中考政治 知識盤查二 道德教育 考點27 知道網絡交往的特點學會享受網絡交往課件.ppt

《中考政治 知識盤查二 道德教育 考點27 知道網絡交往的特點學會享受網絡交往課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考政治 知識盤查二 道德教育 考點27 知道網絡交往的特點學會享受網絡交往課件.ppt（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

主題二道德教育 考點27 知道網絡交往的特點 學會享受網絡交往 1 網絡上的人際交往 1 網絡溝通無極限 網絡生活很豐富 打開網頁 就等于與世界握手 可以看新聞 辦商務 結交朋友 求醫(yī)問藥 網絡交往的無限性 a 網絡交往超越了空間 實現(xiàn)了古人 天涯若比鄰 的夢想 為平等交往 廣泛聯(lián)系 自由活動提供了平臺 b 在網絡交往的新空間 還可以突破專業(yè)限制 只要想學 隨時可以找到學習資源和指導者 還可以突破交往中的角色限制 自由選擇交往對象 在網上找到志趣相投的朋友 網絡交往擴大了我們交往的領域 對象 改變了以往的交往方式 豐富了我們的人生經驗 2 網絡交往 一把鋒利的雙刃劍 網絡交往的優(yōu)勢 網絡 為我們了解時事 學習知識 與人溝通 休閑娛樂等提供了便捷的條件 如網上求診 網上尋親 網上求教等 我們還能享受網絡交往的諸多益處 如開闊眼界 放松心情 學習新知 結交新友等 如何正確利用網絡 a 要有健康的心態(tài) 把網絡作為生活的補充 享受網絡交往的諸多益處 b 要有理想 有目標 有追求 注重瀏覽 尋找與學習工作有關的信息 不應在無關信息面前停留 更不應在無聊信息上浪費精力 要學會 信息節(jié)食 學會抵御網絡上的不良誘惑 c 我們要善于利用網絡技術 解決工作學習生活中的問題 幫助別人解決一些困難 做一些對他人 社會有用的事情 在為他人 為社會服務中 體現(xiàn)自己的人生價值 網絡交往的負面作用 網絡交往對象具有虛擬性 間接性和隱蔽性 它使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無所顧忌地宣泄 使交往環(huán)境被污染 我們既可能成為這種被污染環(huán)境的受害者 也可能在無意間參與其中 推波助瀾 破壞網絡環(huán)境 網癮常常與自身的某些心理因素有關 例如 性格內向 不善交往 希望得到重視但十分孤獨的人 生活中受到某些挫折的人 沒有特長 工作不突出 心情壓抑的人 家庭不和的人 因環(huán)境變化導致成績下降又難以適應的青少年學生 最容易上癮 2 享受健康的網絡交往 1 學會自我保護 怎樣才能學會自我保護 我們要正確認識網絡的兩面性 用其所長 避其所短 發(fā)揮網絡交往對生活的積極促進作用 提高安全防范意識 網絡交往對象看不見 摸不著 我們必須提高自己的安全防范意識 不輕易泄漏個人資料 不隨意答應網友的要求 現(xiàn)實生活中的問題 盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決 不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需求 以免上當受騙 提高辨別覺察能力 網絡信息良莠不齊 個別不法分子利用網絡實施違法犯罪活動 作為網絡游客 只有不斷提高自己的辨別察覺能力 提高自己的抗誘惑能力 才能保護自己 2 遵守網絡規(guī)則 網絡交往要遵守道德 要語言文明 不辱罵他人 要真誠友好 不欺詐他人 網絡是我們共有的生活空間 我們負有建設文明 健康的網絡環(huán)境的責任 上網更要遵守法律 網絡交往是現(xiàn)實人際交往的延伸 因此 上網要遵守法律這一基本行為準則 不惡意制造 傳播謠言 不進行欺詐活動等 上網時 要有很強的依法行事的意識