)俗
出示幻燈:廣州坐游船賞月迎中秋、成都中秋放河燈、三明市民登麒麟山賞月、廈門(mén)市民海邊賞月望金門(mén)、香港舞火龍迎中秋、澳門(mén)小朋友玩花燈迎中秋、臺(tái)灣中秋賞月、農(nóng)村吃月餅賞月迎中秋。(邊欣賞邊介紹)
探究二:中秋節(jié),團(tuán)圓夜
活動(dòng)三:話(huà)團(tuán)圓
1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第15頁(yè),說(shuō)說(shuō)對(duì)“中秋節(jié),團(tuán)圓夜”的理解。
2、師小結(jié)中秋節(jié)是我國(guó)千百年來(lái)傳統(tǒng)的節(jié)日,是中國(guó)人團(tuán)圓的節(jié)日,是家庭的節(jié)日,是具有中國(guó)特色幸福的節(jié)日,團(tuán)圓的人兒思念著沒(méi)有團(tuán)圓的親人。
3、在團(tuán)圓的節(jié)日里,人們的臉上都洋溢著幸福的笑容,可是有很多人因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒軌蚺c家人團(tuán)聚,你們家有過(guò)這樣的情況嗎?你有這樣的體會(huì)嗎?
4、學(xué)生回答:談自己的切身感受。
小結(jié):其實(shí)出門(mén)在外遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們,更加思念故鄉(xiāng)的親人,這就是深深的思鄉(xiāng)情啊!正是這種親人之間濃濃的親情才有了那一曲曲感人肺腑的動(dòng)人詩(shī)篇!
活動(dòng)四:中秋詩(shī)詞佳句知多少
老師:有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。
1、出示圖片1(李白的《靜夜思》)
老師問(wèn):我們來(lái)看這幅畫(huà),同學(xué)們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。
同學(xué)齊背《靜夜思》。
2、老師:中國(guó)畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體,這幅中國(guó)畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有,惟獨(dú)缺詩(shī),我們給它題首詩(shī),使它變得更完整。
(同學(xué)發(fā)言)(舉杯邀明月,對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)
3、你們知道“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句話(huà)出自誰(shuí)人之口嗎?
對(duì)了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”就出自這首詞。
老師:今天,我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。
有感情朗讀:蘇軾的《水調(diào)歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》。
小結(jié):我國(guó)的詩(shī)人大多是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作,你還知道哪些呢?
探究三:秋天里的其他節(jié)日
活動(dòng)五:了解重陽(yáng)節(jié)
1、同學(xué)們,你們知道這句詩(shī)描寫(xiě)的是什么節(jié)日嗎?(出示王維寫(xiě)的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!边@首詩(shī)。)
讓學(xué)生回答,教師根據(jù)答案做出回應(yīng),引出重陽(yáng)節(jié)
師:現(xiàn)在就讓我們一起去了解一下這個(gè)歷史悠久的節(jié)日吧。
2、重陽(yáng)節(jié)簡(jiǎn)介:
師:你們知道什么是重陽(yáng)節(jié)嗎?
生:拿出自己收集的材料,小組內(nèi)交流,看哪個(gè)小組的材料最全面。
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。
在民俗觀(guān)念中,九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。1989年,我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣,重陽(yáng)節(jié)又多了一層新含意。
3、重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗
師:剛剛我們提到了茱萸,它是什么東西呢?(出示圖片)插茱萸呢是重陽(yáng)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,相傳插茱萸可以避難消災(zāi)。除此之外,還有哪些習(xí)俗呢?
生:拿出自己收集的材料,小組內(nèi)交流,看哪個(gè)小組的材料最全面。
①賞菊
菊花,又叫黃花,屬菊科,品種繁多。我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng),自古培種菊花就很普遍。菊是長(zhǎng)壽之花,又為文人們贊美作凌霜不屈的象征,所以人們愛(ài)它、贊它,故常舉辦大型的菊展。菊展自然多在重陽(yáng)舉行,因?yàn)榫张c重陽(yáng)關(guān)系太深了;因此,重陽(yáng)又稱(chēng)菊花節(jié),而菊花又稱(chēng)九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)俗的組成部分。
②登高
重陽(yáng)最重要的節(jié)日活動(dòng)之一,即是登高。故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。當(dāng)然人們登高也不單是攀登而已,還要觀(guān)賞山上的紅葉野花,并飲酒吃肉,享受一番,使登高與野宴結(jié)合起來(lái),更有吸引力。
③佩茱萸、簪菊花
重陽(yáng)節(jié)有佩茱萸的風(fēng)俗,因此又被稱(chēng)為“茱萸節(jié)”。茱萸是重陽(yáng)節(jié)的重要標(biāo)志。重陽(yáng)節(jié)時(shí)人們還喜歡佩戴菊花。茱萸雅號(hào)“辟邪翁”,菊花又名“延壽客”。
④吃重陽(yáng)糕
重陽(yáng)的飲食之風(fēng),除前所述的飲茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,還有好些,其中最有名的就是吃糕。在北方,吃重陽(yáng)糕之風(fēng)尤盛。
⑤飲菊酒
重陽(yáng)佳節(jié),我國(guó)有飲菊花酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒,在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。
活動(dòng)六:各民族在秋天里的節(jié)日
1、苗族趕秋節(jié)
趕秋節(jié),又稱(chēng)秋社節(jié)、交秋節(jié),這是湘西花垣、鳳凰、吉首、瀘溪等地苗族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。在立秋時(shí),當(dāng)?shù)厝罕娡V垢赊r(nóng)活,穿上盛裝,結(jié)伴成群,歡聚在傳統(tǒng)的秋坡上,進(jìn)行打秋千、吹笙、歌舞等娛樂(lè)活動(dòng)。活動(dòng)完畢時(shí),由眾人選出兩位有聲望的人裝扮成"秋老人",向大家預(yù)祝豐收和幸福。趕秋節(jié)是苗族民間在秋收前或立秋前舉行的娛樂(lè)、互市、男女青年交往與慶祝豐收即將到來(lái)等為內(nèi)容的大型民間節(jié)日活動(dòng)。
2、藏族望果節(jié)
望果節(jié)是藏族人民一年一度祝農(nóng)業(yè)豐收的節(jié)日?!巴辈卣Z(yǔ)意思是田地、土地,“果”意為轉(zhuǎn)圈,“望果”是譯音,音為繞地頭轉(zhuǎn)圈,“轉(zhuǎn)莊稼地”的節(jié)日。望果節(jié)廣泛流行于西藏農(nóng)區(qū)。雅魯藏布江中游和拉薩河兩岸的農(nóng)村,非常盛行過(guò)“望果”節(jié),其他地方也有,但節(jié)日稱(chēng)呼有所區(qū)別,拉孜、定日一帶,稱(chēng)為“雅吉”,即舒服的夏日;工布巴拉雪山周?chē)前朕r(nóng)半牧區(qū),稱(chēng)為“邦?!保醇椴莸?,時(shí)間差不多,都在莊稼黃熟,準(zhǔn)備開(kāi)鐮之前舉行。
3、七夕節(jié)
七夕節(jié),又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)或七姐誕,是流行于中國(guó)與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,相傳農(nóng)歷七月七日夜或七月六日夜婦女在庭院向織女星乞求智巧,故稱(chēng)為“乞巧”。
4、你還知道哪些秋天的節(jié)日?
同學(xué)們課下可以繼續(xù)搜集資料,了解秋天里更多的節(jié)日習(xí)俗。
三、課堂總結(jié)
今天我們知道了秋天里的傳統(tǒng)節(jié)日,感受到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力——中秋節(jié)讓我們感受到濃濃的親情和幸福,重陽(yáng)節(jié)讓我們知道重視親情,關(guān)心老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,趕秋節(jié)、望果節(jié)、七夕節(jié)讓我們體會(huì)到人與自然、人與人之間的奇妙聯(lián)系。我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,積極進(jìn)取,用心感悟秋天帶給我們的收獲。
◆ 教學(xué)反思
略。
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上傳時(shí)間:2019-07-25
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