詩(shī)四首歸園田居zyl.ppt

《詩(shī)四首歸園田居zyl.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《詩(shī)四首歸園田居zyl.ppt（107頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

知識(shí)與能力目標(biāo) 積累詞語(yǔ) 包括生字和一些常用詞 了解這四首詩(shī)相關(guān)的背景知識(shí) 了解這四首詩(shī)的思想內(nèi)容 藝術(shù)特色及語(yǔ)言風(fēng)格 過(guò)程與方法目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生詩(shī)歌賞析的能力 加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練 讓學(xué)生充分體會(huì)詩(shī)歌特有的節(jié)奏及韻律 感受其聲韻美 在反復(fù)誦讀中 理解詩(shī)意 感悟詩(shī)情 理解背誦這四首詩(shī)歌 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感 態(tài)度 價(jià)值觀目標(biāo) 陶冶情操 豐富文化積累 體會(huì)作者的思想情感 體會(huì)詩(shī)的意境 領(lǐng)會(huì)詩(shī)所表達(dá)的深刻思想情感 體會(huì)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美和結(jié)故鄉(xiāng)的無(wú)限愛(ài)戀之感 激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)景物 對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情 1 體會(huì)詩(shī)詞的意境美 語(yǔ)言美 2 通過(guò)詩(shī)中形象及語(yǔ)言的分析來(lái)把握情景交融的意境 3 體會(huì)詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 陶淵明的性格既剛正不阿 又適情任性這使他與爾虞我詐 相互傾軋的官場(chǎng)格格不入 不為 五斗米折腰 使他辭別官場(chǎng) 歸隱田園 在 桃花源記 一文中我們已經(jīng)感受到了陶淵明對(duì)和平 安寧 美好的生活的向往 今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)陶淵明的 歸園田居 一詩(shī) 進(jìn)一步了解作者的思想感情 導(dǎo)入新課 陶淵明 約365 427 東晉大詩(shī)人 一名潛 字元亮 私謚靖節(jié) 世稱 靖節(jié)先生 又稱五柳先生 潯陽(yáng)柴桑 今江西九江市 人 主要作品有 歸去來(lái)兮辭 桃花源記 陶淵明集 作者簡(jiǎn)介 陶寫此詩(shī)的背景是詩(shī)人辭歸彭澤令后的次年 406 所作 詩(shī)中表現(xiàn)了詩(shī)人躬耕農(nóng)事的田園勞作之樂(lè) 歸園田居 五首詩(shī)分別以辭官場(chǎng) 聚親朋 樂(lè)農(nóng)事 訪故友 歡夜飲 描繪了詩(shī)人豐富充實(shí)的隱居生活 本詩(shī)為其三 樂(lè)農(nóng)事 包含了詩(shī)人脫離仕途的那種輕松 親近自然的那種欣悅 以及遠(yuǎn)離污濁現(xiàn)實(shí)的決心 寫作背景 荒穢 hu 帶月 荷 h 鋤 道狹 xi 草木長(zhǎng) zh ng 沾 zh n 但使 愿無(wú)違 詞語(yǔ)解釋 雜草叢生 頂著月亮 扛著鋤頭 道窄 草木叢生 沾濕 只要讓 不違反自己的意愿 從表面上看 這首詩(shī)寫的是田園勞作之樂(lè) 但是把這首詩(shī)和作者的其他詩(shī)結(jié)合來(lái)看 作者的 愿 其實(shí)有其他的內(nèi)涵 要讓找自己的意愿生活 不想再這污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我 即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng) 為五斗米 折腰強(qiáng) 整體感知 種豆 南山 下 草盛 豆苗 稀 晨興 理 荒穢 帶月 荷鋤 歸 道狹 草木 長(zhǎng) 夕露 沾 我衣 衣沾 不 足惜 但使 愿 無(wú)違 讀準(zhǔn)節(jié)奏 種豆南山下 草盛豆苗稀 歸園田居 其三 晨興理荒穢 帶月荷鋤歸 道狹草木長(zhǎng) 夕露沾我衣 衣沾不足惜 但使愿無(wú)違 種豆南山下 草盛豆苗稀 首聯(lián) 這兩句寫在南山下種豆 草很茂盛豆苗卻稀稀疏疏的 起句很平實(shí) 就像一個(gè)老農(nóng)站在那里說(shuō)話 讓人覺(jué)得很親切 晨興理荒穢 帶月荷鋤歸 頷聯(lián) 為了不使豆田荒蕪 詩(shī)人一大早就下了地 到了晚上才披著月光回來(lái) 雖然很辛苦 但他并不抱怨 這從 帶月荷鋤歸 的美景就可以看出來(lái) 道狹草木長(zhǎng) 夕露沾我衣 頸聯(lián) 衣沾不足惜 但使愿無(wú)違 尾聯(lián) 路窄草長(zhǎng) 夕露沾衣 但衣服打濕了有什么可惜的呢 這句話看似平淡 但這種平淡正好映射了結(jié)尾這一句 但使愿無(wú)違 使得 愿無(wú)違 強(qiáng)調(diào)得很充分 這里的 愿 更蘊(yùn)含了不要在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去了自我的意思 南山坡下有我的豆地 雜草叢生 豆苗長(zhǎng)得很稀 清晨我下地松土除草 星月下我扛著鋤頭回家歇息 草木覆蓋了狹窄的歸路 夜露打濕了我的粗布上衣 衣服濕了又有什么可惜 只求我那心愿至死不移 譯文 1 這首詩(shī)可分幾層意思 全詩(shī)寫了三層意思 種豆的地點(diǎn)及勞動(dòng)結(jié)果 勞作的辛苦與執(zhí)著 自己的田園之樂(lè) 課文講解 2 但使愿無(wú)違 的 愿 具體指的是什么 田園勞作之樂(lè) 按照自己的意愿生活 不在污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我 3 這首詩(shī)流露了作者怎樣的感情 對(duì)田園生活的喜愛(ài) 享受田園之樂(lè)的愜意 閑適的心情 4 全詩(shī)中哪一個(gè)字揭示了詩(shī)歌主旨 愿 字表示不與那污濁的現(xiàn)實(shí)同流合污的愿望 衣沾不足惜 但使愿無(wú)違 寫出了作者對(duì)田園生活的喜愛(ài)與怡然自得 種豆南山下 草盛豆苗稀 晨興理荒穢 帶月荷鋤歸 詩(shī)人披星戴月辛勤耕耘 寫出了那份勤勞與執(zhí)著 語(yǔ)言 自然 通俗 品味語(yǔ)言 1 歸園田居 采用白描手法 詩(shī)中有畫 情景交融 2 虛實(shí)結(jié)合 相映成趣 3 語(yǔ)言平淡自然又富于情趣 寫作特色 陶淵明的 歸園田居 共五首 有寫農(nóng)村生活風(fēng)貌的 有寫詩(shī)人跟鄉(xiāng)鄰們交往的 有寫詩(shī)人出游的 這一首專寫詩(shī)人的勞動(dòng) 這些詩(shī)都以抒情為主 表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)和終生隱居的意愿 用語(yǔ)自然樸實(shí) 很值得品味 下面請(qǐng)大家欣賞其它幾首詩(shī) 課堂小結(jié) 飲酒結(jié)廬在人境 而無(wú)車馬喧 問(wèn)君何能爾 心遠(yuǎn)地自偏 采菊東籬下 悠然見南山 山氣日夕佳 飛鳥相與還 此中有真意 欲辨已忘言 拓展閱讀 歸園田居 其一 少無(wú)適俗韻 性本愛(ài)丘山 誤落塵網(wǎng)中 一去三十年 羈鳥戀舊林 池魚思故淵 開荒南野際 抱拙歸園田 方宅十馀畝 草屋八九間 榆柳蔭後檐 桃李羅堂前 曖曖遠(yuǎn)人村 依依墟里煙 狗吠深巷中 雞鳴桑樹顛 戶庭無(wú)塵雜 虛室有馀閑 久在樊籠里 復(fù)得返自然 歸園田居 其二 野外罕人事 窮巷寡輪鞅 白日掩荊扉 虛室絕塵想 時(shí)復(fù)墟曲中 披草共來(lái)往 相見無(wú)雜言 但道桑麻長(zhǎng) 桑麻日已長(zhǎng) 我土日已廣 ?？炙敝?零落同草莽 歸園田居 其四 久去山澤游 浪莽林野娛 試攜子侄輩 披榛步荒墟 徘徊丘隴間 依依昔人居 井灶有遺處 桑竹殘朽株 借問(wèn)采薪者 此人皆焉如 薪者向我言 死歿無(wú)復(fù)馀 一世異朝市 此語(yǔ)真不虛 人生似幻化 終當(dāng)歸空無(wú) 歸園田居 其五 悵恨獨(dú)策還 崎嶇歷榛曲 山澗清且淺 遇以濯吾足 漉我新熟酒 雙雞招近局 日入室中暗 荊薪代明燭 歡來(lái)苦夕短 已復(fù)至天旭 唐代自開國(guó)以來(lái) 各方面的蕃夷部落不斷侵入 唐政府不得不加強(qiáng)邊防 以應(yīng)付戰(zhàn)事 有時(shí)也乘勝逐北 有擴(kuò)張領(lǐng)士的意圖 開元 天寶年間 有許多詩(shī)人加入了守邊高級(jí)將帥的幕府 做他們的參軍 記室 這些詩(shī)人把他們?cè)谶吶系乃娝剬懗稍?shī)歌 于是邊塞風(fēng)光和軍中生活成為盛唐詩(shī)人的新題材 這一類詩(shī) 文學(xué)史上稱為 邊塞詩(shī) 今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首邊塞詩(shī) 王維的 使至塞上 導(dǎo)入新課 律詩(shī) 絕句小知識(shí) 律詩(shī) 包括四聯(lián) 首聯(lián) 頸聯(lián) 頷聯(lián) 尾聯(lián) 每句五個(gè)字的叫五律 每句七個(gè)字的叫七律 五言律詩(shī) 每句五字 每首八句 共計(jì)四十字 七言律詩(shī) 每句七字 每首八句 共計(jì)五十六個(gè)字 絕句 每首詩(shī)共四句 每句五個(gè)字的叫五絕 每句七個(gè)字的叫七絕 五言絕句 每句五字 每首四句 共計(jì)二十字 七言絕句 每句七字 每首四句 共計(jì)二十八個(gè)字 王維 字摩詰 與孟浩然齊名 并稱 王孟 是山水詩(shī)派的代表人物 主要通過(guò)田園山水的描繪 宣揚(yáng)隱士生活和佛教禪理 后人稱他為 詩(shī)佛 味摩詰之詩(shī) 詩(shī)中有畫 觀摩詰之畫 畫中有詩(shī) 摘自蘇軾 東坡志林 作者簡(jiǎn)介 陶淵明 王維 王維詩(shī)意畫 開元二十四年 736年 吐蕃發(fā)兵攻打唐屬小國(guó)小勃律 在今克什米爾北 737年春 河西節(jié)度副使崔希逸在青滌西大破吐蕃軍 王維奉使出塞宣慰 并在河西節(jié)度使幕府兼為判官 這實(shí)際是將王維排擠出朝庭 這首詩(shī)便作于赴邊塞的途中 寫出塞時(shí)沿途景色 察訪軍情的情形 寫作背景 開元二十五年 737 的春天 王維奉唐玄宗之命 赴西北邊塞慰問(wèn)戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸 這首詩(shī)敘述了作者出使塞上的艱苦行程 描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光 同時(shí)也表現(xiàn)了作者抑郁 孤寂的思想感情 整體感知 單車欲問(wèn)邊 屬國(guó)過(guò)居延 使至塞上 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 征蓬出漢塞 歸雁入胡天 蕭關(guān)逢候騎 都護(hù)在燕然 單車欲問(wèn)邊 屬國(guó)過(guò)居延 首聯(lián) 單車欲問(wèn)邊 輕車前往 向哪里去呢 屬國(guó)過(guò)居延 居延在今甘肅張掖縣西北 遠(yuǎn)在西北邊塞 寫使者進(jìn)入邊塞 征蓬出漢塞 歸雁入胡天 詩(shī)人以 蓬 雁 自比 說(shuō)自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨 漢塞 像展翅北飛的 歸雁 一樣進(jìn)入 胡天 古詩(shī)中多用飛蓬比喻漂流在外的游子 這里卻是比喻一個(gè)負(fù)有朝廷使命的大臣 正是暗寫詩(shī)人內(nèi)心的激憤和抑郁 與首句的 單車 相呼應(yīng) 萬(wàn)里行程只用了十個(gè)字輕輕帶過(guò) 作者以 蓬 雁 自比 暗寫內(nèi)心郁憤 征蓬出漢塞 歸雁入胡天 頷聯(lián) 抓住沙漠中的典型景物進(jìn)行刻畫 寫進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光 畫面開闊 意境雄渾 一個(gè) 圓 字 一個(gè) 直 字 不僅準(zhǔn)確地描繪沙漠的景象 而且表現(xiàn)了作者的深切感受 敘事寫景入畫中 幽微難言內(nèi)心情 描繪沙漠中的典型景物 孤煙 落日 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 頸聯(lián) 來(lái)到邊關(guān)看見騎兵 騎兵說(shuō)將領(lǐng)還在前線 寫詩(shī)人到達(dá)邊塞的情景 蕭關(guān)逢候騎 都護(hù)在燕然 尾聯(lián) 輕車簡(jiǎn)從出使到邊疆 途中經(jīng)過(guò)屬國(guó)居延 像蓬草飄出漢塞 像飛雁飛入胡天 大沙漠里飛煙直上 黃河邊上落日正圓 走到蕭關(guān)恰逢候騎 都護(hù)正在燕然前線 譯文 1 出使人是誰(shuí) 在什么情況下出使 出使目的是什么 結(jié)果如何 作者王維奉唐玄宗之命 赴西北邊塞慰問(wèn)戰(zhàn)勝吐魯番的河西副大使崔希逸 王維輕車簡(jiǎn)從 要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延 經(jīng)長(zhǎng)途跋涉 在蕭關(guān)遇到了騎兵 卻沒(méi)有遇到將官 一問(wèn)才知道 將官此時(shí)正在燕然前線 課文講解 作者過(guò)了居延 感覺(jué)就像 征蓬 一樣 飛出了漢家的邊塞 又像北歸的大雁一樣飛人胡天的上空 蘊(yùn)含了作者被排擠出朝廷的惆悵 暗寫自己內(nèi)心的激憤和抑郁 2 說(shuō)說(shuō) 征蓬出漢塞 歸燕人胡天 一句的含義 蘊(yùn)含作者怎樣的感情 3 詩(shī)中在頸聯(lián)中為我們描繪了怎樣的大漠景色 4 整首詩(shī)詩(shī)人的情緒發(fā)生了怎樣的變化 蒼茫遼闊 浩瀚無(wú)邊 想到自己被排擠出朝廷之外時(shí) 激憤抑郁 看到將士不畏艱苦守邊衛(wèi)國(guó)時(shí) 贊嘆敬慕 尾聯(lián) 詩(shī)人到達(dá)目的地以后 從士兵那里得知都護(hù)正在邊防前線準(zhǔn)備戰(zhàn)事 這兩句可以看出詩(shī)人對(duì)邊關(guān)將士的敬慕之情 邊疆沙漠 浩瀚無(wú)邊 所以用了 大漠 的 大 字 邊塞荒涼 沒(méi)有什么奇觀異景 烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目 因此稱作 孤煙 一個(gè) 孤 字寫出了景物的單調(diào) 緊接一個(gè) 直 字 卻又表現(xiàn)了它的勁拔 堅(jiān)毅之美 沙漠上沒(méi)有山巒林木 那橫貫其間的黃河 就非用一個(gè) 長(zhǎng) 字不能表達(dá)詩(shī)人的感覺(jué) 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 寫出了蒼茫的沙漠 沒(méi)有山 沒(méi)有樹 只有黃河橫貫其中 視野所及 大漠無(wú)邊無(wú)際 黃河杳無(wú)盡頭 5 賞析 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 一句 6 紅樓夢(mèng) 第四十八回 對(duì)于 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 香菱說(shuō) 這 直 字似無(wú)理 圓 字似太俗 合上書一想 倒像是見了這景的 若說(shuō)再找兩個(gè)換這兩個(gè) 竟再找不出兩個(gè)字來(lái) 你認(rèn)為香菱對(duì)這兩句詩(shī)的體味有沒(méi)有道理 為什么 有道理 香菱雖沒(méi)能說(shuō)清楚這兩個(gè)字到底好在哪里 但是憑直覺(jué)感到它們描寫孤煙與落日非常形象 不可替代 王維的 使至塞上 如同一幅幅優(yōu)美的畫卷 朗讀吟誦之間 我們仿佛置身于奇特壯美的西北邊塞 看那 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 賞那 山隨平野盡 江入大荒流 課堂小結(jié) 初一時(shí)我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩(shī)歌 王灣的 次北固山下 你還記得嗎 另外你還知道哪些描寫鄉(xiāng)愁的詩(shī)歌 如余光中的 鄉(xiāng)愁 今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)另一首反映故園之思的詩(shī)歌 李白的 渡荊門送別 導(dǎo)入新課 李白 701 762 唐代偉大詩(shī)人 字太白 號(hào)青蓮居士 祖籍隴西成紀(jì) 人稱 詩(shī)仙 他是我國(guó)繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人 他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想 以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì) 鞭撻權(quán)貴 他的詩(shī)風(fēng)雄奇豪放 想象豐富 語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然 韻律和諧多變 杜甫曾給予李白的詩(shī)篇極高的評(píng)價(jià) 筆落驚風(fēng)雨 詩(shī)成泣鬼神 作者簡(jiǎn)介 李白 李白著名的組詩(shī) 古風(fēng) 批判朝政弊端 感慨有志之士不能展抱負(fù) 樂(lè)府 行路難 梁甫吟 將進(jìn)酒 等 是抒發(fā)懷才不遇的悲憤 秋登宣城謝朓北樓 望廬山瀑布 夢(mèng)游天姥吟留別 等詩(shī)篇 以充滿想象的神奇之筆描繪祖國(guó)的壯麗山河 資料鏈接 盡管李白有的詩(shī)歌也隱含著人生如夢(mèng) 縱酒狂歡的頹喪情緒 但不滿于社會(huì)和政治的黑暗 追求心身自由和解放的昂揚(yáng)向上的精神是他詩(shī)篇的主旋律 李白是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的詩(shī)人之一 與杜甫并稱 李杜 對(duì)后代的詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響 李白一生幾乎踏遍了祖國(guó)的名山大川 寫了不少歌頌祖國(guó)壯麗河山的名句佳篇 這首詩(shī)是詩(shī)人于開元十三年 726 辭親遠(yuǎn)游 出蜀至荊門時(shí)贈(zèng)別友人而作 詩(shī)人在二十五歲之前一直住在四川 這次是詩(shī)人第一次離開故鄉(xiāng)開始漫游全國(guó) 準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù) 出蜀東下 此詩(shī)即在旅游途中所作 從詩(shī)意看 詩(shī)人與送行者同舟共發(fā) 是在舟中吟送的 寫作背景 渡遠(yuǎn)荊門外 來(lái)從楚國(guó)游 渡荊門送別 山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓 仍憐故鄉(xiāng)水 萬(wàn)里送行舟 渡荊門送別 詩(shī)作通過(guò)對(duì)出蜀至荊門沿途所見景物的描寫 展現(xiàn)了一幅由高山 大江 原野 明月 彩云構(gòu)成的雄奇壯麗的畫卷 抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美 表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限愛(ài)戀的真摯感情 整體感知 渡遠(yuǎn)荊門外 來(lái)從楚國(guó)游 首聯(lián) 渡遠(yuǎn) 遠(yuǎn)渡 楚國(guó) 楚地 平野 平原 大荒 廣闊無(wú)際的原野 詩(shī)歌從乘舟遠(yuǎn)游寫起 第一 二句點(diǎn)題 詩(shī)人遠(yuǎn)離四川 乘船沿江游覽楚地 敘送別緣起 山隨平野盡 江入大荒流 頷聯(lián) 平野 平原 大荒 廣闊無(wú)際的原野 作者描繪了山勢(shì) 流水 原野 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓 尾聯(lián) 描寫了水中映月 還有畫于天邊的云霞圖 中間四句對(duì)偶整齊 平野 對(duì) 大荒 天鏡 對(duì) 海樓 佳句佳對(duì) 描寫景物 描繪長(zhǎng)江之水出山之后的壯闊氣象 長(zhǎng)江出山 水面寬廣 景象雄奇 使人頓感前程開闊 清晨 玉兔西沉 有如天上飛下的一面明鏡 朝云簇生 云層里出現(xiàn)海市蜃樓奇觀 寫景層次分明 且景中寓情 既反映出年輕的李白初離蜀地尋求理想的志向與熱情 又充溢著詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深深依戀與摯愛(ài) 這真是詩(shī)意盎然 情景交融 仍憐故鄉(xiāng)水 萬(wàn)里送行舟 尾聯(lián) 結(jié)尾二句 詩(shī)人發(fā)出由衷的心聲 這長(zhǎng)江是故鄉(xiāng)的水啊 所以它才不遠(yuǎn)萬(wàn)里把我送到江漢平原 詩(shī)人抒發(fā)了愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)自然 愛(ài)故鄉(xiāng)的深摯的感情 詩(shī)中寫的長(zhǎng)江之水 是來(lái)自故鄉(xiāng)的水 它在蜀楚交界的荊門山送別詩(shī)人 把李白送入了更加廣闊的天地之中 在這一描寫中 表現(xiàn)了初離蜀地的詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的深深依戀 抒發(fā)了作者深沉思鄉(xiāng)之情 詩(shī)人乘舟順流而下 經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的水路 來(lái)到荊門之外 山已經(jīng)到了盡頭 江水就在這大荒野地上奔流 浩浩漫漫 皓潔的明月在空中流轉(zhuǎn) 如同飛在空中的明鏡 云氣勃郁 在大江面上 變幻莫測(cè) 如同海市蜃樓一般 雖然進(jìn)入異地 我依然依戀著故鄉(xiāng)的山山水水 不遠(yuǎn)萬(wàn)年 依然陪伴著我這位游子 譯文 1 說(shuō)說(shuō) 渡荊門送別 一詩(shī)的主要內(nèi)容 寫作者李白出蜀至荊門來(lái)到楚地時(shí)所見到景色及自己的感受 2 抒發(fā)作者鄉(xiāng)愁的是哪一句 仍憐故鄉(xiāng)水 萬(wàn)里送行舟 從景物方面著筆 表現(xiàn)的是作者寫出濃濃的鄉(xiāng)思 課文講解 3 寫景的句子是哪幾句 是按什么順序描繪的 山隨平野盡 江人大荒流 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓 是按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懙?4 全詩(shī)表達(dá)作者怎樣的思想感情 通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江兩岸秀麗景色的描繪 反映了詩(shī)人的開闊情懷和奮發(fā)進(jìn)取的精神 同時(shí)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山水的無(wú)限眷戀 思念之情 5 尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭方法 從尾聯(lián)看 這首詩(shī)是否是為朋友送行 擬人 不是 尾聯(lián)中的故鄉(xiāng)水是指流經(jīng)故鄉(xiāng)的水 萬(wàn)里送行舟 指的是故鄉(xiāng)水如今懷著深情厚誼載我遠(yuǎn)行 用擬人的手法 借寫故鄉(xiāng)水有情 不遠(yuǎn)萬(wàn)里 依戀不舍送我遠(yuǎn)別故鄉(xiāng) 表達(dá)了詩(shī)人離開故鄉(xiāng)時(shí)依依不舍 思念故鄉(xiāng)的感情 首聯(lián) 遠(yuǎn)渡地點(diǎn)和此行目的頷聯(lián) 進(jìn)入楚地的壯闊景色氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江畫圖頸聯(lián) 月夜俯視明月倒映白晝眺望天空高遠(yuǎn)尾聯(lián) 故鄉(xiāng)的水載我遠(yuǎn)行依依不舍遠(yuǎn)別故鄉(xiāng) 課堂小結(jié) 江南有三大名樓 黃鶴樓 岳陽(yáng)樓 滕王閣 而其中素有 洞庭天下水 岳陽(yáng)天下樓 盛譽(yù)的岳陽(yáng)樓 以其雄偉的氣勢(shì)和巍峨壯麗的風(fēng)采 古往今來(lái)吸引了許多文人墨客登樓抒懷 宋代著名詩(shī)人陳與義也登上了岳陽(yáng)樓 那么 他又抒發(fā)了什么情感呢 導(dǎo)入新課 欣賞佳句 寫洞庭湖的佳句 劉長(zhǎng)卿 疊浪浮元?dú)?中流沒(méi)太陽(yáng) 僧可明 水涵天影闊 山拔地形高 許文化 四顧疑無(wú)地 中流忽有山 孟浩然 氣蒸云夢(mèng)澤 波撼岳陽(yáng)城 岳陽(yáng)樓 岳陽(yáng)樓簡(jiǎn)介 素有 洞庭天下水 岳陽(yáng)天下樓 盛譽(yù)的岳陽(yáng)樓踞于岳陽(yáng)古城的西門之上 其氣勢(shì)之壯闊 構(gòu)制之雄偉 它與江西南昌的滕王閣 湖北武漢的黃鶴樓堪稱江南三大名樓 因宋代范仲淹的詩(shī)篇 岳陽(yáng)樓記 更是名揚(yáng)四海 一般都認(rèn)為它始建于唐 北宋年間重修和擴(kuò)建 主樓3層 樓高15米 全樓梁 柱 檁 椽全靠榫頭銜接 相互咬合 穩(wěn)如磐石 樓頂?shù)男螤羁崴埔豁攲④婎^盔 既雄偉又不同于一般 上聯(lián)為 一樓何奇 杜少陵五言絕唱 范希文兩字關(guān)情 滕子京百?gòu)U俱興 呂純陽(yáng)三過(guò)必醉 詩(shī)耶 儒耶 吏耶 仙耶 前不見古人 使我淪然涕下 下聯(lián)為 諸君試看 洞庭湖南極瀟湘 揚(yáng)子江水通巫峽 巴陵山西來(lái)爽氣 岳州城東道崖疆 潴者 流者 峙者 鎮(zhèn)者 此中有真意 問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái) 岳陽(yáng)樓對(duì)聯(lián)欣賞 岳陽(yáng)樓 黃鶴樓 滕王閣 洞庭之東江水西 簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲 登岳陽(yáng)樓 其一 登臨吳蜀橫分地 徙倚湖山欲暮時(shí) 萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn) 三年多難更憑危 白頭吊古風(fēng)霜里 老木滄波無(wú)限悲 陳與義 1090 1138 字去非 自號(hào)簡(jiǎn)齋 洛陽(yáng)人 有 簡(jiǎn)齋集 在北宋和南宋之交 也需要算他是最杰出的詩(shī)人他前期的作品 古體詩(shī)主要受到黃庭堅(jiān)和陳師道的影響 近體詩(shī)往往要從黃 陳的風(fēng)格過(guò)渡到杜甫的風(fēng)格 作者簡(jiǎn)介 靖康之難發(fā)生時(shí) 陳與義被貶在陳留 在今河南開封東南 做監(jiān)酒稅的小官 自然加入到逃亡的難民行列中 南奔襄漢 顛沛湖湘 流離失所 他流亡到洞庭湖 幾次登岳陽(yáng)樓 與朋友悲傷國(guó)事 借酒澆愁 寫下了數(shù)首詩(shī)歌以記其事 本課所選的就是其中的一首 寫作背景 首聯(lián)寫景 一 東 一 西 形象生動(dòng)的說(shuō)明了岳陽(yáng)樓的地理位置 簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲 由遠(yuǎn)及近 從 簾旌 到 夕陽(yáng) 描繪出了一幅靜謐而慘淡的夕陽(yáng)入山圖 面對(duì)這樣的景色 想到自己的漂泊生活 詩(shī)人不由悲從心來(lái) 洞庭之東江水西 簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲 首聯(lián) 頷聯(lián)中 登臨吳書蜀橫分地 從歷史角度介紹了岳陽(yáng)樓 此句仿杜詩(shī)中 吳楚東南 意境雄偉 讓人想起戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)時(shí)代 懷古傷今 怎能不讓人 徙倚 在山水之間 在這樣美麗的岳陽(yáng)樓畔 詩(shī)人卻提不起半點(diǎn)觀賞山水的雅興 僅 徙倚 二字 便把詩(shī)人那滿腔愁緒表現(xiàn)的淋漓盡致 登臨吳蜀橫分地 徒倚湖山欲暮時(shí) 頷聯(lián) 頸聯(lián)從杜甫 萬(wàn)里悲秋常做客 百年多病獨(dú)登臺(tái) 脫胎而來(lái) 而又未生搬硬套 萬(wàn)里 三年 說(shuō)明了詩(shī)人逃難時(shí)遙遠(yuǎn)的路途以及具體的時(shí)間 恰當(dāng)?shù)牡乇憩F(xiàn)了自己背井離鄉(xiāng) 漂泊不定的生涯 萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn) 三年多難更憑危 頸聯(lián) 尾聯(lián)情景相生 風(fēng)霜 既指秋色濃重 又與自己的 白頭 相映襯 且暗示了當(dāng)時(shí)政治局勢(shì)的嚴(yán)峻 老木滄波 既指眼前實(shí)景 又是作者憔悴悲愁 飽經(jīng)風(fēng)霜的自我寫照 這樣的蒼涼氣韻 與杜詩(shī)中 無(wú)邊落木瀟瀟下 艱難苦恨繁霜鬢 相同 同樣的國(guó)破家亡 天涯淪落 此時(shí)此刻 杜甫成了詩(shī)人患難中的知己 因此 詩(shī)中自然有了杜詩(shī)中雄闊慷慨的風(fēng)格 白頭吊古風(fēng)霜里 老木滄波無(wú)限悲 尾聯(lián) 巍巍岳陽(yáng)樓 矗立在 洞庭之東長(zhǎng)江西 夕陽(yáng)黃昏 沒(méi)有晚風(fēng)卷起 樓閣上的旌旗 譯文 我登臨的地方 讓吳國(guó)和蜀國(guó) 在這里分開屬地 我徘徊的時(shí)刻 使洞庭湖與君山 籠罩在暮靄里 為避戰(zhàn)亂 我奔波三年 行程萬(wàn)里 今日登高遠(yuǎn)望 是什么心緒 登樓憑吊古人 我自己已是 兩鬢如霜 看著遠(yuǎn)山的古樹 青蒼中 隱含無(wú)限的傷悲 1 簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲 這句詩(shī)寫什么 有什么特點(diǎn) 寫舉目所見 簾旌 為近景 夕陽(yáng) 為遠(yuǎn)景 近景遠(yuǎn)景合而為一 可以想見詩(shī)人的視線由近及遠(yuǎn)的掃描 逐漸放開 融入那蒼茫的暮色中 不動(dòng)的簾旌 表明湖面風(fēng)平浪靜 緩緩下沉的落日 提示著傍晚的安寧 課文講解 2 登臨吳蜀橫分地 徒倚湖山欲暮時(shí) 這一聯(lián)的風(fēng)格有什么變化 登臨吳蜀橫分地 也是在說(shuō)登臨的地理位置 卻加入了厚重的歷史感 徙倚湖山欲暮時(shí) 也是在寫黃昏時(shí)分登樓觀景 卻融入了些許悵惘之情 這樣的漸變 是一種烘托 一種過(guò)渡 一種物我兼融的摹狀 3 萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn) 三年多難更憑危 頸聯(lián)通過(guò)敘事抒發(fā)了什么感情 道出了一個(gè)亡國(guó)之臣心中的憤懣 萬(wàn)里 與 三年 對(duì)舉 分別從空間 時(shí)間的跨度上來(lái)敘述其事 收到了雙重的藝術(shù)效果 4 白頭吊古風(fēng)霜里 老木滄波無(wú)限悲 怎樣理解尾聯(lián)中加線的詞語(yǔ) 白頭 詩(shī)人已屆不惑之年 故言 吊古 不說(shuō) 傷今 含蓄蘊(yùn)藉 意味深長(zhǎng) 風(fēng)霜 明指自然事物 實(shí)喻社會(huì)現(xiàn)實(shí) 語(yǔ)意雙關(guān) 老木蒼波 是包裹詩(shī)人形象的一件外衣 無(wú)限悲恨 盡在不言中 5 悲 為本詩(shī)的詩(shī)眼 請(qǐng)同學(xué)們找找詩(shī)中哪些地方最能體現(xiàn) 悲 景悲 夕陽(yáng) 幕時(shí) 老木滄波己悲 萬(wàn)里來(lái)由還望遠(yuǎn) 三年多難更憑危國(guó)悲 北宋滅亡 國(guó)家動(dòng)蕩不安 6 這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感 這首詩(shī)通過(guò)登樓觀感 抒發(fā)了詩(shī)人輾轉(zhuǎn)江湘 顛沛流離之苦 國(guó)家甌缺 中原動(dòng)蕩之憂 以及老大傷悲的落寞情懷 課堂小結(jié) 從內(nèi)容 意境 情感上三方面總結(jié)全詩(shī) 1 內(nèi)容 通篇是 登岳陽(yáng)樓 詩(shī) 卻不局限于 岳陽(yáng)樓 與 洞庭水 詩(shī)人摒棄眼前事物的精微細(xì)刻 從大處著筆 吐納天地心系國(guó)家安危 悲壯蒼涼 催人淚下 時(shí)間上撫今追昔 空間上包吳楚 越關(guān)山 2 意境 沉雄悲壯 博大深遠(yuǎn) 3 情感 身世之悲 家國(guó)之憂小結(jié) 詩(shī)人寫出了洞庭湖浩瀚汪洋的不凡氣勢(shì) 亦觸景傷情 寫自己身世的凄涼孤寂 反映出詩(shī)人對(duì)時(shí)局的關(guān)心 登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回 無(wú)邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 萬(wàn)里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái) 艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯 拓展閱讀 牡丹陳與義一自胡塵入漢關(guān) 十年伊洛路漫漫 青墩溪畔龍鐘客 獨(dú)立東風(fēng)看牡丹 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)如何去鑒賞一首古詩(shī) 讀懂詩(shī)意 呈現(xiàn)畫面 品味語(yǔ)言 感悟意境 在詩(shī)情畫意中感知我們古典詩(shī)歌的形象美 意蘊(yùn)美 韻律美 研討與練習(xí)答案