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開題報(bào)告
學(xué)生姓名
學(xué) 號(hào)
專 業(yè)
指導(dǎo)教師
姓名
職 稱
所在系部
課題來源
自擬課題
課題性質(zhì)
工程技術(shù)研究
課題名稱
連接座塑料件注射模設(shè)計(jì)
畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和意義
1. 主要內(nèi)容:
(1)利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源,查閱和應(yīng)用相關(guān)模具設(shè)計(jì)資料。
(2)編寫模具技術(shù)要求、訂料表;
(3)對(duì)工件的工藝性能進(jìn)行分析,進(jìn)行成型零部件、側(cè)向抽芯機(jī)構(gòu)、推出機(jī)構(gòu)、導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。
(4)繪制裝配圖及零件圖,編寫說明書。
(5)根據(jù)塑件的熱學(xué)性能進(jìn)行模溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
(6)完成外文翻譯
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義:
高等工科院校的畢業(yè)設(shè)計(jì)是完成教學(xué)計(jì)劃達(dá)到本科生培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。它通過深入實(shí)踐、了解社會(huì)、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)或撰寫論文等諸環(huán)節(jié),著重培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問題的能力和獨(dú)立工作能力、組織管理和社交能力;同時(shí),對(duì)學(xué)生的思想品德,工作態(tài)度及作風(fēng)等諸方面都會(huì)有很大影響。對(duì)于增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。是學(xué)生在校期間的昀后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練階段;是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重要過程;是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié);是學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn);是實(shí)現(xiàn)學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)到崗位工作的過渡環(huán)節(jié);是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù);是衡量高等教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。
畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生來說是很有意義的,它是從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐的一個(gè)過程而畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)很好的過度跳板,它能幫助我們快速的融入社會(huì),在企業(yè)里能將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中。
文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述
模具作為制造業(yè)的核心,作為制造業(yè)工程師的人員必須要了解模具的基本概念及作用。 (1)模具的定義 模具是一種有一定形狀與尺寸的型腔工具,與模具內(nèi)各種系統(tǒng)或輔助機(jī)構(gòu)配合使用,將各種高溫液態(tài)的材料(塑料或金屬合金等)填充至模具型腔內(nèi),即可生產(chǎn)出具有特定的形狀、尺寸、功能和質(zhì)量的工業(yè)零件。 (2)模具的作用 在電子、汽車、電機(jī)、儀器、電器、儀表、家電和通信等產(chǎn)品中,60%—80%的零部件都要依靠模具成型。用模具生產(chǎn)零件所表現(xiàn)出來的高精度、高復(fù)雜度、高一致性、高生產(chǎn)率和低消耗是其他加工制造方法所不能比擬的。模具又是“效益放大器”,用模具生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價(jià)值,往往是模具自身價(jià)值的幾十倍、上百倍。目前全世界的模具年產(chǎn)值約有600億美元,日、美等工業(yè)發(fā)達(dá)國家的模具工業(yè)產(chǎn)值已超過機(jī)床工業(yè)產(chǎn)值。 塑料工業(yè)是當(dāng)今世界上增長最快的工業(yè)門類之一。生活中,塑料不出不在,它與我們的生活息息相關(guān),而我設(shè)計(jì)的老年人隨身聽后蓋是隨處可見的東西,我對(duì)它材料的熱學(xué)性能進(jìn)行了充分的分析,然后在多處查閱了相關(guān)資料,編寫了技術(shù)要求,分析了他的性能,完成了成型零部件,側(cè)向抽芯機(jī)構(gòu),退出機(jī)構(gòu)導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在這之后,我又完成了裝備圖及零件圖,編寫了設(shè)計(jì)說明書。最后,完成了外文翻譯。
參考文獻(xiàn)
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研究內(nèi)容
研究內(nèi)容
研究計(jì)劃
1.設(shè)計(jì)、研究思路:
本畢業(yè)設(shè)計(jì)分以下步驟進(jìn)行;
(1)認(rèn)真跟老師溝通,了解所要設(shè)計(jì)的產(chǎn)品;
(2)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),理順設(shè)計(jì)的大概思路;
(3)查閱大量資料,細(xì)致化自己的思路;
(4)查閱網(wǎng)上最新資料,開動(dòng)腦筋,看能不能走出自己的路;
(5)跟老師溝通,看有無出錯(cuò);
(6)熟悉各類軟件,如AutoCAD,PRO/E 等;
(7)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的一系列任務(wù);
2.課題研究的主要內(nèi)容:
圖1.1為連接座零件圖,零件雖小,但有著復(fù)雜的外形和光滑的外表,在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該從產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和模具的制造加工工藝出發(fā)盡量簡化模具的結(jié)構(gòu)。
圖1.1
3.解決的關(guān)鍵問題
(1)分析材料的熱學(xué)性能,選擇合適的材料。
(2)確定澆注系統(tǒng);
(3)型腔的布置;
(4)選擇分型面;
(5)側(cè)孔的成型;
(6)確定脫模方式;
(7)確定開模方向;
(8)塑料充模的流動(dòng)分析。
這些問題都是設(shè)計(jì)該模具的關(guān)鍵問題,在設(shè)計(jì)過程中,本人將通過查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料來解決。
4.預(yù)期成果
(1)塑件模具技術(shù)要求表一份
(2)開題報(bào)告一份,外文翻譯一份
(3)裝備圖一份,零件圖若干份
(4)設(shè)計(jì)說明書一份
特色與創(chuàng)新
近年來,許多新技術(shù)和新軟件在塑料模具中的應(yīng)用逐步增多,在塑料模設(shè)計(jì)制造中全面推廣應(yīng)用CAD/CAM/CAE技術(shù),在模具設(shè)計(jì)造型方面,PRO/E和UG等軟件得到了大量的應(yīng)用和發(fā)展,塑料制件及模具的3D設(shè)計(jì)與成型過程的3D分析將在我國塑料模具工業(yè)中發(fā)揮越來越重要的作用。
在本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我們將全部用計(jì)算機(jī)輔助繪圖來完成。其中,將使用PRO/E軟件對(duì)模具型腔和型芯進(jìn)行3D分模,這是本次設(shè)計(jì)的難點(diǎn),也是重點(diǎn)。平面圖許多與成型零部件有關(guān)的結(jié)構(gòu)也都需要在3D開模的基礎(chǔ)上繪出來的。
另外,我采用了一模四腔的設(shè)計(jì),盡量使四件制品有相同的成型條件。在選材上,選用了PP。這將使生產(chǎn)出的制品精度更高,模具壽命更長,適合大批量生產(chǎn),從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,能節(jié)約成本,帶來很高的經(jīng)濟(jì)效益。
指導(dǎo)教師
意 見
指導(dǎo)教師簽名:
20xx年 1 月 21 日
教研室意見
主任簽名:
20xx 年 1 月 22日
學(xué)院(系部)意見
教學(xué)院長(主任)簽名:
20xx年 1 月 23日