九年級歷史上冊 第21課 第一次世界大戰(zhàn)課件 中華書局版.ppt
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第一次世界大戰(zhàn) 課程標(biāo)準(zhǔn) 簡述 三國同盟 三國協(xié)約 的組成國及相關(guān)條約的主要史實 了解歐洲兩大軍事集團對抗集團形成的嚴(yán)重后果 講述薩拉熱窩事件的主要過程 認(rèn)識突發(fā)事件對人類和平的威脅 以凡爾登戰(zhàn)役為例 認(rèn)識第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難 教材分析 帝國主義爭霸世界 兩大軍事集團的形成和發(fā)展對世界的影響 第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災(zāi)難等是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容 而中考常考點是一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因 兩大軍事集團 一戰(zhàn)的導(dǎo)火線及戰(zhàn)爭的性質(zhì) 學(xué)情分析 由于同學(xué)們對戰(zhàn)爭感興趣 這部分內(nèi)容電影 電視等媒體宣傳也較多 同學(xué)們對基本知識點比較熟悉 但對薩拉熱窩事件的評價把握不準(zhǔn) 需要重點講解 中招考點 分析近七年中招考試可知 一戰(zhàn)共考查3次 主要考查第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的影響 重要戰(zhàn)役等 1 運用地圖標(biāo)注 三國同盟 和 三國協(xié)約 的成員國及薩拉熱窩事件 凡爾登戰(zhàn)役的發(fā)生地點 2 通過對薩拉熱窩事件 凡爾登戰(zhàn)役分析 能說出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因及給人類社會帶來的巨大災(zāi)難 評價任務(wù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能說出 三國同盟 和 三國協(xié)約 薩拉熱窩事件 凡爾登戰(zhàn)役等一戰(zhàn)的主要史實 2 能說出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因及給人類社會帶來的巨大災(zāi)難 自學(xué)指導(dǎo)一 1 自學(xué)內(nèi)容 獨立閱讀教材P127 P128 兩大軍事對抗集團的形成 一目 2 自學(xué)方法 認(rèn)真閱讀教材 大字部分認(rèn)真讀 小字部分快速讀 在自讀過程中做好圈點勾畫 并標(biāo)注出自己有問題的地方 3 自學(xué)時間 5分鐘 自學(xué)檢測 1 19世紀(jì)末20世紀(jì)初 主要帝國主義國家的發(fā)展不平衡 具體表現(xiàn)為兩國后來居上 兩國相對落后 2 在爭奪殖民地的過程中 矛盾成為帝國主義國家的主要矛盾 3 三國同盟的主要成員國是 三國協(xié)約的主要成員國是 政治經(jīng)濟 美 德 英 法 英德 德 意 奧 英 法 俄 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因 1 根本原因 資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡 帝國主義國家爭奪霸權(quán)和殖民地 法德矛盾 俄奧矛盾 英德矛盾 2 直接原因1 兩大軍事對抗集團的形成 1882年 1907 三國協(xié)約 兩大軍事集團的最終形成 帝國主義兩大軍事集團的形成 德 英 法 俄 意 奧 1882 1882 1907 代表同盟國集團 代表協(xié)約國集團 自學(xué)指導(dǎo)二 1 自學(xué)內(nèi)容 獨立閱讀教材P128 P129 薩拉熱窩事件和第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 一目 2 自學(xué)方法 認(rèn)真閱讀教材 大字部分認(rèn)真讀 小字部分快速讀 在自讀過程中做好圈點勾畫 并標(biāo)注出自己有問題的地方 3 自學(xué)時間 3分鐘 自學(xué)檢測 1 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于 大戰(zhàn)爆發(fā)后同盟國中的加入了協(xié)約國一方作戰(zhàn) 2 戰(zhàn)爭對于塞爾維亞人來說是正義的 但從整體上來說是 1914年8月 意大利 非正義的 3 直接原因2 薩拉熱窩事件 1914年6月28日 薩拉熱窩是波斯尼亞 黑塞哥維那首府 1914年6月28日 奧匈帝國在其吞并不久的波斯尼亞鄰近塞爾維亞的邊境地區(qū) 進行軍事演習(xí) 以塞爾維亞為假想敵人 6月28日是塞爾維亞和波斯尼亞聯(lián)軍在1389年被土耳其軍隊打敗的日子 演習(xí)選定在這一天是具有挑釁意義的 奧匈皇儲斐迪南大公親自檢閱了這次演習(xí) 演習(xí)結(jié)束后 斐迪南大公返回薩拉熱窩市區(qū)時 被塞爾維亞青年 歲的中學(xué)生普林西普擊中斃命 這就是著名的薩拉熱窩事件 德 奧匈帝國立即以此作為發(fā)動戰(zhàn)爭的借口 挑起了第一次世界大戰(zhàn) 這一事件遂成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線 1 普林西波懷著維護民族獨立的美好愿望刺殺斐迪南 結(jié)果是什么 你如何看待他的刺殺行為 2 有人說 如果沒有薩拉熱窩事件 一戰(zhàn)就不會爆發(fā) 這種說法正確嗎 探究質(zhì)疑 普林西普是個熱愛民族的熱血青年 但是他的個人冒險行為不但解決不了民族矛盾 反而成為奧匈帝國挑起世界大戰(zhàn)的借口 教訓(xùn)很深刻 熱血青年在維護民族利益的同時 還應(yīng)當(dāng)具備進步的現(xiàn)代意識 熱愛和平 遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭 要盡力避免盲目采取偏激行動 避免給世界和平造成威脅 自學(xué)指導(dǎo)三 1 自學(xué)內(nèi)容 獨立閱讀教材P129 P130 凡爾登戰(zhàn)役 一目 2 自學(xué)方法 認(rèn)真閱讀教材 大字部分認(rèn)真讀 小字部分快速讀 在自讀過程中做好圈點勾畫 并標(biāo)注出自己有問題的地方 3 自學(xué)時間 5分鐘 自學(xué)檢測 1 為什么說凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點 2 第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時間于 戰(zhàn)爭的結(jié)果是戰(zhàn)敗 3 第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年零3個月 多個國家 一半以上的世界人口被卷入戰(zhàn)爭 死傷人數(shù)達萬 1918年11月 德 奧 30 3000 第一次世界大戰(zhàn)過程 1 大戰(zhàn)的爆發(fā) 1914年8月 西線從北海往南延伸到瑞士邊境 在這里是英 法對德作戰(zhàn) 東線北起波羅的海 南至羅馬尼亞 由俄國對德奧作戰(zhàn) 交戰(zhàn)雙方 協(xié)約國 同盟國 德 奧匈 土 保等國 英 法 俄 意 日 美 中等國 3 1917年 1918年是戰(zhàn)爭的第三階段 在1917年中 美國參戰(zhàn)加強了協(xié)約國的力量 俄國爆發(fā) 二月革命 和 十月革命 退出帝國主義戰(zhàn)爭 加速了戰(zhàn)爭的結(jié)束 1 1914年是第一階段 馬恩河等戰(zhàn)役致使德國速決戰(zhàn)的計劃破產(chǎn) 2 1915年 1916年為戰(zhàn)爭的第二階段 關(guān)鍵是1916年出現(xiàn)的三次大型陸上戰(zhàn)役和一次海戰(zhàn) 使大戰(zhàn)的戰(zhàn)略主動權(quán)轉(zhuǎn)移到協(xié)約國一方 第一次世界大戰(zhàn)形勢 馬恩河戰(zhàn)役 索姆河戰(zhàn)役 凡爾登戰(zhàn)役 日德蘭海戰(zhàn) 英法聯(lián)軍同德軍展開一場大會戰(zhàn) 雙方投入兵力達150萬 結(jié)果德軍速戰(zhàn)速決計劃破產(chǎn)雙方轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn) 英法聯(lián)軍同德軍展開一場會戰(zhàn)英軍首次使用了新式武器坦克 英德兩國海軍在日德蘭海面上展開一場海戰(zhàn) 結(jié)果德國沒有打破英國的封鎖 法德展開的一場會戰(zhàn)雙方投入兵力100萬傷亡70萬 被稱為 凡爾登絞肉機 成為一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點 第一次世界大戰(zhàn)影響 1 大戰(zhàn)的性質(zhì) 第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭 對交戰(zhàn)雙方來說都是非正義的 盡管塞爾維亞是為了保衛(wèi)自己的主權(quán)和獨立而戰(zhàn) 它所從事的戰(zhàn)爭具有正義的民族解放性質(zhì) 但這不能從根本上改變整個戰(zhàn)爭的非正義性 2 大戰(zhàn)的影響 1 大戰(zhàn)歷時四年 給世界人民造成了巨大損失 大戰(zhàn)中死傷人數(shù)達3000多萬人 2 戰(zhàn)爭嚴(yán)重削弱了帝國主義的力量 俄德奧匈帝國垮臺 英法意遭到削弱 奧斯曼帝國解體 3 戰(zhàn)爭引起革命 俄國十月革命勝利 世界上第一個社會主義國家的建立 是這次戰(zhàn)爭另一個最大的戰(zhàn)果 4 資本主義國家的工人運動和亞非拉民族解放運動出現(xiàn)新高潮 這場戰(zhàn)爭給人們留下了哪些啟示 維護世界和平是全人類的責(zé)任 讓我們大家都來熱愛和平 珍惜和平 捍衛(wèi)和平 探究質(zhì)疑 俄軍夏季攻勢 美 中等參戰(zhàn) 協(xié)約國達27個 德國投降1918 11 馬恩河戰(zhàn)役 凡爾登戰(zhàn)役 索姆河戰(zhàn)役 日德蘭海戰(zhàn) 德國速決戰(zhàn)計劃破產(chǎn) 主動權(quán)轉(zhuǎn)移到協(xié)約國一方 要點歸納 1 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡 直接原因是兩大軍事對抗集團的形成和薩拉熱窩事件 2 第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點是凡爾登戰(zhàn)役 戰(zhàn)爭的性質(zhì)是非正義的 3 第一次世界大戰(zhàn)給世界人民帶來的沉重的災(zāi)難 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第一次世界大戰(zhàn) 在資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡規(guī)律的影響下 帝國主義國家圍繞著爭奪霸權(quán)和殖民地 展開激烈的斗爭 帝國主義的矛盾和沖突導(dǎo)致兩大軍事集團的建立 最終引起了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 戰(zhàn)爭削弱了帝國主義 戰(zhàn)爭引起了革命 人類歷史從此進入了一個新的時期 課堂小結(jié) 知識鞏固 達標(biāo)測評 1 一位歷史學(xué)家在評價20世紀(jì)初的歐洲形勢時說 歐洲已經(jīng)變成一只 火藥桶 只需一?;鹦菍⑺?這里的 火藥桶 和 火星 是指 A 巴爾干 薩拉熱窩事件B 意大利 薩拉熱窩事件C 德國 慕尼黑陰謀D 蘇臺德區(qū) 慕尼黑陰謀2 發(fā)生在一戰(zhàn)中 因為戰(zhàn)役極其慘烈 被稱為 絞肉機 屠宰場 的戰(zhàn)役是 A 滑鐵盧戰(zhàn)役B 凡爾登戰(zhàn)役C 斯大林格勒戰(zhàn)役D 攻克柏林戰(zhàn)役3 恩格斯說 未來的戰(zhàn)爭是世界戰(zhàn)爭 規(guī)模空前 破壞巨大 將長達3 4年 將有800 1000萬士兵互相殘殺 把整個歐洲吃個干凈 導(dǎo)致歐洲貧困普遍化 最先驗證了恩格斯說法的戰(zhàn)爭是 A 第一次世界大戰(zhàn)B 第二次世界大戰(zhàn)C 冷戰(zhàn) D 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 A B A 達標(biāo)測評 4 第一次世界大戰(zhàn)開始時 交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著一場短時間內(nèi)就能取得勝利的戰(zhàn)爭 但是 不久他們便發(fā)現(xiàn)自己被一場持久的 殘酷的戰(zhàn)爭所折磨 這場戰(zhàn)爭中損失的財富和傷亡的人數(shù)是前所未有的 對上述材料理解最準(zhǔn)確的是 A 人們期待著戰(zhàn)爭的爆發(fā)C 戰(zhàn)爭引起民族解放運動B 戰(zhàn)爭引起無產(chǎn)階級革命D 戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難超乎人們預(yù)想5 第一次世界大戰(zhàn)是一場爭奪世界霸權(quán)的非正義的帝國主義戰(zhàn)爭 第一次世界大戰(zhàn)前歐洲形成的兩大軍事集團的對峙 使國際危機和局部戰(zhàn)爭不斷發(fā)生 這兩大軍事集團是 A 北大西洋公約組織 華沙條約組織B 軸心國集團 世界反法西斯同盟C 三國協(xié)約 三國同盟D 社會主義陣營 資本主義陣營6 2013 山東濟寧 15 結(jié)盟是戰(zhàn)爭的序幕 戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù) 第一次世界大戰(zhàn)前 帝國主義國家之間形成了兩大軍事集團 同盟國和協(xié)約國 屬于同盟國的是 A 德國 奧匈帝國 意大利B 英國 法國 俄國C 德國 俄國 意大利D 英國 奧匈帝國 法國 D C A- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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